陳云的感恩情懷

劉啟芳

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。在陳云一生中的多個關(guān)鍵時刻，他遇到過很多曾經(jīng)給予他無私幫助的人。對于他們，陳云始終銘記在心，感恩在懷，顯示了他深深的赤子深情。

報答舅父母養(yǎng)育之恩

陳云的舅父廖文光心地善良，性情溫和，喜歡孩子，但婚后多年無子。陳云是在4歲時成為孤兒后來到舅父家的。6歲那年，廖文光將陳云立嗣為子，并給他改名為廖陳云。不過，陳云仍喊廖文光為舅父。陳云回憶幼年這段經(jīng)歷時說：“我的真名叫廖陳云，但是廖也還不是我真姓，是舅父的姓，我自己家里姓陳”，“那時舅父沒有兒子，要把我做兒子，所以就姓廖?！?/p>

廖家家境貧苦，廖文光先是做裁縫生意，后又經(jīng)營小酒館，拮據(jù)度日。盡管如此，廖文光夫婦依然非常重視對陳云的教育和啟蒙。他們把渴望求學(xué)的陳云送進練塘鎮(zhèn)劉敏安的私塾接受傳統(tǒng)文化的熏陶。新式學(xué)校興起后，他們又把陳云送到鎮(zhèn)上的貽善初等小學(xué)學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)后，廖文光在親戚的資助下把陳云送進了距離練塘20多公里的青浦縣立乙種商業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)一般高小課程和珠算、簿記等技能。但是，僅僅在那里學(xué)習(xí)了兩個月，就因資助中斷而輟學(xué)在家。不過，廖文光夫婦依然沒有放棄。有一天，當(dāng)小酒館的常客、顏安小學(xué)校長杜衡伯承諾愿意保薦陳云免費進入顏安小學(xué)高小部讀書時，他們又把陳云送進了校門。在舅父母的關(guān)心照顧下，陳云養(yǎng)成了沉著、文靜、堅強的性格。

對于舅父母的養(yǎng)育之恩，陳云始終懷著深深的感激，并盡可能去報答他們。平時，陳云總是主動地幫助舅父母做些力所能及的家務(wù)，從不在外貪玩，表現(xiàn)出了一個孩子少有的自控力。同時，他還非常珍惜來之不易的求學(xué)機會，勤奮刻苦，成績非常突出，成為左鄰右舍學(xué)習(xí)的榜樣，讓舅父母為此而感到欣慰。到上海商務(wù)印書館工作后，陳云仍是克勤克儉，從不鋪張浪費，把時間都用在了讀書上，把工資節(jié)省下來，寄給家里以貼補家用。

走上革命道路以后，陳云也時刻不忘報答舅父母。不過，此時，他已經(jīng)認(rèn)識到：“不推翻現(xiàn)在社會制度，個人及家庭問題沒有出路，只有到了革命成功時每個人可以勞動而得食時，人人家庭都可解放，我的家庭也就解放了?！?陳云把報答舅父母養(yǎng)育之恩的情感與偉大的共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來，投身于大革命的滾滾洪流之中，從而使“小我”的恩情報答得以升華。盡管，他沒有盡到長子的責(zé)任來照顧家庭的生活，6年沒有與舅父母通信，甚至1937年舅父過世時，陳云也不在身邊。但正如陳云所說：“這點我們當(dāng)年都計算了的，如果是只顧一個人的家庭子弟，就無法努力于改造整個社會，我們就這樣決定了棄家奔走?！钡?，建國以后，陳云主動把舅母接到北京，為她治病，養(yǎng)老送終?！拔页錾碓谏虾?，從小失去父母，是舅父把我養(yǎng)大的。”更是陳云晚年時常說的一句話，顯示出他始終沒有忘記舅父母的養(yǎng)育之恩。

永銘張老師舉薦之恩

張老師，名行恭，字子謙，松江人，曾在上海商務(wù)印書館做職員，后來到青浦練塘鎮(zhèn)做教員，并立志“把知識傳授給年輕人，培養(yǎng)下一代”。到練塘后，張老師在顏安小學(xué)授課，并擔(dān)任班主任，陳云是他的學(xué)生。張老師為人熱情，思想進步，文學(xué)造詣很深，深受學(xué)生們喜歡。

