許玉珠
【活動(dòng)目標(biāo)】
為了改觀(guān)一部分學(xué)生只注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的偏差行為,為使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己日常言行表現(xiàn)的優(yōu)劣能決定著他們?nèi)蘸蟮纳w成敗,為使學(xué)生意識(shí)到在學(xué)校里能多學(xué)習(xí)各種知識(shí)、肯多參加各項(xiàng)活動(dòng)、能盡量多去實(shí)踐,即使碰壁了、一時(shí)吃虧了但對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)依然是只有好處多多壞處少少,我擬開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。
背景:昨日下午臨近課前,我看到了黑板上填寫(xiě)的值日生號(hào)數(shù)是他,當(dāng)即決定請(qǐng)他去幫忙掃辦公室,他卻把臉撇向一邊,裝作沒(méi)有聽(tīng)到,直到點(diǎn)名要他去時(shí),他理由充分了:“什么?你們辦公室還要我們掃?你們自己制造的垃圾,要我們清理?”最終是心不甘情不愿的去了,可是丟三落四,垃圾多處被遺留著,我請(qǐng)其再掃過(guò),這時(shí),他怒氣叢生了:“這不是掃完了嗎?怎么那么折騰人!我要上課了!”我指出未掃的一角,他清理完我指出的那處后,就想跑了,我趕緊提醒桶里的垃圾未倒,他豪言壯語(yǔ)了:“幾天堆積起來(lái)的哪能叫我一個(gè)人倒?”邊說(shuō)邊跑,被喊了仍不止步,最后,請(qǐng)巡視的老師把他叫回來(lái)。他很久了才下來(lái),我說(shuō):“請(qǐng)你掃辦公室是幫忙的事。”他急了:“我到校是來(lái)上學(xué)的,不是來(lái)勞動(dòng)的。”我說(shuō):“那你昨日為何沒(méi)到校上課?”他不吱聲了。我說(shuō):“隨便曠課可不是好兆頭!我請(qǐng)你下來(lái)掃地的真實(shí)目的是想就便與你談?wù)?。”“沒(méi)什么好說(shuō)的,我要去上課了” 他沒(méi)好氣的應(yīng)道。我說(shuō):“勞動(dòng)可是立身處事的基本,剛才你可做得不夠好,若是老板,便能從你剛才的這番言行中看出潛在的內(nèi)容了?!薄拔矣植皇苣憬逃?!”“班主任不能視你這種行為不管呀。”“與你無(wú)關(guān)!” “哦,這么說(shuō),你到校是只學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的了?”“當(dāng)然!”我一時(shí)啞然。這時(shí),段長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,我向段長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了事件始末,請(qǐng)求段長(zhǎng)幫忙教育他了。
【活動(dòng)過(guò)程】
下午正課前,我提到了班級(jí)目前出現(xiàn)的一股怪現(xiàn)象:“當(dāng)你們向往著國(guó)家補(bǔ)助款時(shí),就高喊老師、班主任,(聲音此起彼伏:怎么還不發(fā)這個(gè)月份的補(bǔ)助金呢?今天都已21號(hào)了!什么時(shí)候發(fā)呀?怎么回事?不然,結(jié)余款先發(fā)下來(lái)呀!每次都要拖延!仿佛是班主任暗吞了這筆錢(qián)似的)其它時(shí)候,就不知有班主任這個(gè)名詞了?!蔽艺f(shuō)到這里,學(xué)生熱鬧了,有的說(shuō)“上課了!”;有的說(shuō)“說(shuō)這些干嘛用,還是上課吧”;有的說(shuō)“上課時(shí)間已過(guò)了!”我發(fā)怒了:“難道只有上一節(jié)正課才是上課?難道只有教師授課才叫學(xué)習(xí)?難道課外活動(dòng)只有弊大于利?難道你們沒(méi)有從反思自己的言行中獲益過(guò)?是該反省反省了,剛才講的可是多數(shù)人的表現(xiàn)哪!大家想想,一個(gè)熟識(shí)的人與你熱情地打招呼,你卻是漠然的反應(yīng),對(duì)方會(huì)怎么看待你的這種行為表現(xiàn)呢?說(shuō)你孤傲?孤僻?是個(gè)不快樂(lè)的人?是個(gè)不禮貌的人?心事重重?誰(shuí)愿意同這樣的人打交道呢?不愿意!但沒(méi)人提示,你我司空見(jiàn)慣,大家熟視無(wú)睹,只會(huì)惡性循環(huán),難道你愿意墜入這樣的境地?實(shí)際上,這一年多來(lái),除了在課堂上,在其它的時(shí)空里,你們聽(tīng)到看到的、接觸經(jīng)歷的,那是數(shù)不勝數(shù),我們要追思自問(wèn)一番,讓腳步跟上靈魂。這節(jié)課就說(shuō)感受吧,你的收獲對(duì)他人也是一種有益的啟發(fā),現(xiàn)在請(qǐng)大家暢所欲言!看誰(shuí)是生活的有心人?看誰(shuí)的社會(huì)體驗(yàn)生活感悟更豐富?”
