如何做個(gè)好爸爸

當(dāng)今幼兒父親的主旋律似乎是“忙”，似乎只有在外面忙著養(yǎng)家才顯得更有價(jià)值更有成就。此外，即便在家里與孩子共處，也有很多父親放不下大男人的“架子”，總是顯得一本正經(jīng)。也有的父親的確想嘗試教養(yǎng)孩子，但發(fā)現(xiàn)實(shí)在很難讀懂孩子的心思，時(shí)間稍長(zhǎng)爸爸們就變得很不耐煩，覺(jué)得孩子有時(shí)實(shí)在不可理喻。

雖然我也很理解有些父親的苦衷和想法，因?yàn)楫吘箓鹘y(tǒng)觀念的影響在我國(guó)還是根深蒂固的。但是，孩子需要爸爸的陪伴，需要爸爸傳遞“正能量”，爸爸們還能因?yàn)椤懊Α倍鲆暫⒆拥慕逃龁幔?/p>

當(dāng)然不行，爸爸們不但要參與孩子的教育，還要學(xué)習(xí)怎么去做一個(gè)好爸爸，您可以從以下幾方面努力：

更新父親的家庭角色理念 家庭教育中的父親缺位，首先是父親的家庭角色定位理念存在問(wèn)題，其次是父親對(duì)家庭責(zé)任的價(jià)值評(píng)判存在問(wèn)題。所以，父親要真正站在家庭教育責(zé)任人的角度，來(lái)思考自己在家庭教育中的角色，從而引導(dǎo)父親調(diào)整自己的心態(tài)，把家庭教育和親子關(guān)系列入自己人生發(fā)展與家庭和諧的重要內(nèi)容中。

科學(xué)的精神 教育孩子不是小兒科，是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)有血有肉，有個(gè)性有靈魂的孩子，如果認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)不用管，或者憑自己以往的經(jīng)驗(yàn)隨意教育，那么勢(shì)必耽誤孩子的成長(zhǎng)。

爸爸要根據(jù)孩子身心發(fā)展的不同階段，預(yù)先學(xué)習(xí)兒童發(fā)展理論知識(shí)、把握孩子在發(fā)展中的實(shí)時(shí)情況和問(wèn)題、講究教育方法和策略，讓家庭教育在和諧的親子互動(dòng)中快樂(lè)地進(jìn)行。

開(kāi)放誠(chéng)懇的態(tài)度 夫婦雙方的意見(jiàn)無(wú)法協(xié)調(diào)的時(shí)候，容易引起家庭矛盾。其中，關(guān)于如何照顧孩子是夫妻間最不易協(xié)調(diào)的問(wèn)題，雙方常會(huì)因何時(shí)該給孩子吃什么、給孩子穿幾件衣服、為什么沒(méi)能及時(shí)給孩子幫助等問(wèn)題而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，妻子又表現(xiàn)得似乎總比丈夫更有道理。因此，丈夫們常有吃力不討好的感覺(jué)，然后就不想堅(jiān)持了，可是放棄開(kāi)放的態(tài)度就意味著不能做好爸爸了，所以這種想法肯定是不行的。

合作意識(shí) 照顧和教育孩子不是爸爸一個(gè)人的事情，如果爸爸遇到難題可以向媽媽請(qǐng)教，兩個(gè)人一起商量，而不是各自為戰(zhàn)。此外，在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)其母親之愛(ài)，如夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)或微笑、互相愛(ài)慕等，是確保給孩子愛(ài)的一種方式。

細(xì)致的行動(dòng) 事實(shí)上很多男人也是愿意分擔(dān)妻子照顧和教育孩子的重任的，就是苦于不知從何入手。請(qǐng)從身邊的每一件小事做起，從科學(xué)喂養(yǎng)和點(diǎn)滴教育開(kāi)始，還要付出時(shí)間與孩子相處。父親每天應(yīng)該至少拿出二三十分鐘的時(shí)間來(lái)關(guān)注和參與孩子的活動(dòng)，哪怕是給孩子講個(gè)故事，陪孩子搭一會(huì)兒積木，或者幫孩子洗個(gè)澡，甚至因故不能按時(shí)回家時(shí)，打個(gè)電話給家里，和孩子說(shuō)上幾句話也行。

盡量豐富的情感 父親的愛(ài)要讓孩子知道，父親應(yīng)多親吻、擁抱、撫摸孩子，讓孩子時(shí)時(shí)體驗(yàn)到父愛(ài)的溫暖。父親這時(shí)不要吝嗇你對(duì)孩子的愛(ài)撫和擁抱，尤其是在孩子需要你安慰鼓勵(lì)的時(shí)候更是要經(jīng)常做出表示贊賞鼓勵(lì)性的擁抱，這樣才能讓孩子得到最大情感滿足，因?yàn)閻?ài)而獲得適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)。

（魯杰 北京工業(yè)大學(xué)心理咨詢中心研究員）