祖令
摘要:愛國主義作為永恒的主題,一直是大學生思想政治教育的重要組成部分。當前國內(nèi)外形勢錯綜復雜,大學生的盲目愛國的問題已成為思想政治教育工作者面臨的一大難題。保護大學生強烈的愛國熱情,引導大學生從樸素的愛國情感上升到理性階段,引導大學生理性愛國,已成為高校愛國主義教育的新任務。本文通過駁斥幾個典型存在于大學生群體中的非理性愛國主義觀點,探討如何引領當代大學生理性愛國。
關鍵詞:愛國主義理性愛國措施
.一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)
針對的觀點:“日本蓄謀要侵占我國釣魚島,有愛國心的人,都會參加反對日本行為的活動”。
愛國,就要大力弘揚自尊的民族精神。自尊,是一個人得到尊重的前提。同樣,自尊的民族精神,也是一個國家、一個民族得到世界尊重的前提。它基本的要求,就是保持做一個中國人的尊嚴,自覺維護和捍衛(wèi)中華民族的利益和尊嚴。反對分裂,維護祖國統(tǒng)一,這是中華民族子孫的義務。但是要達到理性愛國的目的,我們首先應學會如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。
當今國際形勢瞬息萬變,我們遇到的新情況、新問題也層出不窮,因此我們要學會勤于思考、善于思考,以一顆理智成熟的心關心時事,要學會用發(fā)展的眼光看問題,因為只有寬廣的視野我們的胸懷才會更開闊,我們的行為才會更加理性。當我們面臨復雜多變的新情況、新問題時必須要沉著冷靜,不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動的采取措施,而要時刻保持清醒的頭腦,冷靜地思考、理性的分析,慎重的下結(jié)論,不給別有用心的人可乘之機,同時也要時刻對自己的行為進行反思,學會換位思考,從不同的角度和立場看問題、思考問題,這樣就能避免盲目性和沖動,采取的行動才能更加客觀,才是自己真實意愿的表達方式,只有這樣才能夠達到理性愛國的目的。
二、沒有規(guī)矩不成方圓
針對的觀點:“誰搞‘臺獨、‘藏獨,分割我國領土,就該人人得而誅之”。
中國是一個法治國家,是一個文明國家。維護祖國統(tǒng)一,反對“臺獨”、“藏獨”,保障國家安全穩(wěn)定,推進和諧社會建設,是愛國熱情的根本體現(xiàn)。然而,并不是單純呼呼口號就足以表達的。只有在法律的框架下,合法有序地表達,才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好,把自己的國家建設好,才是最大的愛國。
三、愛國也要與時俱進
針對的觀點:“歷史告訴我們只有激烈搏殺,才能取得尊嚴”。
眾所周知,千百年來,我們古老的中國經(jīng)歷了多少輝煌與屈辱,飽嘗了幾多坎坷與磨難。是偉大的中國共產(chǎn)黨領導各族人民奮勇抗戰(zhàn),砍斷了日本侵略者的鐵蹄,推翻了反動的蔣家王朝,在戰(zhàn)爭的廢墟上創(chuàng)建了人民當家作主的共和國。作為當代的大學生,作為祖國的未來,更應該要積極地去踐行愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),去發(fā)揚我們偉大的愛國主義精神。
而同樣的,愛國主義也應該要與時俱進。當今的愛國主義,更加突出了理性的特點,強調(diào)情感到理性的升華,主要表現(xiàn)為面向世界和未來的自尊、自信、自強的民族精神。當前,面對一些西方媒體的不公正報道,我們應該理性地愛國,也只有理性地愛國,才會愛得深厚持久,愛得有效。愛國、報國是每一個大學生心目中都在燃燒的情緒、早已堅定的信念;我也相信,當我們認真把握了時代的脈搏,看清了風起云涌的時代大潮,我們每一個人都會循著心中理想的方向,用自己的方式,為祖國,挺起胸膛,擔起肩膀。
四、用發(fā)展的眼光看問題
針對的觀點:“西方國家在侵蝕我們國家,應該全面封鎖國外企業(yè),大力發(fā)展民族企業(yè)”。
愛國主義絕非狹隘民族主義。愛國主義是要建立在對本民族的風俗習慣、文化傳統(tǒng)、宗教信仰、心理特征的尊重和寬容之上的。
如今,我們偉大的祖國正走在大國崛起的征途中。特別是經(jīng)過30年的改革開放,中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化,綜合國力不斷增強,在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應該意識到,中國已經(jīng)不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的舊中國,而是一個文明、發(fā)展、強大的新中國。作為世界公認的大國,我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信,在愛國熱情的表達上也當如此。
當今的世界是一個政治多元化、經(jīng)濟一體化的世界,改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下,一方面,我們要堅定自己信念,走自己的路,讓自己真正強大起來;另一方面,我們必須加大改革步伐,以更加開放的意識與胸懷,融入世界,共享人類文明成果。我們大學生更要以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界,時刻銘記歷史教訓,牢記時代囑托,弘揚偉大的愛國之魂,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
五、用行動踐行思想
針對的觀點“現(xiàn)在是和平年代,太平淡了,大學生沒有具體的方式表達愛國之情”。
作為當代的大學生,如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去,使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導我們的工作、學習和生活這是當前最重要的問題。
.我認為愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎和方式來實現(xiàn)和表達愛國的情感。理性愛國不是口頭上的豪言壯語,不是一時的激情沖動,而是強烈持久的行為。一個真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情,更應該充滿智慧,能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式,更重要的是我們怎么去做。理性愛國就是要我們自覺地把愛國之情、報國之志化作為報國之行,也就是說把對祖國的理性認識應用到現(xiàn)實生活中并指導我們的行動。.
六、結(jié)語
我們還應該要懂得,愛國不一定是非要我們喊出來不可,把國家時刻擺在自己心里最崇高的位置更是一種深沉持久的愛國精神。新時期下,要履行愛國使命,我們大學生可以做的很多,很多。只要我們牢記社會主義榮辱觀,時刻繃緊“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這根弦,無論何時何地,心系祖國,情系人民,忠實履行當代大學生的義務,我相信,美麗圣潔的大學校園,就會處處唱響愛國主義的主旋律。