玩轉(zhuǎn)羅羅布的爆笑講堂

提起一些和羅羅布有關(guān)的表情，喜歡刷微博、用企鵝聊天的孩紙應(yīng)該不陌生了吧。想起某個(gè)“羅布”滿天飛的日子，ME的好幾個(gè)企鵝群幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在被它刷屏。后來(lái)都好像被它洗腦了一樣，直接出現(xiàn)了用文字代替圖片的事件。比如，如果我們要安慰某人的時(shí)候，我們就會(huì)直接說(shuō)一句“羅卜拍背”，對(duì)方就會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)相應(yīng)的表情。不知道的人會(huì)以為俺們“羅卜中毒”，一群人“蘿卜開(kāi)會(huì)”呢orz

之后，除了表情以外，加一還創(chuàng)作了不少有關(guān)羅羅布的小漫畫(huà)，常常會(huì)看了讓人又溫情又惹人發(fā)笑，因?yàn)榭戳司陀X(jué)得很有共鳴。盡管都是些“那些年，我們有過(guò)的衰事”，但總覺(jué)得還能讀出幾分道理來(lái)，莫非我們?cè)跓o(wú)形中被快樂(lè)地說(shuō)教啦？如果你已經(jīng)接受了那種程度的說(shuō)教，那么借《羅羅布爆笑百科》的教學(xué)風(fēng)格就會(huì)相當(dāng)適應(yīng)你來(lái)補(bǔ)充些小常識(shí)。其實(shí)很多耳熟能詳?shù)闹R(shí)你可能會(huì)有誤解或者一知半解哦，本著“day day up”的精神，趕快隨著小編來(lái)輕松玩（tui）轉(zhuǎn)（dao）科普君，一狗！

誰(shuí)說(shuō)科普君就該一板一眼！

經(jīng)常都會(huì)聽(tīng)到這樣的說(shuō)教，“就算沒(méi)時(shí)間看書(shū)，但是基本的常識(shí)你還是應(yīng)該有吧？”是呀，如果連常識(shí)都木有，想偶爾裝個(gè)文化人都難呀！于是乎，當(dāng)ME被這些纏人的嘮叨不停洗腦的時(shí)候就會(huì)想著走個(gè)捷徑，看點(diǎn)科普啥的。因?yàn)椴幌肷罹?，至少知道個(gè)大概就不會(huì)總被常識(shí)吐槽了吧？但是，請(qǐng)告訴我，不止我一個(gè)人嫌棄，科普君你總是死板僵硬，毫無(wú)生氣好么！！這樣子的文字鬼才想看，看完能記住才怪（某人每次到這時(shí)候就有種掀桌子的沖動(dòng)orz）??！正在這百般煩惱之時(shí)，某爆笑百科將會(huì)是猶如天使般的降臨，哈里路亞（泥垢）～

咳咳咳，以上是開(kāi)玩笑得夸張了點(diǎn)，不過(guò)經(jīng)過(guò)加一老師細(xì)心調(diào)教過(guò)的科普君確實(shí)不會(huì)再以如此殘念般的臉出現(xiàn)了，確保大家可以在一個(gè)愉快輕松的環(huán)境下快樂(lè)地接受著如沐浴春風(fēng)般的知識(shí)。所呈現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)也是很有規(guī)劃性的分成了“歷史起源篇”、“生活風(fēng)俗篇”、“詞語(yǔ)表達(dá)篇”、“物件由來(lái)篇”四個(gè)篇章來(lái)敘述。由于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的小故事都是獨(dú)立開(kāi)來(lái)的，所以你完全可以根據(jù)自己的興趣開(kāi)始隨意看起。

雖說(shuō)是以講故事配圖畫(huà)這種數(shù)見(jiàn)不鮮的方式來(lái)給大家科普知識(shí)，但是這里的故事卻是一種全新的詮釋方式。所有的小常識(shí)都會(huì)以羅羅布的日常作為引發(fā)點(diǎn)展開(kāi)，自然而然地引出疑問(wèn)。所以看起來(lái)就像是你在日常生活中遇到了小麻煩急需得到解答的感覺(jué)，在這種迫切想知道答案獲得幫助的時(shí)候，大概就是最容易接受被科普的時(shí)候吧！怎么好像被算計(jì)了呢？那也是種快樂(lè)的算計(jì)吧，噗！別以為只是講個(gè)“有道理”的故事就算完事了，當(dāng)科普完知識(shí)點(diǎn)以后，又會(huì)回到羅羅布的日常生活中，用他獨(dú)有的方式將這個(gè)知識(shí)運(yùn)用出來(lái)，再次展現(xiàn)出不少讓人忍俊不禁的畫(huà)面。人家正在學(xué)知識(shí)呢，羅布你一副賤萌賤萌，挖鼻屎的表情是要鬧哪樣啊，喂？！