1919年秋季開學(xué)后，張老師開始到各個畢業(yè)生家中去走訪。用他自己的話講就是：“一來我是喜歡關(guān)心人，二來責(zé)有攸歸，了解了哪幾個升學(xué)、哪幾個就業(yè)，于心就安了?！蹦谴卧L問，張老師了解到“獨其最優(yōu)秀的廖陳云同學(xué)，株守在家”，既無錢繼續(xù)讀書，也無出路去謀生。張老師在惋惜之余，慨然表示：“像廖陳云同學(xué)這樣優(yōu)秀的學(xué)生，假使一直待在家里，就誤了他的前途。升學(xué)，我無多余的經(jīng)濟補助；在就業(yè)方面，或可與他想想辦法?！?/p>

當(dāng)日回到學(xué)校，上完課后，張老師給在上海商務(wù)印書館發(fā)行所任文具、儀器柜主任的二弟張子宏寫信，希望他幫自己的一位優(yōu)秀學(xué)生找份工作。事如人愿，張老師在一個月后就接到弟弟的回信，讓他告訴陳云立刻動身前去應(yīng)聘。就這樣，陳云離開練塘，來到了上海。

在商務(wù)印書館，陳云充分利用這里的有利條件，邊工作邊到夜校學(xué)習(xí)文化知識，并樹立了“要做站在時代前列的青年”的遠(yuǎn)大志向。追求進步的陳云積極參與職工運動。在革命斗爭的洗禮中，他選定共產(chǎn)主義，毅然加入了中國共產(chǎn)黨，從而成為一名矢志不渝的無產(chǎn)階級革命者。在艱苦卓絕的斗爭中，陳云迅速成長為黨和國家的重要領(lǐng)導(dǎo)人，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期都做出了卓越的貢獻(xiàn)。

這所有的一切，是從張老師的舉薦開始的。所以，對于張行恭、張子宏兩位老師，陳云始終銘記他們的舉薦之恩。

1948年11月初，陳云擔(dān)任沈陽軍事管制委員會主任時，曾托商務(wù)印書館沈陽分館的同志向上海總館轉(zhuǎn)致對張行恭、張子宏兩位先生的問候。在接到張行恭的來信后，陳云給老師回了一封充滿感激之情的信，信中說：“我衷心感謝你和子宏先生，因為你們幫助我們離開練塘，進入商務(wù)印書館，在那里使我有可能走向革命的方向。”1951年12月初，陳云因公到上海，在返京前一天，他邀請張行恭、張子宏、張子孚三兄弟到他的住處暢敘別情。后來，陳云多次到上海，只要有空，他總要到四川北路張行恭住所看望。一次，陳云邀請張行恭和張行恭的大女婿、土木工程專家張佐周等人到興國路招待所一起吃飯。席間，陳云追憶了他在青浦顏安小學(xué)讀書時的情景，特別強調(diào)張老師除了傳授課本知識以外，還把新思想傳授給了學(xué)生們。最后，陳云鄭重其事地拉著張老師的手，深情地說：“沒有您先生，就沒有我今天。”

陳云的女兒回憶說：父親在臨終前的兩三個月，發(fā)著燒躺在病床上，那會兒他的氣管已經(jīng)切開了。有天晚上快十點了，我正要走，他說把那個塞子給塞上，他要給我說幾句話。他說，如果沒有到上海，沒有當(dāng)工人，沒有到商務(wù)印書館，就沒有機會接觸共產(chǎn)黨?！皬那嗥值缴虾＃@是我人生中間，非常重要的一段，這步邁出去以后，才有機會接觸到共產(chǎn)黨，才有這一生。” 陳云的肺腑之言，再次突顯了張老師在他人生轉(zhuǎn)折之時的特殊意義。

不忘鄉(xiāng)親共難之恩

1927年，大革命失敗后，陳云被迫離開商務(wù)印書館，但仍在上海堅持地下斗爭，擔(dān)任中共滬中區(qū)區(qū)委委員。當(dāng)中共江蘇省委按照八七會議確定的方針，動員在上海的共產(chǎn)黨員到外縣去發(fā)動農(nóng)民組織秋收暴動時，陳云立刻報名，到練塘去組織農(nóng)民運動。為了不引起敵人注意，陳云取道浙江嘉善西塘鎮(zhèn)，找到顏安小學(xué)同窗好友、在源源綢布店學(xué)生意的高庭梁，在其幫助下才回到了練塘。此后，陳云還通過他聯(lián)絡(luò)組織過幾次會議。

