淺談如何備好一節(jié)俄語(yǔ)課

呂欣宇

一、備教材

所謂備教材，就是先從整體上認(rèn)識(shí)教材的編排意圖，明確各部分內(nèi)容間的相互關(guān)系，把握每部分內(nèi)容的地位與作用，然后通過分析和理解內(nèi)化成教師心中的知識(shí)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，還要弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，二者都要從教材內(nèi)容的聯(lián)系中去把握。重點(diǎn)是對(duì)教材而言的，它是構(gòu)成每個(gè)教學(xué)階段的基礎(chǔ)知識(shí)和思想方法；難點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)主體而言的，是指學(xué)生難理解、不易接受的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課前教師只有對(duì)以上內(nèi)容做好充足的準(zhǔn)備，課堂教學(xué)中才能做到游刃有余。

在俄語(yǔ)教學(xué)中，我是這樣備教材的。首先針對(duì)教學(xué)內(nèi)容的主題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)穿線，了解該內(nèi)容隱藏著哪些語(yǔ)法知識(shí)與變格規(guī)則，再根據(jù)每節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)提前設(shè)計(jì)出當(dāng)堂課的導(dǎo)學(xué)案，標(biāo)注上重點(diǎn)內(nèi)容，為學(xué)生的預(yù)學(xué)把握好方向，之后認(rèn)真準(zhǔn)備課后布置給學(xué)生哪些必學(xué)詞與選學(xué)詞，分出重點(diǎn)與非重點(diǎn)，標(biāo)注上重點(diǎn)單詞與本節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)。

二、備學(xué)生

備學(xué)生，就是在課前要預(yù)設(shè)學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的狀況，如哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，哪些字母容易落寫或書寫不規(guī)范等等。這種預(yù)設(shè)可以在教師設(shè)計(jì)學(xué)案時(shí)完成。比如，教師如果在學(xué)案上設(shè)計(jì)編寫對(duì)話的內(nèi)容，那么就要預(yù)先想到學(xué)生在編寫對(duì)話時(shí)可能聯(lián)想到哪些與主題相關(guān)的句子，這些句子應(yīng)該用在哪個(gè)主題對(duì)話中，應(yīng)采取什么樣的方式鼓勵(lì)完成得好的小組等等。這些都是教師應(yīng)該事先想到的。再如，課堂教學(xué)中，我讓學(xué)生在黑板上翻譯句子“我們的女教師在教室里”，結(jié)果有位學(xué)生將這個(gè)句子錯(cuò)寫成了“Наш учительница в классе”，出現(xiàn)這種錯(cuò)誤教師在設(shè)計(jì)學(xué)案時(shí)就應(yīng)該想到，學(xué)生翻譯前教師有必要強(qiáng)調(diào)指出“物主代詞要與名詞保持性數(shù)格一致”。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)可以讓其他學(xué)生來改正錯(cuò)誤，以此強(qiáng)化學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解和認(rèn)知。此外，教師還應(yīng)在課前注意觀察學(xué)生的思想活動(dòng)和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，有什么問題及時(shí)與學(xué)生溝通交流，使學(xué)生在課堂上能做到認(rèn)真聽講，心無雜念。

三、備方法

備方法就是解決如何教的問題。只有選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法，才能提高課堂教學(xué)效率，使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松起來。在俄語(yǔ)教學(xué)中，為了發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，我按座位把學(xué)生分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓不同程度的學(xué)生在同一組相互協(xié)作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我還及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)或?qū)W案進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，課上展示和反饋，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的盲點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)、疑點(diǎn)、漏點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、修正、補(bǔ)充、完善和總結(jié)，通過課前預(yù)設(shè)的多種方法引領(lǐng)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)逐一進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)。

（責(zé)任編輯 趙永玲）