遮浪島的石頭不沉默

粵東沿海，兩個(gè)美麗的海灣夾擠出一個(gè)不足1平方公里的半島，這里有著令人稱(chēng)奇的自然現(xiàn)象——無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，無(wú)論多大風(fēng)雨，小島兩側(cè)總有一面相對(duì)風(fēng)平浪靜，因此得名“遮浪島”。

小島最前沿駐守著廣空雷達(dá)某團(tuán)的一個(gè)雷達(dá)站。雖說(shuō)島小雷達(dá)站更小，但走進(jìn)這里卻不禁感慨：“好一座海島花園！”那么，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)“全軍基層文化建設(shè)先進(jìn)單位”，探尋他們利用海島自然資源、運(yùn)用文化環(huán)境育人、建設(shè)全面過(guò)硬連隊(duì)的真諦吧。

大榕樹(shù)其實(shí)也是流行元素

走進(jìn)連隊(duì)營(yíng)區(qū)，首先映入眼簾的是一塊刻在大石頭上的“千里眼”3個(gè)大字，舉目望去，榕樹(shù)和石頭成了這里獨(dú)具特色的風(fēng)景。再往里走，覆蓋營(yíng)院大部分區(qū)域的榕樹(shù)蒼翠醒目，官兵們自豪地介紹：這是“連心榕”、這是“雙爭(zhēng)榕”、這是“融心林”……在那棵有著170多年樹(shù)齡的“龍榕”下，一代代雷達(dá)兵孕育出“落地扎根，生生不息，和諧包容”的“大榕樹(shù)精神”，它不僅是連隊(duì)的“精神內(nèi)核”和“精神底色”，也成為了雷達(dá)站獨(dú)特的“連隊(duì)名片”。

“最美的風(fēng)景在雷達(dá)站，最吸引人的景物是雷達(dá)站的大榕樹(shù)，最陽(yáng)剛的發(fā)式是雷達(dá)站官兵的‘遮浪頭?！痹隈v地，提起遮浪雷達(dá)站，群眾總是這樣說(shuō)。但在幾年前，雷達(dá)站也存在貪圖安逸、士氣不振等問(wèn)題，2008年還痛失了保持10年的先進(jìn)。

“盡管經(jīng)歷了4次大的整治，工作生活條件已經(jīng)好了許多，但我還是想出去，不為別的，只為看看熱鬧?！眱赡昵?，雷達(dá)站迎來(lái)建站以來(lái)第五次環(huán)境綜合整治，站黨支部征求官兵意見(jiàn)建議時(shí)，一名戰(zhàn)士坦率地說(shuō)道。

抬起頭來(lái)看看，戰(zhàn)士道出的是現(xiàn)實(shí)：駐地就位于號(hào)稱(chēng)“東方夏威夷”的紅海灣，營(yíng)門(mén)對(duì)著酒樓，陣地對(duì)著海灘。對(duì)比旅游區(qū)多姿多彩的生活，一門(mén)之隔的軍營(yíng)顯得單調(diào)枯燥。

戰(zhàn)士們感慨地說(shuō)：“我們駐守在一流的自然風(fēng)景區(qū)，用著二流的營(yíng)房設(shè)施，過(guò)著三流的文化生活?！?/p>

外面的世界很精彩，我們靠什么留住戰(zhàn)士的心？在開(kāi)誠(chéng)布公的群眾性大討論中，官兵們才如泉涌。

標(biāo)記員趙杰說(shuō)道：“生活中沒(méi)有純粹的、不涉及人們思想觀念的文化，如果健康的軍營(yíng)文化不去主動(dòng)占領(lǐng)，消極甚至腐朽的文化就要來(lái)?yè)尩乇P(pán)！”

排長(zhǎng)陳彌達(dá)說(shuō)道：“硬件建設(shè)只要有投入就可以大變樣，但精神文化建設(shè)只能靠自己，只有官兵動(dòng)手創(chuàng)造的文化才能影響官兵?！?/p>

……

在上級(jí)黨委機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，站黨支部匯聚官兵智慧，把3項(xiàng)文化建設(shè)舉措嵌入綜合整治中。

——挖掘優(yōu)良文化傳統(tǒng)。把駐地鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，以及共產(chǎn)黨人彭湃建立的中國(guó)第一個(gè)蘇維埃農(nóng)村政權(quán)，在這里留下的烙印找出來(lái)，找回引以為豪、值得堅(jiān)守的光輝歷史、文化根脈。

