朱榮旭
隨著太陽西沉,一天的暑熱漸漸退去,我拉上媽媽一起去金明廣場納涼。
天色漸漸暗下去,華燈初上,到處都是美麗的燈光,多似天上的繁星,黃河風(fēng)雕塑矗立在燈光掩映的廣場中央,在光與影的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。
人們?nèi)齼蓛蓙淼綇V場,大人們有的在跳健身舞,有的在一旁聊天,還有的懷抱嬰兒不停逗趣;我們孩子們也有自己的樂園,有的玩套圈、有的打氣槍、更多的孩子是溜冰一族。瞧,他們排著長長的隊(duì)伍過來了,一個(gè)個(gè)接連不斷,猶如一條長龍?jiān)诿利惖膹V場盤旋。速滑隊(duì)員們彎腰弓背,兩只手自然地背在身后,隨著音樂,劃著那八字步,猶如驕傲的王子灑脫地在場中穿梭,那速度真讓人羨慕。在隊(duì)伍中我們不時(shí)也會(huì)看到一些初學(xué)的小弟弟、小妹妹,他們在爸爸媽媽的攙扶下,像一只只笨拙的企鵝艱難地挪動(dòng)著雙腳,“哎呀,不好了!”話音未落,一個(gè)小妹妹就摔了個(gè)四腳朝天,正委屈得抹著眼淚……唉,學(xué)溜冰真不容易,我突然想到自己初學(xué)的時(shí)候也不知摔過多少跟頭呢!
“叮咚,叮叮叮咚”一陣好聽的音樂打斷了我的思路,人們不約而同地朝噴水池涌去,伴著優(yōu)美的曲子,第一波水注已經(jīng)直沖云霄,似洶涌向前的浪頭你追我趕,而后又灑向大地,濺起一朵朵美麗的水花。觀眾的驚嘆聲、喝彩聲此起彼伏。噴泉隨著音樂聲不斷地變幻,在五顏六色的燈光映射下一會(huì)變成一只只海鷗在水上飛翔,一會(huì)變成一條條小魚在水中嬉戲,一會(huì)兒又似一簇簇焰火在夜色中綻放……小孩子們歡快地叫著,跳著,有些膽大的孩子把頭伸進(jìn)噴水池中,想洗個(gè)涼水澡,被媽媽的斥責(zé)聲一嚇,又縮了回來,但為時(shí)已晚,晶瑩的水珠已順著他的發(fā)際流進(jìn)了嘴里?!肮?,傳來了一陣陣歡笑……
夜深了,一彎明月高高地掛在夜空,人們陸陸續(xù)續(xù)離開廣場,一切都?xì)w于平靜,習(xí)習(xí)的晚風(fēng)吹拂著金明廣場漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評(píng)】
描寫一個(gè)場景不能面面俱到、事無巨細(xì)地?cái)⑹?。小作者描寫的是夜晚金明廣場的熱鬧景象,這個(gè)“面”是很大的,但小作者能在人群中選擇溜冰和看噴泉兩個(gè)“點(diǎn)”具體刻畫,在這兩個(gè)“點(diǎn)”中,仍是有詳有略,細(xì)致刻畫了“速滑隊(duì)員”“小妹妹”“膽大的孩子”三個(gè)人物形象。在塑造人物形象時(shí)小作者運(yùn)用生動(dòng)的語言、貼切的比喻,細(xì)致地描繪了人物的動(dòng)作,如:“猶如一條長龍?jiān)诿利惖膹V場盤旋”“ 猶如驕傲的王子灑脫地在場中穿梭”“像一只只笨拙的企鵝艱難地挪動(dòng)著雙腳”等等,真實(shí)地表達(dá)了少年兒童的生活情趣。整篇習(xí)作由于小作者對(duì)點(diǎn)與面,詳與略的關(guān)系處理得恰到好處,所以文章有主有次,立體感較強(qiáng),給人留下很深的印象。