王昌蘭等
“關(guān)老爺”是漢字王國(guó)中的一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,他的子孫特別多,比如“關(guān)心”“關(guān)懷”“關(guān)切”“關(guān)照”……真是人丁興旺啊!可是,人多了難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這惹得“關(guān)老爺”很不開心……
(小博士)
近來(lái),“關(guān)老爺”心里有點(diǎn)兒不高興,為什么呢?因?yàn)樗下?tīng)人說(shuō)他有幾個(gè)孩子最近只顧玩耍,而把本職工作都給忘記了。究竟是誰(shuí)這么大膽呢?“關(guān)老爺”決定來(lái)一次微服私訪。
這不,“關(guān)老爺”剛一出門,就遇到了問(wèn)題——
老山羊平時(shí)()集體,動(dòng)物小伙伴們都喜歡他。一天,老山羊病了,森林之王獅子也來(lái)()地詢問(wèn)老山羊的病情。
領(lǐng)導(dǎo)()我們的成長(zhǎng)。
“關(guān)老爺”一看上面的情況,氣得不行,本來(lái)應(yīng)該是“關(guān)心”“關(guān)切”“關(guān)懷”三兄弟值班,他們居然擅離職守!“關(guān)老爺”立即打電話通知管家去找“關(guān)心”“關(guān)懷”“關(guān)切”三兄弟。一接到管家的電話,三兄弟就知道大事不妙,火速趕往“關(guān)老爺”的書房。這不,三兄弟剛進(jìn)大門,就看到“關(guān)老爺”氣呼呼地站在書房門前?!瓣P(guān)老爺”生氣地問(wèn):“你們兄弟三人怎么能把本職工作丟在一邊不管呢?還知道自己的本職工作是什么嗎?”
“關(guān)心”趕緊承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò):“對(duì)不起,老爺,我下次不敢了。我表示(對(duì)人或事物)愛(ài)惜、重視,經(jīng)常掛在心上,不論上級(jí)、下級(jí),不論長(zhǎng)輩、晚輩都可以用。”
“關(guān)懷”也連忙承認(rèn):“早晨起來(lái),我見(jiàn)他們出去玩兒,自己也稀里糊涂地跟著去了。我表示關(guān)心、愛(ài)護(hù),多用于上對(duì)下?!?/p>
“關(guān)切”見(jiàn)兄弟倆都已認(rèn)錯(cuò),也態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō):“都是我的錯(cuò),沒(méi)給他們做個(gè)好榜樣,我保證再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。我表示十分關(guān)心,一般用于上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,或者同級(jí)、同輩之間?!?/p>
“關(guān)老爺”見(jiàn)他們態(tài)度誠(chéng)懇,都認(rèn)識(shí)到了各自所犯的錯(cuò)誤,便讓他們回到各自的工作崗位上去了。
“打破沙鍋”為何要“問(wèn)到底”
“打破沙鍋問(wèn)到底”語(yǔ)出宋代黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“覓巧了不可得,拙從何來(lái)?打破沙盆一問(wèn),狂子因此眼開,弄巧成拙,為蛇畫足,何況頭上安頭,屋下安屋。畢竟巧者有余,拙者不足?!逼湓獗緛?lái)是“打破沙鍋璺到底”,“璺”就是沙鍋上的裂紋,沙鍋即泥燒制成的鍋,多為人們用作熬制中藥或冬季煲湯的器具,這種鍋稍不小心極易破碎,而且一碎就會(huì)一裂到底?!拌贰币?yàn)楹汀皢?wèn)”同聲,所以就改用“問(wèn)”字了,“打破沙鍋問(wèn)到底”實(shí)際應(yīng)為“打破沙鍋紋(璺)到底”,即裂紋直到底部,比喻對(duì)于問(wèn)題追根究底。
帽子顏色問(wèn)題
“有3頂黑帽子,2頂白帽子。讓三個(gè)人從前到后站成一排,給他們每個(gè)人頭上戴一頂帽子。每個(gè)人都看不見(jiàn)自己戴的帽子的顏色,卻只能看見(jiàn)站在前面那些人的帽子顏色。所以最后一個(gè)人可以看見(jiàn)前面兩個(gè)人頭上帽子的顏色,中間那個(gè)人看得見(jiàn)前面那個(gè)人的帽子顏色但看不見(jiàn)在他后面那個(gè)人的帽子顏色,而最前面那個(gè)人誰(shuí)的帽子都看不見(jiàn)?,F(xiàn)在從最后那個(gè)人開始,問(wèn)他是不是知道自己戴的帽子顏色,如果他回答說(shuō)不知道,就繼續(xù)問(wèn)他前面那個(gè)人。事實(shí)上他們?nèi)齻€(gè)戴的都是黑帽子,那么最前面那個(gè)人一定會(huì)知道自己戴的是黑帽子。為什么?”
