好看的，不一定就是好的

王駿飛

小作者緊緊抓住兔寶寶年齡小的特點，來安排它的語言，清晨聽媽媽說要去森林里采蘑菇，兔寶寶的話是多么頑皮，它的性格特點一下子就顯現(xiàn)了出來。（指導(dǎo)教師 葉飛）

一天清早，小白兔跟著媽媽學(xué)采蘑菇，因為小白兔長大了，它要離開媽媽一個人生活了。

一進森林，小白兔就高興地跳了起來。媽媽急忙說： “小聲點，樹林里有很多朋友還沒醒，不要驚動了它們?！毙“淄命c點頭，說：“知道了?！?/p>

樹林里有很多青草把蘑菇都藏起來了，好像在和小白兔玩捉迷藏。小白兔怎么找也找不到蘑菇，可兔媽媽已經(jīng)采了一大籃。

小白兔著急地問媽媽： “媽媽，我怎么就采不到蘑菇呀？以后我怎么生活呀？”

媽媽慈祥地說： “孩子，做什么事都要講究方法。蘑菇都藏在小草的下面，你把小草撥開就能找到了?！?/p>

小白兔照著媽媽的話去做，不一會兒就找到了一捧。小兔恍然大悟： “媽媽，我明白了，找東西不能全靠眼睛，有時還要動腦筋?！?/p>

這時，小白兔在一棵大樹下看見了幾個很美麗的蘑菇。小白兔正想摘，媽媽看見了，急忙阻止，語重心長地說： “那種蘑菇有毒！”說著拿了一朵紅色的蘑菇往地上一扔，落在地上的時候蘑菇就變黑了。

小白兔惶恐地說： “原來好看的蘑菇不一定都能吃呀！”接著，小白兔采得更認真了。

太陽出來了，小白兔和媽媽拎著一大籃蘑菇高高興興地回家了。

小作者想象的角度與眾不同，前后聯(lián)系緊密，讀來合理、有深意。

（指導(dǎo)教師 葉飛）