明眸亮目善傳情

孫蘭卿

眼睛是心靈的窗戶，因此我們都希望擁有一雙明亮有神的眼睛。文章的題目稱為文眼，好的題目或形象新穎，富有表現(xiàn)力；或生動優(yōu)美，富有文學(xué)色彩；或意蘊(yùn)豐富，啟人心扉……都能給讀者留下鮮明深刻的印象。怎樣為自己的文章擬定一個亮麗的題目呢？

一、巧用修辭法

1.運(yùn)用比喻擬人：運(yùn)用這兩種修辭方法擬題，不僅可以使題目生動、形象、優(yōu)美，而且可以化平淡為神奇，使題目表達(dá)的意思豐富而雋永。

①運(yùn)用比喻：

《輕風(fēng)，像舊夢的聲音》——話題“風(fēng)”

《航行在母愛的河流中》——話題“母愛”

《送你一棵忘憂草》——話題“好心情”

《心中的百合花》——話題“好心情”

《我是船，只屬于遠(yuǎn)方》——話題“奮斗”

②運(yùn)用擬人：

《母愛綻開淚花》——話題“母愛”

《牽著青春的手》——話題“青春”

《傾聽落葉的訴說》——話題“風(fēng)”

《心靈的呼喚》——話題“心聲”

2.運(yùn)用對偶、排比：題目的美也表現(xiàn)在形式上，我們可以運(yùn)用對偶、排比的修辭手法，使題目表意凝練，節(jié)奏整齊，音韻和諧，朗朗上口。

①運(yùn)用對偶：

《風(fēng)也凄凄，路也漫漫》——話題“拼搏”

《春來花開，秋來葉落》——話題“改變”

《看秋風(fēng)落葉，憶輾轉(zhuǎn)人生》——話題“改變”

②運(yùn)用排比：

《那山，那水，那船》——話題“家鄉(xiāng)”

《數(shù)學(xué)·音樂·人生》——話題“生命”

《白云·夕陽·歌聲》——話題“改變”

3.運(yùn)用雙關(guān)：運(yùn)用這種修辭方法擬題，可以使題目意味深長，啟人深思。例如：《不要在冬天砍倒一棵樹》——話題“關(guān)愛”

《給心房點(diǎn)亮一盞燈》——話題“信心”

二、引用化用法

優(yōu)秀的古詩文和現(xiàn)代詩文中有許多精彩的語句，巧妙地引用或化用可以變成優(yōu)美的題目。此外，經(jīng)典的格言警句、成語典故、廣告語、歌詞、影視劇名，都可以為我們所用，這樣包裝的結(jié)果，可以使文章的標(biāo)題新穎別致，產(chǎn)生獨(dú)特的魅力，從而深深地吸引讀者。如：

《你是風(fēng)兒，我是沙》——話題“風(fēng)”

《只不過是從頭再來》——話題“拼搏”

《野百合也有春天》——話題“改變”

《絕知此事要躬行》——話題“實踐”

《何處相思明月樓》——話題“思念”

《愛拼才會贏》——話題“拼搏”

《其實你該懂我的心》——話題“理解”

《風(fēng)中有朵雨做的云》——話題“理解”

三、創(chuàng)設(shè)意境法

詩歌之美在于意境。如果文章的標(biāo)題也具有詩情畫意的意境美，同樣能引人注目。擬題時，我們可以運(yùn)用詩歌或散文的語言，營造出種種優(yōu)美的意境，或景中寓情，或情中見景，或情景交融。這里既可以有風(fēng)花雪月的空靈縹緲，也可以有驚濤艷陽的熱烈奔放……使之既有美麗的畫意，又有含蓄的詩情，從而撥動讀者的心弦，使之產(chǎn)生情感上的共鳴，增強(qiáng)文章的藝術(shù)魅力。如：

《清風(fēng)夏雨爽人心》——話題“好心情”

《守望桅子花開的季節(jié)》——話題“青春”

《童年，在太陽落山的時候》——話題“童年”

《別夢依依憶鄉(xiāng)關(guān)》——話題“團(tuán)圓”

《心弦上不逝的風(fēng)景》——話題“風(fēng)景”

《花染涼意水無聲》——話題“反省”

《仰頭依舊蔚藍(lán)天》——話題“好心情”

《讓心靈的窗子向北開》——話題“改變”

四、飽含哲理法

富有哲理，意蘊(yùn)豐富的語言是能夠啟人心扉的，也是能打動讀者的，在擬題時，我們可以嘗試運(yùn)用這樣飽含哲理的語言。如：

《風(fēng)永遠(yuǎn)吹不動母愛》——話題“母愛”

《再哭一次就長大》——話題“成長”

《生活沒有失敗》——話題“失敗”

五、懸念激疑法

我們在擬題時或者設(shè)置一個誘人的懸念，或者擺出一個異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，進(jìn)而激發(fā)讀者的閱讀興趣，引導(dǎo)讀者迫不及待地去閱讀，去追尋。如：

《兩只流淚的愛情魚》——話題“人與自然”

《誰的眼淚在飛》——話題“網(wǎng)絡(luò)與生活”

《沉醉不知?dú)w路》——話題“風(fēng)”

《麥穗上的舞蹈》——話題“友誼”

《夏天的果實》——話題“友誼”

題目是文章的眼睛，精彩的題目可以增強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力，收到引人入勝的效果。寫好作文，讓我們從擬題開始，使文章有明眸亮目，從而寫出優(yōu)秀的作文。