嚴(yán)生軍
企業(yè)青年職工是職工隊(duì)伍的生力軍,在很大程度上代表著企業(yè)的未來(lái)和希望。為適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的要求,如何堅(jiān)持以人為本的原則,塑造一支思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的青工隊(duì)伍,構(gòu)建青年員工之間、青年員工與企業(yè)之間、與社會(huì)之間的和諧共振,形成共創(chuàng)共享共贏的良好局面,已成為當(dāng)前我們供水企業(yè)面臨的一項(xiàng)緊迫的課題。
一、青年職工隊(duì)伍現(xiàn)狀及原因分析
1、思想活躍,職業(yè)觀念善變。青年職工是國(guó)有企業(yè)職工中最具有個(gè)性活力的群體。他們視野開闊、思維活躍,但認(rèn)識(shí)方式偏重直觀;興趣廣泛、思想活躍、信息傳播渠道較多、傳播速度也快,但辨別是非、善惡、美丑的能力較弱,認(rèn)知方式較直觀,對(duì)社會(huì)上各式各樣的流行思潮和觀念良莠不辨。同時(shí)能夠打破條框、突破傳統(tǒng)價(jià)值觀念和就業(yè)觀念的舒服,不安于現(xiàn)狀。相比較與前輩們而言更渴望企業(yè)能夠?yàn)槠涮峁┳銐虻陌l(fā)展空間,職業(yè)觀念善變,相應(yīng)的離職率也高。
2、感情豐富而理想化,思想具有很強(qiáng)的波動(dòng)性。青年職工都是通過(guò)努力考入高校進(jìn)而就業(yè)的,一來(lái)接受過(guò)多元思想,受復(fù)雜的高等教育教育理念的影響,他們的思想感情豐富而理想化,具有很強(qiáng)的波動(dòng)性。他們剛從校園走出,懷揣理想,憧憬美好未來(lái),有許多生活、情感、經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題都需要他們獨(dú)自承擔(dān)和面對(duì),往往在他們內(nèi)心深處有很強(qiáng)的自我理想化的思想傾向,但在真正面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),又有很強(qiáng)的依賴性和波動(dòng)性。
3、利益觀念增強(qiáng),急功近利,注重個(gè)人利益,團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。青年職工的個(gè)人物質(zhì)利益觀念較強(qiáng),價(jià)值取向注重實(shí)惠,對(duì)物質(zhì)文化要求較高,對(duì)自我價(jià)值和利益的追求更積極,這些都成為了他們思想道德嬗變與具體行動(dòng)的的明顯動(dòng)因。個(gè)別青年職工由于受到個(gè)人主義、拜金主義思想的影響,奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感相對(duì)弱化,遇事好比輸贏、重榮譽(yù),總希望能充分的表現(xiàn)自己的聰明才智,或者領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事的認(rèn)可,得到應(yīng)有的榮譽(yù)和待遇。容易從自身角度對(duì)個(gè)體發(fā)展進(jìn)行思考,過(guò)分重視個(gè)人的發(fā)展,而對(duì)于集體或所在的團(tuán)隊(duì)常常表現(xiàn)出一定程度的忽視。
二、加強(qiáng)青年職工隊(duì)伍建設(shè)的途徑和方法
(一)加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育、政策宣傳和思想教育
企業(yè)青年員工的價(jià)值取向目前已呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢(shì),我們應(yīng)開展經(jīng)常性的思想教育,幫助他們進(jìn)一步認(rèn)清大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量,引導(dǎo)他們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中找到自己的位置,正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值和意義。一是通過(guò)舉辦專題報(bào)告會(huì)、開展讀書月、時(shí)事政治地學(xué)習(xí),提高青年員工的政治理論素質(zhì)。二是深入開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)青年員工與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的精神,引導(dǎo)他們把遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,落實(shí)到企業(yè)發(fā)展上去,落實(shí)到自己的本職崗位上去,進(jìn)而腳踏實(shí)地,勤奮工作。三是以公司務(wù)虛會(huì)、各類工作例會(huì)等有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo),采取職工大會(huì)、班組會(huì)議等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,使每位青年員工了解集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和主要任務(wù),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé),齊心協(xié)力完成年度目標(biāo)任務(wù)。四是開展形勢(shì)任務(wù)教育,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),使廣大青年員工共同認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,壓力和希望同在,通過(guò)介紹企業(yè)的發(fā)展愿景,滿足員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展的欲望,讓他們知道當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況及今后企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景,明白自己在企業(yè)發(fā)展和改革中的位置和作用,從而激發(fā)積極性,增強(qiáng)凝聚力,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,更加努力地干好本職工作,為企業(yè)發(fā)展再建新功。五是加強(qiáng)法律法規(guī)和公司有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),可通過(guò)專題講座、警示教育片、各類宣傳圖片、制作員工手冊(cè)等,增強(qiáng)青年員工法律意識(shí),用法律約束行為、用制度規(guī)范行為。
