沈玉
清華大學(xué)新疆工藝美術(shù)大師高研班由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系和新疆工藝美術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦,學(xué)員是來自維吾爾、哈薩克、回、漢等新疆各民族從事玉雕、石雕、首飾、刺繡等方面的工藝美術(shù)大師、設(shè)計(jì)師及企業(yè)家。
高研班于2013年6月28日先后在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院玻璃藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室和金屬藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室及纖維藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室開課。7月7日,研修班一行31人抵達(dá)南通,先后參觀了南通·1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園及南通非遺工坊,并參加了7月8日在南通·1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園舉辦的主題為“跨界、互動(dòng)與超越”的高研班培訓(xùn)。
此次活動(dòng)是1895中國(guó)當(dāng)代工藝美術(shù)系列大展金屬藝術(shù)展開幕以來的首個(gè)專題活動(dòng)。在參觀南通·1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園及南通非遺工坊時(shí),研修班成員對(duì)南通的工藝美術(shù)傳統(tǒng)歷史產(chǎn)生了濃厚興趣。他們認(rèn)為,在南通·1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園舉辦工藝美術(shù)系列活動(dòng)與傳承非遺文化主題非常契合,非遺與南通1895結(jié)緣,是南通1895打造品牌的有利條件,是南通文化產(chǎn)業(yè)獨(dú)樹一幟的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。研修班成員紛紛期盼能在南通找到自己創(chuàng)意藝術(shù)的落腳點(diǎn),使南通成為清華美院中國(guó)工藝美術(shù)教育基地。
7月8日,主題為“跨界、互動(dòng)與超越”的高研班培訓(xùn)開課,為學(xué)員們授課的教授是清華美院工藝美術(shù)系主任林樂成和國(guó)家工藝美術(shù)大師、清華美院工藝美術(shù)系特聘教授王國(guó)利。理論與實(shí)踐結(jié)合,林樂成的“大美術(shù)”講堂將南通1895與工藝美術(shù)結(jié)緣的淵源娓娓道來,通過多年的創(chuàng)作經(jīng)歷、創(chuàng)作成果的展示,生動(dòng)闡述了工藝美術(shù)在“大美術(shù)”教育體系中的發(fā)展與傳承。王國(guó)利的“工藝美術(shù)企業(yè)的發(fā)展之路”則從工藝美術(shù)企業(yè)應(yīng)該具備的特質(zhì)等角度,全面分析了工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,共同分享“精美的文化藝術(shù)之品”在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的經(jīng)營(yíng)理念與運(yùn)作模式。
高研班學(xué)員收獲頗深,大家認(rèn)為此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)極為寶貴,并且認(rèn)識(shí)到要想提高自己并找到自己的方向,必須關(guān)注大的國(guó)際環(huán)境,特別是我國(guó)近10年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)向,找到中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方當(dāng)下現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的契合點(diǎn),找到自己的發(fā)展方向和創(chuàng)作語(yǔ)言,注重原創(chuàng)的成果和思維方式的改變,關(guān)注傳統(tǒng)文化,提升藝術(shù)品的審美價(jià)值。
據(jù)了解,在為期8個(gè)月的1895中國(guó)當(dāng)代工藝美術(shù)系列大展期間,將配合金屬藝術(shù)展、漆器藝術(shù)展、陶瓷藝術(shù)展、玻璃藝術(shù)展、纖維藝術(shù)展舉辦多場(chǎng)高級(jí)研修班形式的講座,通過結(jié)合對(duì)南通保留的優(yōu)秀工藝美術(shù)傳統(tǒng)的研究,將“工藝美術(shù)——活的手工產(chǎn)物與手工文化形態(tài)”進(jìn)行一輪接一輪的原創(chuàng)探索。