舒意輕揚(yáng)一少年

周勇

采訪俞舒揚(yáng)沒(méi)費(fèi)多大勁頭，倒是我的錄音筆很不給力，這回出狀況了，第一次在102教室，人也空心也閑，俞舒揚(yáng)倒是極為淡定，滔滔不絕與我大侃文學(xué)，可惜我一點(diǎn)也沒(méi)錄下來(lái)。第二回在物理實(shí)驗(yàn)室，俞舒揚(yáng)照樣淡定，依舊滔滔不絕，我一邊錄音一邊發(fā)問(wèn)，不時(shí)還去管管錄音筆，心里照樣忐忑。半個(gè)小時(shí)的采訪水到渠成。

要我說(shuō)俞舒揚(yáng)是個(gè)怎樣的孩子，我對(duì)他的初步印象大概有以下這些方面。

率真的天性

“我也不急，沒(méi)有強(qiáng)求自己，比如要如何珍惜時(shí)間，以少年時(shí)的積蓄鋪墊未來(lái)……能夠心無(wú)所想，這是一種體驗(yàn)?！痹凇堕e暇日》一文中，我讀到這樣的文字，心里就有點(diǎn)惴惴不安，他也太淡定了吧。俞舒揚(yáng)說(shuō)他喜歡寫(xiě)隨筆，這一點(diǎn)有點(diǎn)像他老媽。俞舒揚(yáng)的媽媽是一個(gè)作家，專(zhuān)門(mén)從事城建文學(xué)這一塊。大概有這樣的家庭背景，造就了俞舒揚(yáng)的“閑暇”。他的《滬行》一文寫(xiě)上海梅龍鎮(zhèn)“血拼”：“我渾身只差褲子沒(méi)買(mǎi)，其余全換了一遍，滿(mǎn)足得亂蹦亂跳?！绷攘葞坠P，把一個(gè)少年滿(mǎn)足于新鮮事物的狂歡寫(xiě)得惟妙惟肖。

我跟他聊莫言獲獎(jiǎng)有人跟風(fēng)的事，想聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)此事的看法。俞舒揚(yáng)又是一番高論：“莫言獲獎(jiǎng)對(duì)于中國(guó)作家來(lái)說(shuō)是一個(gè)利好，他為中國(guó)人增光添彩了，子孫后代也覺(jué)得光榮自豪。大家都追捧莫言，中國(guó)人太想獲獎(jiǎng)了，大家都紛紛效仿他，也不乏一些追名逐利的人，我覺(jué)得這樣做是不好的。這些人否定了以前的寫(xiě)作模式和思維模式，把自己強(qiáng)行卷入莫氏寫(xiě)作風(fēng)格中，這樣是不好的?！?/p>

我驚詫于他的率真，一個(gè)15歲的男孩子能有這般識(shí)見(jiàn)，確實(shí)快人快語(yǔ)，痛快淋漓。不茍同，不隨俗，在一邊倒的莫言潮過(guò)后，也有敢說(shuō)真話的孩子，讓我想起《皇帝的新裝》里那個(gè)小孩子。

幽默的筆法

俞舒揚(yáng)善用幽默，他的話總是充滿(mǎn)思辨，閃爍著真理之光?！皣?guó)家的心思我大致了解，就是希望多培養(yǎng)幾代人才，以后和俄、美講話多點(diǎn)底氣，不至于畏首畏尾的?！边@是《且說(shuō)作文》中的句子，作者解嘲現(xiàn)在的考試作文，他揣度教育者的功利心思，有點(diǎn)微辣，有點(diǎn)譏嘲。

其次，善用夸張手法?！稖小分杏羞@樣一段描寫(xiě)：“老媽為了給我們父子拍照，轟隆一聲，一個(gè)不穩(wěn)，仰天長(zhǎng)倒，屁股被大地溫柔地摔成了四片?！笨吹酱颂幜钊藝婏垼@小子也太搞笑了，他那作家老媽也會(huì)笑倒吧。幽默是一種智慧，貌似不驚人，常有驚人處。生活處處有幽默，文章中的幽默感能使文章添色。

