向著太陽奔跑

楊松

1994年8月，尚麗成為了一名人民教師， 2005年開始擔(dān)任雙鴨山市逸夫小學(xué)大隊輔導(dǎo)員，伴隨著一張張可愛的笑臉，她走過了整整20個年頭。在擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員期間，她一心撲在工作上，把少先隊工作開展得紅紅火火，充滿無限生機，使隊員們走進(jìn)生活，知情明理，學(xué)會做人，全面發(fā)展。

敬業(yè)——樂于吃苦中苦

尚麗說：“少先隊事業(yè)是必須埋下頭去干的事業(yè)，做了，就必須做好吃苦的準(zhǔn)備?！鄙宣惤邮芰诉@個挑戰(zhàn)，也開始真正用心忘我地去經(jīng)營。多年來，她在這個崗位上一直默默無聞地奔跑著，認(rèn)真扎實，緊跟時代步伐，開拓進(jìn)取，不斷地探索和實踐。一邊工作一邊了解少先隊工作的神圣的同時，也深深地愛上了這份事業(yè)，她為自己的每一點進(jìn)步而高興，更為自己能更好地服務(wù)那一群群可愛的孩子而感到驕傲和自豪。

少先隊工作任務(wù)千頭萬緒，在周六周日加班，對她來說已經(jīng)習(xí)以為常，有時忙得都顧不上吃午飯，每天下班都很晚，經(jīng)常過著披星戴月的日子，晚上回到家還要工作到很晚；用學(xué)校老師的話說：她就是一只永不停歇的陀螺。剛接大隊輔導(dǎo)員工作那年，全區(qū)要組織大型的韻律操比賽，校長把任務(wù)交給了她，為了完成好這項任務(wù)，她不知熬過多少不眠之夜，由于她不是專業(yè)音樂舞蹈教師，沒有專業(yè)編操的優(yōu)勢，她就買光盤學(xué)，上網(wǎng)學(xué)，求人學(xué)，甚至求教她的學(xué)生們。編操時還加班與學(xué)生們一起訓(xùn)練，為了鼓勵孩子，自己出錢為大家買水果進(jìn)行鼓勵，進(jìn)行訓(xùn)練時，她自己親自作示范。孩子們感動了，也更努力了，家長們感動了，也更支持了。從2006年到2012年，在雙鴨山市各級韻律操、團(tuán)體操、幼兒操比賽中，憑靠著獨特創(chuàng)新的形式、團(tuán)結(jié)一致的精神、良好的精神面貌以及動感整齊、舞姿優(yōu)美的表演，逸夫小學(xué)的韻律操隊伍連續(xù)7年始終名列前茅，并且贏得了家長和社會各界的一致好評。

面對困難，她積極樂觀，充滿激情地拼搏著，因為她深知：要做好少先隊工作，就必須以滿腔的熱情和自信投入到少先隊工作之中，只有吃得苦中苦才能有收獲！

2007年，她再一次接受挑戰(zhàn)，當(dāng)尚麗的愛人和孩子得了重病時，再一次堅持在了少先隊的崗位上。雖然自己的心肌炎也越來越重，但她還是打針堅持到最后。自己無數(shù)次的堅持，使她身心疲憊。但是，她對少先隊工作的熱情卻有增無減，經(jīng)驗也更加豐富了，做少先隊工作也更得心應(yīng)手了。由于工作成績突出，至今為止，全市“廉潔文化進(jìn)校園”現(xiàn)場會，全市小學(xué)少先隊示范觀摩會，全市加強未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會，先后在逸夫小學(xué)召開。尚麗多次在省市德育工作會議和少先隊工作現(xiàn)場會上進(jìn)行經(jīng)驗交流，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的高度認(rèn)可。

愛業(yè)——善于開拓創(chuàng)新

少先隊是孩子的事業(yè)，更是一個“開拓未來”的事業(yè)，尚麗深深明白，少先隊事業(yè)并不是僅僅靠吃苦就能成就的，少先隊員的教育必須緊緊跟隨時代的腳步，這樣與社會接軌，與生活接軌，孩子們才能更快更好更健康地成長。

為此，尚麗努力創(chuàng)建了各種德育活動陣地，完善了少先隊的各種工作制度，建立健全各種活動設(shè)施，指導(dǎo)少先隊員創(chuàng)辦自己喜歡的陣地，使少先隊員們成為中隊的主人。為了配合學(xué)校實施素質(zhì)教育，她不斷改進(jìn)與創(chuàng)新，相繼策劃了“雛鷹爭章”、“爭當(dāng)文明小使者”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“人人都是小雷鋒”、“感恩教育”、“誠信駐我心”“八榮八恥”教育、“敬廉崇潔”等系列養(yǎng)成教育主題活動，并結(jié)合主題，開展了“金點子”、“勞動實踐體驗”、“學(xué)習(xí)創(chuàng)造”等豐富多彩的少先隊活動。15年來，無論干什么，她都全心投入，在這些活動反饋的調(diào)查問卷里，92%的家長對活動表示了認(rèn)可和贊許，同時98%的少先隊員們都表示喜歡這些活動，并從這些活動中得到了很多鍛煉，親歷了一次次可貴的體驗。