(二)健全青年人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、管理和激勵(lì)機(jī)制,提高青年的崗位競(jìng)爭(zhēng)能力
青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),青年興則事業(yè)興。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型青年團(tuán)隊(duì)建設(shè),為企業(yè)輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年人才,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合公司開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng),建立以培育知識(shí)型青年員工隊(duì)伍為目標(biāo),以提高青年員工崗位技能為突破口,以崗位成才為主渠道的工作機(jī)制。針對(duì)青年求知欲較強(qiáng)的特點(diǎn),加強(qiáng)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。按照系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相互補(bǔ)充、崗位培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相互促進(jìn)的原則,利用好各種優(yōu)勢(shì)資源,通過(guò)開展青年技術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、崗位練兵、素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃等活動(dòng)載體,引導(dǎo)青年員工奮發(fā)上進(jìn),形成人人學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的企業(yè)氛圍,使企業(yè)精神人格化、形象化。
開展豐富多種的文體活動(dòng),運(yùn)用一些貼近生活、喜聞樂(lè)見、新穎活潑的形式,如主題演講,籃球賽、乓乒球賽、黑板報(bào)比賽、卡拉OK賽、綠化植樹、志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等激發(fā)青年人的活力和創(chuàng)造力,吸引青年員工積極參與,達(dá)到寓教于樂(lè)、寓教于活動(dòng)的目的。同時(shí),積極組織青年員工參加社會(huì)公益活動(dòng),比如組織青年志愿者、“青年突擊隊(duì)”等針對(duì)企業(yè)需要及社會(huì)弱勢(shì)群體進(jìn)行志愿服務(wù),真正做到“奉獻(xiàn)青春、服務(wù)企業(yè)、回報(bào)社會(huì)”,在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)樹立良好的社會(huì)形象。
(三)暢通渠道,廣開言路,切實(shí)掌握青年員工思想動(dòng)態(tài)。
一是聽匯報(bào)。針對(duì)青年工作的相關(guān)單位,如公司黨群部、團(tuán)委、人力資源部、工會(huì)等部門建立定期匯報(bào)制度,每月通過(guò)政工例會(huì)、工會(huì)例會(huì)、支部工作任務(wù)書,聽取書面或口頭情況匯報(bào),從全局出發(fā)收集來(lái)自基層的青年員工思想動(dòng)態(tài),掌握第一手資料。二是下基層。利用各種時(shí)機(jī),直接到生產(chǎn)、管理等工作一線,走進(jìn)青年員工,直接與青年員工進(jìn)行交流、溝通、談心,從點(diǎn)上深入了解掌握基層的真實(shí)情況和青年員工的真實(shí)思想。注重把握兩點(diǎn):即在思想上要尊重青年、在方法上深入基層。要積極主動(dòng)和青年員工接近距離,和青年員工交朋友,增加青年員工的信任感,這樣思想工作就更貼進(jìn)青年的內(nèi)心民辦,更加深入人心。三是舉行座談會(huì)。公司不定設(shè)座談主題,針對(duì)性的與青年員工進(jìn)行交流探討,在樸素傳遞信息的同時(shí),進(jìn)行意見和建議的收集,找到思想工作重心。四是建立互動(dòng)溝通平臺(tái)。充分利用企業(yè)OA辦公系統(tǒng),設(shè)立專門欄目,多角度、多方位的進(jìn)行企業(yè)的宣傳,讓思想工作借助各種宣傳載體深入到每一個(gè)角落。
(四)建立合理的約束機(jī)制,規(guī)范青年職工行為
有效的約束是思想道德教育有益的補(bǔ)充。企業(yè)思想政治工作者僅憑說(shuō)服教育是不夠的,在用說(shuō)服教育提高青年職工的思想道德素質(zhì)的同時(shí),企業(yè)也必須形成有效的約束機(jī)制。說(shuō)服教育是約束中的教育,是基于責(zé)任的教育說(shuō)服方式,說(shuō)服教育和約束是相輔相成、缺一不可的。約束機(jī)制更具有權(quán)威性,對(duì)于個(gè)性極強(qiáng)的青年職工具體可采取以下措施:一是合同約束。企業(yè)應(yīng)與職工簽訂詳盡的合同,應(yīng)該將思想道德素質(zhì)要求這一塊也寫入合同,確保企業(yè)職工的良好的素質(zhì)和個(gè)人形象,為企業(yè)樹立良好的對(duì)外形象和打造優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力。二是責(zé)任約束。采用科學(xué)的手段,確定企業(yè)組織中各一崗位和每一職工的思想道德素質(zhì)相關(guān)要求及責(zé)任,讓他們明確自己的職責(zé)和應(yīng)該必須具備的思想道德素質(zhì),并對(duì)其進(jìn)行考核,將考核結(jié)果與薪酬、福利、培訓(xùn)、晉升等各種獎(jiǎng)懲制度結(jié)合起來(lái)。三是外部約束。企業(yè)還可以利用外部約束來(lái)規(guī)范和提高青年職工的思想道德素質(zhì)。比如法律措施、市場(chǎng)約束,誠(chéng)信檔案等等。
總之,青年員工作為企業(yè)不可或缺的重要組成部分,是企業(yè)不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和后備力量,通過(guò)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)青年員工的思想政治工作,把蘊(yùn)藏在廣大青年員工中的積極性、創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),并引導(dǎo)到發(fā)展生產(chǎn)上去,將巨大潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,這不僅是青年員工實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,發(fā)展自己事業(yè)的需要,也是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。