給寶貝補(bǔ)一堂幼兒園安全課

時(shí)利

開學(xué)了，爸爸媽媽送寶貝進(jìn)幼兒園之后，心里卻還牽掛著：寶貝在幼兒園還適應(yīng)嗎？會(huì)開心嗎？小朋友之間有沒有發(fā)生打鬧？受傷了、磕著了、摔倒了沒？

身為家長(zhǎng)，關(guān)于寶貝在幼兒園的安全，恐怕是除學(xué)習(xí)之外考慮最多的問(wèn)題了，爸爸媽媽不妨利用雙休日給寶貝補(bǔ)上一堂幼兒園安全教育課，畢竟上幼兒園（包括以后上小學(xué)）是需要寶貝獨(dú)自去面對(duì)的挑戰(zhàn)。

Lesson 1：守秩序才是好孩子

幼兒園的空?qǐng)龅厥呛⒆觽兩蠎敉庹n和活動(dòng)的場(chǎng)所，大多會(huì)建一些游樂(lè)設(shè)施，像滑梯、秋千、攀登架等，這也是孩子進(jìn)園后最喜歡去的地方。

要知道園方和老師們同樣不希望看到孩子們?cè)趫@內(nèi)發(fā)生意外，他們也為此做了很多工作，比如定期檢查游樂(lè)設(shè)施的連接處是否牢固，有無(wú)斷裂、木刺，繩索是否松動(dòng)，而孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)通常也會(huì)有老師在旁照看。那么，爸爸媽媽要教孩子什么呢？最為關(guān)鍵的，恐怕是遵守秩序了。

這堂課可以在小區(qū)的兒童樂(lè)園進(jìn)行，告訴你的孩子——

1. 有爸媽或者老師在旁邊的時(shí)候，才可以去爬攀登架，玩滑滑梯。

2. 在爸媽或老師的指導(dǎo)下玩游戲。無(wú)論玩什么游戲都要講個(gè)“先來(lái)后到”，先到的小朋友先玩。

3. 不管是在幼兒園，還是其他地方，要和小朋友和睦相處，不爭(zhēng)不搶。萬(wàn)一發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)要學(xué)會(huì)協(xié)商，甚至退讓，“那我等一會(huì)兒玩吧！”如果受到“欺負(fù)”，哭和告狀解決不了問(wèn)題，還是轉(zhuǎn)移方向，換別的項(xiàng)目玩吧！

4. 我們要勇敢，但危險(xiǎn)的動(dòng)作如從高處跳下，一定不要做。

5. 教孩子認(rèn)識(shí)常見的“安全標(biāo)志”——警示標(biāo)記、危險(xiǎn)提示符號(hào)（文字），如“禁跑”“禁止往上爬”等。（配一些標(biāo)志圖）

Lesson 2：腳步慢一點(diǎn)、嗓門輕一點(diǎn)

幼兒園的建筑內(nèi)部可以分為教室和公共走道兩大部分，孩子們?cè)诮淌依镉欣蠋煛肮堋保隽私淌议T就不一樣了，特別是下課后上洗手間，以及放學(xué)著急回家的時(shí)候，心急的小朋友跑得尤其快，跌倒就難免了，怎么辦呢？爸爸媽媽和孩子一起做做小游戲吧——

模擬游戲——《下課了》

玩法：

1.選在孩子下樓之前的半小時(shí)玩這個(gè)游戲，先由媽媽當(dāng)“老師”，孩子坐在小凳子上“聽課”，媽媽帶孩子唱《放學(xué)歌》——

下課鈴聲響，依次出課堂。

走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶。

樓梯靠右行，不鬧不推搡。

運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺。

安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

唱完兒歌后，媽媽宣布“下課！小朋友放學(xué)咯”，并且提醒孩子：“記住剛剛我們兒歌里唱的喲，其他班級(jí)還在上課，小朋友樓道里不要叫喊，說(shuō)話要輕一點(diǎn)，上洗手間和下樓的時(shí)候要慢慢走，知道了嗎？”孩子回答：“知道了！”……

2.角色互換。換孩子當(dāng)“老師”，媽媽做“小朋友”，“小老師”要像剛才“大老師”那樣提醒小朋友下課和放學(xué)后要注意的兩大要點(diǎn)——腳步慢一點(diǎn)、嗓門輕一點(diǎn)?！靶∨笥选保▼寢專┱_地給“老師”（孩子）做示范，不奔不跑不喧嘩。

3.兩輪過(guò)后，媽媽帶孩子下樓，提醒孩子，要像剛才下課游戲中那樣放慢腳步、不吵不鬧。

Tips：小心小東西！

提醒寶貝在幼兒園要守規(guī)則的同時(shí)，爸爸媽媽們也需要特別留意一下小細(xì)節(jié)，比如：每天上學(xué)前和放學(xué)后，檢查寶貝衣服口袋里是不是藏著彈珠、紐扣電池、玩具部件、別針等小物件，這些東西雖小，卻可能帶來(lái)大麻煩。

Lesson 3：安安心心吃飯

午餐前后是孩子發(fā)生燙傷意外的多發(fā)時(shí)間段。因?yàn)檫M(jìn)餐時(shí)間，老師不可能照顧到每個(gè)孩子，爸爸媽媽就要及早幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)、專心吃飯的好習(xí)慣，還要學(xué)會(huì)避免受傷的技巧。建議家中的每一餐都要“做規(guī)矩”——

