高二男生籃球選項課“籃球傳切配合”（第一課時）教學設(shè)計

王勇堅　唐鋒權(quán)　張萬永

關(guān)鍵詞：高二男生；籃球選項課；傳切配合

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：B 文章編號：1005-2410（2013）08-0047-02

設(shè)計思路：

本課從游戲入手，利用大家比較熟悉的“老鷹抓小雞”讓學生體驗利用假動作擺脫對手，通過這個游戲讓學生思考怎樣才能更好地進行假動作練習，為后面的一傳一切做很好的導入。

本節(jié)課構(gòu)建了很好的學習階梯，通過學練激發(fā)學生的運動興趣，體會傳切配合的基本方法，學會并嘗試運用傳切配合，為今后的籃球?qū)W習打下基礎(chǔ)。同時在教學中關(guān)注到學生的個體差異，讓不同層次的學生都學有所獲，在運動中得到樂趣。