就像里面有個(gè)關(guān)于“心形”來(lái)源的故事，雖說(shuō)，好久之前就知道這個(gè)桃心好像跟心臟木有蝦米關(guān)系，但萬(wàn)沒(méi)有想到，居然是來(lái)源于美人的美臀，俗稱(chēng)“屎忽”（不懂得含義的孩紙自問(wèn)某百科=..=）。前一秒還是灰常有愛(ài)的美人畫(huà)面，后一秒，凡是和桃心有關(guān)的詞語(yǔ)全都替換成“屎忽”之后——羅羅布看見(jiàn)一個(gè)大大的“屎忽”形狀的蛋糕，兩眼立馬變成了“屎忽”的形狀～愛(ài)情的真諦居然是“I‘屎忽U”～雅蠛蝶的感覺(jué)以后再也不會(huì)愛(ài)了。嘛，看完他刷存在感，之后還會(huì)有出現(xiàn)一段科普君的文字版“真身”，想了解更多相關(guān)知識(shí)，不妨在這里梳理一下=v=

知識(shí)呀，快拿來(lái)開(kāi)涮！

因?yàn)橐婚_(kāi)始的設(shè)定就是爆笑百科，所以想看見(jiàn)正正經(jīng)經(jīng)的只是講解是不會(huì)有百分之一的希望。無(wú)論是文字上面的表達(dá)，還是畫(huà)面的配合都讓人不自覺(jué)地有種“二逼小孩歡樂(lè)多”的既視感。就像有個(gè)有關(guān)于“一周七天”的故事，因?yàn)橹懒艘恢芏ǔ善咛焓呛驮铝恋闹芷谟嘘P(guān)的，所以羅羅布天真地覺(jué)得，如果可以讓地球轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)，連帶讓月亮加速了，這樣每一周上學(xué)的日子就會(huì)少點(diǎn)的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。親，你太可耐了QAQ還有像用“正”字計(jì)數(shù)的習(xí)慣由來(lái)，由我們“睡不著則數(shù)綿羊”的習(xí)慣展開(kāi)，結(jié)果聲音太吵影響到了旁邊的孩紙，然后羅羅布就想到在心中默念“正”字會(huì)不會(huì)好些呢？等有關(guān)的小知識(shí)說(shuō)完以后，他真的很認(rèn)真的數(shù)了起來(lái)，結(jié)果自然會(huì)不記得數(shù)了多少個(gè)“正”字，突然囧一般的臉驚醒地喊了出來(lái)，旁邊的更想炸毛了好么orz遇到以上情況，ME只能和旁白君一起括弧笑了。什么”的地方，則會(huì)以“日常番”的形式導(dǎo)入，然后將相關(guān)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)串在一起說(shuō)明。好比一開(kāi)篇就會(huì)看到的有關(guān)理發(fā)的故事，粗心的理發(fā)師剪頭發(fā)的時(shí)候偶爾戳到顧客的耳朵什么的，哎呀，好像喚醒了俺童年某個(gè)不堪回首的記憶片段orz“殘忍”的理發(fā)師再被判“死刑”之前居然還理直氣壯的說(shuō)這是很正常的現(xiàn)象，被判“死刑”之前居然還理直氣壯的說(shuō)這是很正常的現(xiàn)象，顧客要習(xí)慣才好！看到這里我就想，習(xí)慣你妹呀，敢情作者是俺童年時(shí)代，無(wú)良理發(fā)師雇過(guò)來(lái)的托？！客人已經(jīng)暴走了好么??！故事很自然地追朔到了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的某個(gè)時(shí)期——理發(fā)師還兼職過(guò)外科醫(yī)生這是什么情況？！然后各種不靠譜的“放血治療”、“按摩治療”以及捆粽子般的“傷口包扎”畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前，OMG！淫生第一次覺(jué)得“活在現(xiàn)代這個(gè)文明社會(huì)”真是太好了=_，=