在青浦縣組織農(nóng)民運動期間，陳云又得到了小蒸鎮(zhèn)名醫(yī)陸少泉的大力支持。陸少泉，原籍江蘇常州，后在小蒸行醫(yī)并入贅陸家，非常同情革命。他不僅在小蒸、楓涇農(nóng)民暴動中慷慨解囊，還主動把自己的獨子陸銓生送進革命隊伍中，與陳云、吳志喜等人一起并肩戰(zhàn)斗。在這期間，陳云還曾得到同班同學(xué)馮學(xué)勤等人的鼎力相助。

但是，小蒸、楓涇暴動最終遭到嚴(yán)重挫折，吳志喜、陸龍飛犧牲，小蒸、楓涇等地的共產(chǎn)黨員和農(nóng)會會員大批被捕，陳云等人被松江縣政府“懸賞通緝”。陳云考慮到自己在上海熟人太多，容易被人發(fā)現(xiàn)，就同舅父母商量到嘉善縣魏塘鎮(zhèn)李桂卿家避居。

正是在這些鄉(xiāng)親們的幫助下，陳云巧妙而安全地度過了那段白色恐怖時期，并做了大量的革命工作。對于鄉(xiāng)親們的共難之恩，陳云從來都不曾忘記。1949年6月19日，陳云在回復(fù)陸銓生的兒子陸愷悌的信中這樣寫到：“你祖父和祖母是最使我感動不忘的。一九二七年革命失敗之后，我與你父親和吳志喜同志在小蒸進行農(nóng)民運動時就住在吃在你們家里。失敗后，你們?nèi)姨拥缴虾?，仍舊是你祖父行醫(yī)來維持這么多人的生活，我們?nèi)猿栽谀銈兗?。你祖父是很有氣?jié)的，他深信革命會勝利，處在困難之中毫無怨言和后悔，真正難得?！?950年5月7日，陳云致信時任中共浙江省委書記、省人民政府主席的譚震林，提到1928年他曾在浙江嘉善一個名叫李桂卿的農(nóng)民家開展秘密斗爭的經(jīng)歷。

解放全國的目標(biāo)實現(xiàn)了，但是這僅僅是改造社會的第一步，全國老百姓的生活水平仍舊很低。對此，陳云是非常清醒的。所以，他在挑起管好全國人民的吃穿住用等生活問題的重?fù)?dān)外，力所能及地資助這些鄉(xiāng)親們克服生活困難。

他資助陸愷悌實現(xiàn)了求學(xué)愿望，并把他接到北京住在自己家中；他定期地給馮學(xué)勤家、李桂卿家、高廷梁家寄錢，一直到他們能自己克服困難為止，有的寄一年，有的寄多年。20世紀(jì)80年代，陳云還曾從自己的稿費中拿出1000元錢以幫助高家維修房屋。陳云的小兒子陳方曾這樣說道：“父親的工資接濟了很多人，使我們家的生活很拮據(jù)了?！?/p>

陳云不忘鄉(xiāng)親共難之恩的品質(zhì)，根植于他對人民的無限忠誠、對人民的深切關(guān)注和對功勞的清醒認(rèn)識。所有這些都詮釋了他的那句名言：“一個人最愉快的事，就是參加革命，為人民的利益而斗爭。”

感謝毛澤東指導(dǎo)之恩

毛澤東年長陳云12歲，從中央蘇區(qū)相識開始，兩人共事交往長達(dá)40多年。他們相交、相知的過程正是陳云不斷成長、成熟的過程。在這個過程中，陳云從毛澤東身上學(xué)到很多優(yōu)秀品質(zhì)。陳云曾回憶說，他進入中央蘇區(qū)以后，最為服膺的就是毛澤東推行的調(diào)查研究。隨著交往的深入，毛澤東對陳云的影響也越來越大。