答案是,最前面的那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)后面兩個(gè)人都說(shuō)了“不知道”,他假設(shè)自己戴的是白帽子,于是中間那個(gè)人就看見(jiàn)他戴的白帽子。那么中間那個(gè)人會(huì)作如下推理:“假設(shè)我戴了白帽子,那么最后那個(gè)人就會(huì)看見(jiàn)前面兩頂白帽子,但總共只有兩頂白帽子,他就應(yīng)該明白他自己戴的是黑帽子,現(xiàn)在他說(shuō)不知道,就說(shuō)明我戴了白帽子這個(gè)假定是錯(cuò)的,所以我戴了黑帽子?!眴?wèn)題是中間那人也說(shuō)不知道,所以最前面那個(gè)人知道自己戴白帽子的假定是錯(cuò)的,所以他推斷出自己戴了黑帽子。
“造酒忘米”不可取 張前
從前,有一個(gè)人向一位釀酒師傅請(qǐng)教釀酒的方法。師傅對(duì)他說(shuō):“一斗米、一兩釀酒專用的發(fā)酵劑、二斗水,三樣?xùn)|西相互摻和,釀制七天,就變成酒了?!?/p>
這個(gè)人很健忘,回家后用了二斗水,一兩發(fā)酵劑,相互摻和,七天后嘗一嘗,還是與水差不多。于是這個(gè)人憤憤不平地去找釀酒師傅理論,認(rèn)為人家不教他真正的釀酒之法。
到了釀酒師傅那里,這個(gè)人說(shuō)明來(lái)意后,釀酒師傅沉思片刻,說(shuō):“我這人待人一向真誠(chéng),我怎么會(huì)欺騙你呢?你一定是沒(méi)有按照我說(shuō)的方法去做??!”
這個(gè)人說(shuō):“怎么會(huì)呢?我嚴(yán)格按照你說(shuō)的方法去做,用了二斗水,一兩發(fā)酵劑相互攙和,并釀造了七天?!?/p>
聽(tīng)到這里,釀酒師傅笑著問(wèn)他:“你放米了沒(méi)有?”
這個(gè)人低頭想了想,紅著臉說(shuō):“這樣看來(lái),是我錯(cuò)怪你了,因?yàn)?,我確實(shí)忘記了放米!”
數(shù)學(xué)兒歌
數(shù)的整除的意義
數(shù)的整除要記住,
除式各項(xiàng)都要是整數(shù)。
但是除數(shù)不等于0,
商是整數(shù)無(wú)余。
a÷b時(shí)可以說(shuō),
數(shù)b能夠整除a,
數(shù)a能被b整除。
a是數(shù)b的倍數(shù),
b是數(shù)a的約數(shù)。
如果要是求約數(shù)就去除以自然數(shù),如果要是求倍數(shù)就去乘自然數(shù)。
能被2、5、3整除的數(shù)
個(gè)位是0和5,
一定能被5整除。
個(gè)位是2、4、6、8、0,
一定能被2整除。
各個(gè)數(shù)位數(shù)字和,
如果要是3的倍數(shù),
一定能被3整除。