宣傳委員站起來(lái)說(shuō):“上次在護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)時(shí),我擅離職位,跑向?qū)嬍液乳_(kāi)水,本以為2分鐘的時(shí)間當(dāng)于事無(wú)礙,可事情就偏巧出在那瞬間, 10五年專(zhuān)的兩位男生借著酒勁扶著一位女生上樓了,我因此被隊(duì)長(zhǎng)批評(píng),最后進(jìn)不了護(hù)校隊(duì)了,剛開(kāi)始我很不理解,心里郁悶著,后經(jīng)老師的一番解說(shuō),我才有所悟,要知道,什么事情都有可能發(fā)生,既然規(guī)定了職班時(shí)間,就當(dāng)嚴(yán)格遵守,如果有事要離開(kāi),一定要勇于開(kāi)口,做好交待、記錄,不要擔(dān)心他人說(shuō)你,一旦出了事,那更是要被人論個(gè)不休了。啊,總之,是吃一塹,長(zhǎng)一智?!?/p>
宣傳委員同桌接著:“剛開(kāi)始,在護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)常遭遇他人辱罵的情形,當(dāng)然,并不是我工作態(tài)度方法的問(wèn)題,所以每次我忍無(wú)可忍的在查房后就重重的關(guān)上門(mén)離去,后經(jīng)師姐幾天的言傳身教,我才能平心靜氣的處事。以后工作中肯定會(huì)遭遇各種形形色色的人,只要問(wèn)心無(wú)愧,盡力做好本職工作,最終會(huì)獲得他人理解的,如果當(dāng)時(shí)予以還擊,豈不是把自己也歸同于他們一層次的了!”
一位嫻靜的女生站起來(lái)了(她剛獲得校運(yùn)會(huì)400米的第四名):“我從未想過(guò)能得名,上屆校運(yùn)會(huì)我就不敢報(bào)名參加,今年,要不是班主任一再叫了,而我擔(dān)心跑不完全程,只好逼著自己每天晨跑了,沒(méi)想到吧,看來(lái),人的潛能是無(wú)限的,要善于發(fā)掘它。我增強(qiáng)了自信心,我相信自己,只要肯努力,我一定能把計(jì)算機(jī)的課程學(xué)好?!边@位平常因咬音混而羞于表達(dá)的學(xué)生,今天倒是侃侃而談了!
一位帥氣男生說(shuō):“我好唱歌,大家知道,前些天,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)價(jià)值700元的音響,我享受著呢。媽媽看著我沉迷音樂(lè),又積極讀著那些音樂(lè)家的勵(lì)志故事,感覺(jué)到了我的情緒趨于平和了,不像原來(lái)那么沖動(dòng)、魯莽了,我建議哥們也與我一起去音樂(lè)世界里享受吧?!?/p>
團(tuán)支部書(shū)記宣:“按常理來(lái)說(shuō),躺著是很愜意的,可我是被病魔撂倒在床上,就很不舒服了。每天聽(tīng)到那么多病人的呻吟聲,看著他們親友團(tuán)慌亂、擔(dān)憂(yōu)、恐懼、悲哀的神色,你就會(huì)意識(shí)到,健康著是多么美好的事啊,讓我們好好珍重?zé)o價(jià)的生命,珍惜美好的親情,珍視這永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)的每一天吧!”