還沒(méi)完呢，加一老師接著又為我們解答了理發(fā)店門(mén)口會(huì)看見(jiàn)的“三色柱”的來(lái)歷。嘛，回想起曾經(jīng)每每見(jiàn)到它們的時(shí)候就覺(jué)得一直在旋轉(zhuǎn)，挺好玩的，從沒(méi)有認(rèn)真研究過(guò)，這回總算是明白了。以后就可以高端洋氣地解釋給別人聽(tīng)了，藍(lán)色的是靜脈，白色代表繃帶，紅色的是動(dòng)脈，進(jìn)了理發(fā)店，“生死有命，富貴在天”，要學(xué)會(huì)諒解理發(fā)師們由于曾經(jīng)肩負(fù)過(guò)醫(yī)生的使命所以難免會(huì)有想把你解剖的沖動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)刻，他們會(huì)幫你打120的，撒，妹紙你大膽地往理發(fā)店走吧（以后都不會(huì)有發(fā)型師給俺剪頭發(fā)了吧orz）！！

生活呀，就該用來(lái)開(kāi)涮！

因?yàn)槎际切┥钪械男〕ＷR(shí)，所以很多故事說(shuō)起來(lái)就都是源于生活的。然后很多似曾相識(shí)的場(chǎng)景就會(huì)突然閃現(xiàn)出來(lái)，順便在以后出現(xiàn)的一些場(chǎng)景中，還能用這些知識(shí)來(lái)“武裝”自己?。∩?，俺是買(mǎi)狗皮膏藥的信不得？看來(lái)我從加一老師那邊學(xué)到的知識(shí)要現(xiàn)賣(mài)鳥(niǎo)～

回想一下曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在森森傷害你的數(shù)學(xué)君，那條所謂的及格線不知?dú)埡^(guò)多少青春騷年呀～此外，對(duì)于廣大大學(xué)孩紙來(lái)說(shuō)，那可是意味著掛科與否的生死之線！60，是從啥時(shí)候開(kāi)始變得如此的承重？如果當(dāng)時(shí)可以定義成50或者更低，說(shuō)不定就能挽救更多美好的生命（大霧）??！現(xiàn)在，爆笑講堂就為你排憂解難，下次記得和老師說(shuō)，現(xiàn)在一切都講究與國(guó)際接軌，很多國(guó)家的及格線都不是60呢！如果你在澳洲、法國(guó)就是50及格，英國(guó)只需40，要是換成島國(guó)就只需要30啦！突然想起《蠟筆小新》里面有一集是小新30分的卷子被表妹，堂妹？總之是被小蘿莉給發(fā)現(xiàn)了orz然后還忽悠說(shuō)三個(gè)圈圈可是很厲害的分?jǐn)?shù)，不是一般人可以得到的。從大學(xué)的掛科線角度考慮，這成績(jī)還是不錯(cuò)的。嗯，各位老師，快點(diǎn)和國(guó)際接軌，拯救更多掙扎在生死線上面浪費(fèi)了青春的少年吧（以上純屬搞笑，切勿模仿=..=）！

類(lèi)似這樣開(kāi)涮生活的故事比比皆是。比如通過(guò)一群幼稚鬼比賽“誰(shuí)的鼻涕蟲(chóng)”更長(zhǎng)的段子，引出“朕”這個(gè)字的由來(lái)，看完就會(huì)知道，原來(lái)這個(gè)高級(jí)詞匯在很久以前人人都可以這么自稱(chēng)的，所以在這個(gè)沒(méi)有了帝王的時(shí)代用來(lái)自稱(chēng)是很平常的。誰(shuí)下次再說(shuō)你自稱(chēng)“寡人”、“孤”、“朕”之類(lèi)的詞語(yǔ)是“中二”病發(fā)的時(shí)候就可以很輕蔑地送他一個(gè)“兵庫(kù)北”的表情，默念——沒(méi)文化，真可怕（這樣只會(huì)被人覺(jué)得更“中二”好么=..=）～嘛，不過(guò)有知識(shí)的世界才會(huì)出現(xiàn)更多的精彩，更多你忽略的小細(xì)節(jié)才會(huì)變得有意思。就像得知每年最美好節(jié)日之一的兒童節(jié)原來(lái)還被定義過(guò)在4月4日，所以不要傻乎乎地以為世界上所有的孩紙都和你在那一天過(guò)節(jié)。此外，還有不少?lài)?guó)家的兒童節(jié)是在別的日子，更重要的是，島國(guó)人民居然有三個(gè)兒童節(jié)，真是此恨綿綿無(wú)絕期呀～嘛，不過(guò)大部分的讀者乃們不用憂桑了，因?yàn)檎陂喿x的民那已經(jīng)回不去兒童節(jié)了，順帶也是告訴這位碼字的小編聽(tīng)的。盡管兒童節(jié)是回去的，不過(guò)生活中很多有趣的小常識(shí)還是可以了解一二的，偶爾“不認(rèn)真”地了解一下“認(rèn)真”的知識(shí)，也挺不錯(cuò)，不是么？