遵義會議后，陳云奉命到莫斯科向共產(chǎn)國際執(zhí)委會書記處報告紅軍長征和遵義會議的情況。期間，曾到列寧學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義基本理論，并結(jié)合中國革命實際情況認(rèn)真分析和思索。那時候，他經(jīng)常思考人為什么會犯錯誤這樣一個問題：黨內(nèi)的一些領(lǐng)導(dǎo)人像陳獨秀、瞿秋白、李立三都是有學(xué)問的人，為什么還會犯錯誤？他聯(lián)系自己的經(jīng)歷思考：過去自己也犯過錯誤，犯錯誤的重要原因是否是因為經(jīng)驗少呢？對這些問題，陳云一直沒有得到滿意的答復(fù)。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，陳云回到延安，曾三次就怎樣才能少犯錯誤或者不犯大的錯誤這些問題向毛澤東請教。第一次是談到一個干部犯錯誤的原因時，毛澤東指出首先是在于思想方法的片面性，首次向陳云提出學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要性。第二次是在講張國燾的問題時，毛澤東重申了思想片面性是導(dǎo)致錯誤的根本原因，再次建議陳云學(xué)習(xí)哲學(xué)。第三次是講要學(xué)習(xí)哲學(xué)時，毛澤東又提到了思想片面的危害性。這三次談話加深了陳云對學(xué)習(xí)哲學(xué)思想重要性的認(rèn)識。陳云后來多次說過：正是在毛主席那些談話的啟發(fā)下，他才利用在延安相對安靜的環(huán)境，開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)哲學(xué)理論。

按照毛澤東的指點，陳云將很多時間用來認(rèn)真研讀馬克思主義哲學(xué)，特別是毛澤東的《實踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》等著作，從中學(xué)習(xí)處理中國革命問題的立場、觀點和方法。他還參加了中共中央組織的中國古代哲學(xué)研究會，擔(dān)任研究會副組長，在組長毛澤東的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)和研究孔子、莊子、荀子、墨子等人的哲學(xué)思想。同時，陳云在中組部內(nèi)部也成立了學(xué)習(xí)小組，并擔(dān)任組長，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)哲學(xué)經(jīng)典原著。學(xué)習(xí)期間，毛澤東曾派他的哲學(xué)秘書來定期輔導(dǎo)。每次專家來講課，陳云都積極聽講，并且認(rèn)真地做筆記。由于組織有序、持之以恒、學(xué)習(xí)認(rèn)真，陳云領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)小組得到了黨中央和毛澤東的高度贊揚。在此期間，陳云還自學(xué)了蘇聯(lián)經(jīng)濟學(xué)家列昂節(jié)夫的《政治經(jīng)濟學(xué)》、斯大林的《列寧主義概論》等書。

后來陳云回憶說：“我到延安后，毛主席讓我學(xué)哲學(xué)，還給我派了教員，我認(rèn)真地學(xué)了三遍。那幾年的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在延安學(xué)習(xí)前，我的講話、文章缺少辯證法；學(xué)習(xí)后，講話寫文章就不一樣了，就有辯證法了。”他著重談了通過學(xué)習(xí)才認(rèn)識的問題：“過去我們犯錯誤，主要是因為不根據(jù)客觀實際辦事，主觀與客觀相脫離。當(dāng)然，犯錯誤的人，也不是對實際情況一點都不了解，只是他們了解的情況是片面的，不是全面的，而片面的情況就不是真正的實際。”

陳云在工作中一向比較注重實際，但經(jīng)過學(xué)習(xí)哲學(xué)，這種認(rèn)識就更自覺更全面了。當(dāng)年在延安中組部陳云身邊工作過的王鶴壽后來回憶說：“在以后的幾十年和他談工作或隨意閑聊中，他經(jīng)常提起毛主席提示他學(xué)哲學(xué)的事，并說在延安那一段學(xué)習(xí)，得益很大。” 1981年，在對《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的起草發(fā)表意見時，陳云再次強調(diào)：“從遵義會議到抗日戰(zhàn)爭勝利，毛澤東同志的一個無可比擬的功績，是培養(yǎng)了一代人，包括我們在內(nèi)的以及‘三八式的一大批干部?，F(xiàn)在這些人在全國各個崗位上都擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任?！睂τ诿珴蓶|的指導(dǎo)和培養(yǎng)，陳云的感觸是深切的，感恩是真誠的。