我插話(huà)了:“當(dāng)然,身體健康是第一了,否則,你所擁有的榮華富貴,都將無(wú)福消受。你當(dāng)時(shí)住院花的是父母的錢(qián),還不知道在醫(yī)院里,那是花錢(qián)如流水的地方,是錢(qián)再多也顯得出少的地方?!?/p>
一位女生說(shuō):“為同學(xué)送喪,在前往殯儀館的路上,我想了很多很多,總之覺(jué)得人生太短暫了,我們確實(shí)要好好珍惜現(xiàn)在擁有的每天的燦爛陽(yáng)光,我的同學(xué)是因車(chē)禍被奪去了生命的,他才活了17個(gè)年頭啊?!?/p>
文娛委員說(shuō):“學(xué)校搞各種活動(dòng),意在豐富我們的生活,提升我們的素質(zhì),班級(jí)里非要出一個(gè)節(jié)目,作為文娛委員我責(zé)無(wú)旁貸,必定是首當(dāng)其沖了,被推到這風(fēng)口浪尖上,只得勇往直前了,現(xiàn)在我就多了項(xiàng)技能——我能上臺(tái)表演小品了?!保ù_實(shí)是的,她與另一位女生合演小品,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心排練,他們?cè)缫讶コ嗽鹊哪懬由袂?,而具備了臺(tái)上所應(yīng)有的自然風(fēng)味了。)
一位男生站起來(lái)了:“我要不是以前過(guò)于放縱自己,經(jīng)常遲到,一有私事就曠勤,地不掃課不上,當(dāng)班主任打電話(huà)問(wèn)起時(shí),我就常以小感冒為由申請(qǐng)病假,當(dāng)然,更多是事后說(shuō)明的,所以,現(xiàn)在,致使老師、同學(xué)們都不大愿意相信我了,前次的沖動(dòng)打架使人受傷,使我得了個(gè)‘留校察看的處分,我是再也不能違紀(jì)了,我終于有所理解班主任原先說(shuō)的一句話(huà)了,說(shuō)什么若提早享盡了本不該屬于你的自由快樂(lè),那么以后總是要為此付出代價(jià)的?!?/p>
一女生說(shuō):“我要不是因?yàn)閹桶嘀魅蝹魉鸵环菸募?,我還不能很好的理解有始有終、善始善終的意思呢,我因?yàn)檎也坏浇邮杖?,就把那文件擱置了,‘我辦事不得力,致得班主任被責(zé)難,學(xué)了《致加西亞的信》,我更明白,既然我已應(yīng)允了他人交代的事,我就要想辦法盡早的完成它,并把結(jié)果反饋給交托人,以使他放心。我,要做個(gè)能把信送給加西亞的人?!鼻扑晴H鏘的語(yǔ)氣,我頷首了。
一女生說(shuō):“我在暑期打工,是幫忙售賣(mài)小件裝飾品,目睹著老板因生意清淡而拉長(zhǎng)的臉,又時(shí)時(shí)找碴責(zé)怪我們,我越發(fā)覺(jué)得當(dāng)個(gè)小工真難啊,打工真苦!賺點(diǎn)錢(qián)太難了!”
一男生說(shuō):“打工當(dāng)然難了,我剛看了《青木仁志的說(shuō)服力》越發(fā)覺(jué)得自己太渺小了,要學(xué)得東西太多了,確實(shí)是越學(xué)越覺(jué)得自己不足,我如果想當(dāng)一名推銷(xiāo)員,就要學(xué)會(huì)察顏觀(guān)色,知道對(duì)方心理所想,才能更好的對(duì)癥下藥,這還是最基本的,還要好口才,還要擁有善于為人民服務(wù)的思想呢,捫心自問(wèn),我是一條都不俱備呢。”
另一男生說(shuō):“擁有為人民服務(wù)的思想,說(shuō)起來(lái)易,做起來(lái)難,可效果還真是出奇的好,我看到一則報(bào)道,說(shuō)一女大學(xué)生趕赴應(yīng)聘地點(diǎn)時(shí),公司在收攤了,這位女大學(xué)生看著一位女士很吃力地撤廣告牌,就上去幫忙,哪知她的這種行為被‘上帝——一位在旁駐留的老板關(guān)注了,結(jié)果是,這位‘上帝送她去新加坡留學(xué)了。好人有好報(bào)呢!”
……
我總結(jié):一個(gè)人的素質(zhì),不單指掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,所有這些優(yōu)質(zhì),都會(huì)在我們的言行中體現(xiàn)出來(lái),細(xì)節(jié)決定著成敗,讓我們以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),以守諾的言行去表現(xiàn),以無(wú)盡的精神去追求。
我板書(shū): “一個(gè)人的成功15%靠他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),85%靠他的人際處世能力?!薄鳡枴た突?,美國(guó)著名的成人教育家,20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師之一。
【教后反思】
當(dāng)時(shí),我?guī)Я艘槐尽督o年輕人的最好忠告》書(shū),我只讀了其中板書(shū)的那一段,但很多學(xué)生要求看這本書(shū),我就安排了每人一天的閱讀時(shí)間。
多數(shù)學(xué)生能去反思了,能夠以更為積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)了,肯去看有益的課外書(shū)了,有的還與我交流思想了。
但亦有頑固分子依然無(wú)所謂的態(tài)度,當(dāng)其他同學(xué)在講時(shí),他也在說(shuō)得熱乎,但要其站起來(lái)表達(dá)時(shí),卻嬉笑著說(shuō)沒(méi)話(huà)講。
背景中的那位學(xué)生表現(xiàn):有時(shí)低頭看專(zhuān)業(yè)書(shū),有時(shí)與同桌小聲嘀咕,有時(shí)偶爾也聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。