規(guī)矩1：守時(shí)、獨(dú)立

按時(shí)進(jìn)餐，過(guò)時(shí)不候。道理很簡(jiǎn)單，幼兒園的午餐和下午點(diǎn)心時(shí)間都是固定的，老師不可能追著小朋友喂飯。

規(guī)矩2：吃飯要專心

吃飯的時(shí)候不玩手機(jī)、不看電視，飯菜含在口里不說(shuō)笑、哭鬧，以防止食物嗆入氣管。

規(guī)矩3：餐具不能搶

吃飯時(shí)不跟大人或者小朋友爭(zhēng)搶筷子、小勺。無(wú)論什么情況下，都不能把筷子、小勺含在嘴巴里面。

規(guī)矩4：喝水要防燙

喝湯、吃粥之前要先涼一涼、吹一吹，等不燙了才喝，喝水也一樣哦。

規(guī)矩5：熱源要遠(yuǎn)離

紅色的熱水龍頭不能碰，冒熱氣的湯桶、熱水桶都要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。

Lesson 4：這些部位不能讓人碰

今年接連發(fā)生的校園性侵案，暴露的不僅僅是法制觀念的缺失，更體現(xiàn)了性侵預(yù)防和幼童自我保護(hù)意識(shí)不足的問(wèn)題。比如：北京昌平區(qū)回龍觀一幼兒園6歲女童被幼兒園門衛(wèi)反復(fù)多次觸摸下身，導(dǎo)致陰道嚴(yán)重發(fā)炎，住院接受治療?！胺磸?fù)”、“多次”，多么觸目驚心的字眼，足以使人警醒。

性侵以防范為主，不同年齡的孩子，如何加強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)呢？目前比較官方的觀點(diǎn)是：

*4歲以前，主要是滿足孩子對(duì)他人的身體的好奇心和對(duì)身體的認(rèn)識(shí)，不必太過(guò)強(qiáng)調(diào)保護(hù)的教育。

*對(duì)于4歲以上的孩子，父母要教孩子認(rèn)識(shí)身體的隱私部位，要告訴孩子生殖器官是每個(gè)人的隱私，不可以隨便說(shuō)，更不能隨便讓人看、讓人摸。女孩身體的隱私部位除了生殖器官之外，還有胸部。

爸爸媽媽可以這么做——

讓孩子在一張紙上畫出男孩和女孩，然后讓孩子用紅筆標(biāo)記出男孩和女孩身體的隱私部位，即“不可以讓他人隨意看和隨便摸的，自己也不可以隨便去看和摸他人的這些部位”。

如果孩子不知道或者標(biāo)錯(cuò)了，媽媽要手把手地將正確的部位標(biāo)記出來(lái)，讓孩子記住。當(dāng)孩子可以正確標(biāo)記之后，媽媽要告訴他/她：“如果有人要看或摸你的這些隱私部位，你要說(shuō)‘不可以，還要把這件事情告訴爸爸媽媽或老師?！?/p>

鏈接：幼童性侵害

性侵害主要有身體接觸和非身體接觸兩種。身體接觸的性侵害有強(qiáng)奸，有強(qiáng)迫孩子摸弄犯罪嫌疑人的生殖器等；非身體接觸的性侵，有強(qiáng)迫孩子看嫌犯手淫，強(qiáng)迫孩子自己手淫，強(qiáng)迫或誘導(dǎo)孩子拍攝裸體照片，對(duì)孩子講非常下流的話，等等。

Lesson 5：學(xué)會(huì)拒絕陌生人

近年來(lái)，幼兒園的安保措施有了加強(qiáng)，孩子在園內(nèi)接觸到陌生人的概率很小，但是外出集體活動(dòng)或者放學(xué)的時(shí)候，不排除有掉隊(duì)、走失甚至遭遇意外（被抱走）的可能。爸爸媽媽能做些什么呢？現(xiàn)在有不少幼兒園都成立了家委會(huì)，各班也會(huì)建QQ群或者微信群，家長(zhǎng)們可以通過(guò)多種方式與老師保持密切聯(lián)系，以便及時(shí)獲取信息、提出幼兒園安全方面的意見和建議。

平時(shí)，爸爸媽媽還需要多給孩子敲敲警鐘——

*無(wú)論什么情況下，哪怕不認(rèn)識(shí)的人用好吃的好玩的東西引誘，都不要吃、不要碰，堅(jiān)決不跟陌生人走。

*萬(wàn)一發(fā)生意外，要勇敢機(jī)智地大聲呼救，特別是向穿制服的警察、協(xié)警叔叔或阿姨求救。

*求助時(shí)要清楚地說(shuō)出自己的姓名、家長(zhǎng)的姓名、聯(lián)系電話和家庭住址，以及自己是怎么個(gè)狀況（和小朋友走散了，或者被**人強(qiáng)行帶到這里）。

最后想說(shuō)的是，我們給孩子上“安全課”傳授安全常識(shí)，屬于積極的防御措施，而不是給孩子施加壓力，讓他覺得“我要去的幼兒園，是一個(gè)危險(xiǎn)的地方”。因此，請(qǐng)把各種莫名的擔(dān)心收起來(lái)，微笑著傳授孩子實(shí)用的方法。