2010年，學(xué)校少先隊開展“集郵文化進(jìn)校園”活動，尚麗親自授課，每天她認(rèn)真查找資料，精心備課，并制作了許多直觀生動的教學(xué)課件和教具，集郵課成了學(xué)生最喜歡的一門學(xué)科。學(xué)生們在活動中開闊了視野，增長了知識，受益匪淺。此項工作受到省郵政管理局和市、區(qū)教育部門的高度關(guān)注， 2011年學(xué)校被授予“省級青少年集郵教育基地”，2011年和2012年兩次受到省里的表彰，學(xué)校被評為“省級青少年集郵工作先進(jìn)集體”，尚麗被評為“先進(jìn)個人”。

近年來，在尚麗的鉆研和教導(dǎo)下，逸夫小學(xué)有1600多名學(xué)生在國家、省、市、區(qū)級各類比賽中獲獎。2009年，團(tuán)中央少工委辦公室副主任陳冰清到學(xué)校視察，對少先隊工作給予高度評價。尚麗說道：“看到學(xué)生們那純真的笑臉，聽到他們真誠的問候，就是對我最高的獎賞，我知足了，我會為紅領(lǐng)巾事業(yè)工作一輩子。”

研業(yè)——重視理論研究

逸夫小學(xué)的少先隊活動雖然搞得紅紅火火，但熟悉少先隊業(yè)務(wù)的她，心里卻依然緊著一根弦。她想，作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”的，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”和“專家型”的輔導(dǎo)員。多年來，她一直致力于少先隊小干部的管理和研究，并在工作中不斷地努力和實踐著。根據(jù)學(xué)校智慧教育的發(fā)展特色，學(xué)校大隊部圍繞“智慧型隊干”的培養(yǎng)問題，積極嘗試，主動探索，取得了一些成果，形成了少先隊隊干管理的特色。尚麗實施親情式管理，濃郁隊干親情文化，培育“情”智；推出了“大隊部家庭式管理”理念，明確少先隊的小干部們就是一個溫暖的大家庭，大家要心往一處想，勁往一處使，分工不分家；采取新穎、獨特競選方式，激發(fā)隊員內(nèi)趨力，培育“才”智；如隊干招聘活動，發(fā)揚民主，建立全員監(jiān)督機制，培育“理”智；推行工作責(zé)任制，每學(xué)期搞隊干工作調(diào)查活動；提供平臺，培育“能”智；積極為隊干創(chuàng)造各種機會，讓他們鍛煉。

在工作中，尚麗還利用業(yè)余時間不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合新時期少先隊工作的新特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結(jié)合。2006年，撰寫的論文《如何創(chuàng)新少先隊工作》榮獲了省級一等獎；2007年，《在活動中體驗，在體驗中獲得激勵》一文，在雙鴨山市德育工作會議上進(jìn)行演講。2008年，在全市少先隊工作現(xiàn)場觀摩會和全市加強未成年人思想道德現(xiàn)場會上，做少先隊工作經(jīng)驗交流。2009年6月，在剛剛結(jié)束的全省少年兒童養(yǎng)成教育現(xiàn)場會上，她又代表雙鴨山市在會上做經(jīng)驗交流，得到省市各級領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽。2009～2010年，省級少先隊立項課題《小學(xué)生文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育模式研究》和《小學(xué)生心理衛(wèi)生與健康問題研究》順利結(jié)題；2012年省級少先隊立項課題《關(guān)注細(xì)節(jié)做雷鋒、美德儲蓄我先行》被評為優(yōu)秀科研成果?；顒咏?jīng)驗和信息多次在“中國未成年人網(wǎng)”、“未來網(wǎng)”、“共青團(tuán)中央紅領(lǐng)巾信息平臺”上發(fā)布，2013年她被“中國未成年網(wǎng)”授予“優(yōu)秀小記者站站長”的榮譽稱號。在她的堅持和努力下，逸夫小學(xué)的少先隊工作成績顯赫，曾經(jīng)先后獲得優(yōu)秀大隊部榮譽稱號，并多次在少先隊活動，各級各類藝術(shù)體育教育活動中，獲得優(yōu)秀組織獎和指導(dǎo)教師獎，而尚麗本人連續(xù)多年被評為了省級“三育人”工作先進(jìn)個人，省級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，雙鴨山市青年崗位能手、市級德育先進(jìn)工作者、市級德育優(yōu)秀教師、市級“三育人”先進(jìn)個人、市級師德優(yōu)秀教師、市級藝術(shù)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)個人，雙鴨山市十佳大隊輔導(dǎo)員、市級關(guān)心下一代先進(jìn)個人等30多項榮譽稱號。

進(jìn)入21世紀(jì)，作為一名教育工作者，一名少先隊大隊輔導(dǎo)員，她深感責(zé)任重大。為了一切孩子，為了孩子的一切，她愿做一支紅紅的火炬，去照亮孩子們的心，也照亮少先隊前進(jìn)的道路！面對未來，面對她熱愛的教育事業(yè)，她說道：“我永遠(yuǎn)不會松懈，我會以夸父追日的勇氣，繼續(xù)向著太陽奔跑！”