盧李響等
告別幼兒園步入小學,我們組成了一個新的集體,小學六年,我們會因為種種原因重新分班。同學變了,老師變了,在你看來,分班是喜還是憂呢?讓我們聽聽江蘇省南通市通州區(qū)石港小學的同學們是怎么說的吧。
盧李響:分班,是一件好事。新的班級,新的老師,一切都是新的,全新的環(huán)境對我們來說絕對是一種挑戰(zhàn)。交上一群新的死黨,得需要一段時間。盡管如此,結識一群新朋友,是一件多么令人開心的事??!既不失去老朋友,又結識了新朋友,一舉兩得!
馬宇杰:漫長的暑假終于結束了,我們迎來了開學的一天。我興沖沖地趕到學校,聽見同學們正議論著什么,隱約聽到了“分班”二字。什么?分班?這個消息猶如晴天霹靂,讓我不知所措。究竟等待我的老師會是誰呢?我膽戰(zhàn)心驚地走進了新教室,嘿,還是我們原來班的幽默搞笑的潘老師,我長舒了一口氣。
單楊宇:分班,聽到這個詞后,我既驚喜又傷心。驚喜的是,我可以在新的班級里認識新的老師和同學,交到新的好朋友;傷心的是,要與曾經的老師和好姐妹分開。
李梁:走進學校,到處都是生機勃勃的景象。大人們臉上流露出興奮的神情,我們也是滿心歡喜。來到教室門口,我卻發(fā)現好多不熟悉的面孔,心里不禁發(fā)出疑問:以前的那些同學呢?怎么好多都不見了?我隱約聽見身邊的同學說:“唉,分班了,也換老師了,以后就不能常見我的老同學了?!?/p>
于楊楊:暑假里,媽媽收到一條信息,讓我們一家人都提心吊膽。我媽一看說:“你們要分班,這可怎么辦才好?分班我不怕,就怕你成績下滑。不行,你還得在原來老師的班上。” 我說:“媽,你不要擔心,在哪個班不都一樣?學習要靠自己,你就看我的吧!”我覺得分班沒什么。何況馬上就要上中學了,早晚得適應新的環(huán)境。提早適應一下,不是更好嗎?
孫亦霏:上六年級卻分班了,想到要和朋友們分開,覺得心里十分難過。媽媽鄭重地囑咐我:“新同學又有新競爭了,你一定要加油啊!”我滿懷信心地對媽媽點點頭。
我走進教室,一張和藹的面孔出現在我的眼前,是我們原來的語文老師,我高興地向老師問好,然后看了看新同學。他們多么活潑,多么友好!我心里豁然開朗。我多么想快點兒和大家成為好伙伴呀!
新學期,新的開始,讓我們一起向前沖!
任何事物都具有兩面性,分班也是幾家歡喜幾家憂。新的班級,新的老師,全新的環(huán)境對孩子們來說是一種挑戰(zhàn),同時他們也能收獲快樂和驚喜。透過文字,我們讀出了孩子們對原班同學和老師的留戀,對新班的期待。祝愿他們早日結交到新的死黨,盡快適應新的班級生活。
本期話題指導老師 潘亞鋒