《落差》中寫(xiě)小學(xué)和中學(xué)差別：“小學(xué)，吃飽了飯混天黑，游手好閑，悠然自樂(lè)，俞少，俞少，盡享風(fēng)流倜儻；初中，成天忙得像條狗，火急火燎，上躥下跳，舒揚(yáng)，舒揚(yáng)，好似末日逃亡（作業(yè)）?！弊x到此處不覺(jué)為作者的幽默感所哂笑，令人想起韓寒筆法，錢(qián)鐘書(shū)的解嘲：你要是覺(jué)得蛋好吃就可以，何必去管那只生蛋的母雞是誰(shuí)呢。啊啊，這也就是俞式幽默吧。

犀利的思想

我問(wèn)他流行文化如《江南style》與流行文學(xué)的關(guān)系如何。他說(shuō)，流行文化如網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，閃小說(shuō)是時(shí)代的產(chǎn)物。閱讀這也就是圖一時(shí)之快，大家看過(guò)一遍也就是當(dāng)玩笑一樣過(guò)去了。很難成為千古絕唱，值得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的東西不多。有些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，只要看看前幾分鐘你就能知道后面的內(nèi)容了；經(jīng)典的就不一樣，你看看前面的你不知道后面是什么，將會(huì)發(fā)生什么，你讀一遍是一個(gè)意思，再讀一遍，感覺(jué)又不一樣了。

俞舒揚(yáng)說(shuō)的其實(shí)是指經(jīng)典文學(xué)和流行文化的關(guān)系。我十分欣賞他的成熟老道，在很多人崇尚快餐化的文化閱讀，沉醉在《盜墓筆記》《斗羅大陸》這樣情境中獵奇獵艷，似乎是一種潮流。《江南style》歌舞的走紅領(lǐng)跑了潮流文化，《斗羅大陸》也掀起網(wǎng)絡(luò)閱讀狂潮。俞舒揚(yáng)對(duì)此沒(méi)有被沖昏頭腦，他看到了流行之后的衰勢(shì)，他為這種快餐閱讀帶來(lái)的功利深感憂(yōu)慮。

對(duì)于當(dāng)前作文現(xiàn)狀，俞舒揚(yáng)認(rèn)為，不同的人，不同的民族，都能感受到不一樣的世界。那么寫(xiě)作所代表的，也是各種各樣的心靈。那么有誰(shuí)可以說(shuō)，心靈是“文體不限，詩(shī)歌除外，不得出現(xiàn)真實(shí)的教工、學(xué)生、老師姓名，字?jǐn)?shù)在600字以上”？這可以說(shuō)是我們中國(guó)人獨(dú)有的“特色”。將各種令人過(guò)敏的藥品，強(qiáng)行注入學(xué)生的精神世界，強(qiáng)加他們治愈一種本該發(fā)揚(yáng)的文海隨心。這段文字雖有點(diǎn)埋怨多于理性，但也是小作者推崇思想自由，表情達(dá)意的可貴箴言。確實(shí)如此，考試作文太過(guò)功利，那種一篇文章定終生的寫(xiě)作背離了文學(xué)的率性自由主張，給寫(xiě)作者以禁錮，同樣也束縛了真正的寫(xiě)作。

采訪到此結(jié)束，而我對(duì)俞舒揚(yáng)的關(guān)注將會(huì)一直延續(xù)著。短短五年間，他從2007年《副班長(zhǎng)撤了》一文入選年度《浙江小作家 作品選Ⅱ—C》到2012年7月榮獲第十三屆中國(guó)少年作家杯全國(guó)征文大賽一等獎(jiǎng)，并榮獲2011年百名少年小作家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、中國(guó)少年作家班十佳學(xué)員，俞舒揚(yáng)獲得了數(shù)十種榮譽(yù)。2011年下半年當(dāng)選為中國(guó)少年作家班浙江省分會(huì)理事。2012年1月成為杭州市作家協(xié)會(huì)青少年分會(huì)會(huì)員。

我問(wèn)他今后有何打算，他仍然舒意輕揚(yáng)地告訴我，像現(xiàn)在這樣每個(gè)禮拜寫(xiě)作文，一直不停地寫(xiě)下去，參加各種比賽?！皩?lái)我不會(huì)去專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作，因?yàn)槲业睦硐胧侨ギ?dāng)一名公務(wù)員，公務(wù)員也是需要寫(xiě)作能力，也是要訓(xùn)練會(huì)說(shuō)話的。當(dāng)公務(wù)員一樣可以寫(xiě)作，事業(yè)愛(ài)好并進(jìn)，不會(huì)影響到我自己”。

我禁不住會(huì)心一笑，這個(gè)小子不一般哦！

（作者為杭州市育才中學(xué)語(yǔ)文教師）