——與時(shí)俱進(jìn)提煉精神內(nèi)涵。緊跟時(shí)代發(fā)展和官兵需求，把一代代雷達(dá)兵用信念與忠誠(chéng)譜寫(xiě)的“守望者精神”、“千里眼精神”、“坑道精神”、“親民精神”串起來(lái)，創(chuàng)造性地梳理總結(jié)出“大榕樹(shù)精神”。

——營(yíng)造激昂和諧的氛圍。全方位美化亮化營(yíng)區(qū)，自己動(dòng)手建設(shè)八一廣場(chǎng)、技師之家、榕園小道和禽舍、菜園、果園，形成構(gòu)思精巧、富有特色的良好內(nèi)部環(huán)境，讓官兵為之自豪。

石頭原本有磁場(chǎng)

走在營(yíng)區(qū)里，遒勁有力的石刻，使人為之震撼；錯(cuò)落有致的榕園，讓人印象深刻；富于哲理的標(biāo)語(yǔ)，令人警醒振奮。而這些備受贊譽(yù)的連隊(duì)文化氛圍，不論是內(nèi)容構(gòu)思，還是后期制作，都來(lái)源于雷達(dá)站官兵的智慧與力量。

“每個(gè)石刻、每塊標(biāo)語(yǔ)的背后，都凝聚著官兵的智慧，都有一個(gè)經(jīng)典故事?！敝笇?dǎo)員彭軍告訴筆者，啟動(dòng)連隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)時(shí)他們?cè)Щ筮^(guò)，是自己搞還是請(qǐng)人搞？

標(biāo)記員楊勇軍站了出來(lái)：“請(qǐng)外人來(lái)搞連隊(duì)文化建設(shè)，即使花了大價(jià)錢(qián)、搞出高檔次，官兵們也會(huì)感覺(jué)與自己無(wú)關(guān)，沒(méi)有感情。自己動(dòng)手，哪怕辛苦一些，哪怕不那么專(zhuān)業(yè)，也會(huì)讓人回味良久?！?/p>

一句話，讓官兵們頻頻點(diǎn)頭，也啟發(fā)了站黨支部：文化的建設(shè)與傳承關(guān)鍵靠人，新一代官兵渴望得到認(rèn)可，要讓他們有歸屬感，就要相信他們的創(chuàng)造性，給他們舞臺(tái)。黨支部還明確，所有標(biāo)牌圖像，除上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一使用的英模畫(huà)像外，全部使用本站官兵的照片。

通向陣地的道路經(jīng)過(guò)一株有170多年樹(shù)齡的大榕樹(shù)和數(shù)座巨石，怎么讓這些巨石變“路障”為“精神圖騰”？

在連隊(duì)服役了16年的四級(jí)軍士長(zhǎng)、操縱員洪德義提出，大榕樹(shù)落地生根，生生不息，獨(dú)木成林，可以專(zhuān)門(mén)建一個(gè)榕園，把與“榕”同音的字刻在石頭上，賦予其生命和精神內(nèi)涵。

于是，官兵們先后找出了“榕”的6個(gè)同音字，總結(jié)出有時(shí)代特點(diǎn)和軍營(yíng)特色的內(nèi)涵——“戎”，要牢記軍人身份，不辱使命，戍邊衛(wèi)國(guó)；“容”，要有大海一樣的胸襟和氣魄；“熔”，要自覺(jué)投身軍隊(duì)這個(gè)大熔爐；“溶”，要溶匯八方精華，方能超越自我；“融”寓意官兵來(lái)自五湖四海，要相互交融，共同進(jìn)步；“榮”，要自覺(jué)崇尚榮譽(yù)、追求卓越。官兵們自己動(dòng)手把6個(gè)字及內(nèi)涵刻寫(xiě)在石頭上，構(gòu)成了一個(gè)感染力很強(qiáng)的“文化磁場(chǎng)”。

文化原來(lái)是個(gè)動(dòng)詞

一棵榕樹(shù)就是一種召喚，一塊石刻就是一種信念，一個(gè)標(biāo)語(yǔ)就是一種精神。在站黨支部的主導(dǎo)下，特色“大榕樹(shù)”文化逐步內(nèi)化于心，外化于行，實(shí)現(xiàn)著從思想浸潤(rùn)到行為引導(dǎo)。

上士、操縱員廖均良已經(jīng)在島上整整干了12年。上個(gè)月，他接到上級(jí)指令，要求連續(xù)掌握一批重要空情，但這批空情已經(jīng)超出裝備的正常探測(cè)范圍。

“我第一反應(yīng)，這不是難為人嗎？但很快腦海中就浮現(xiàn)我們?cè)陂艌@刻下的一句話‘不辱使命，戍邊衛(wèi)國(guó)。作為操縱員，一定要相信裝備，相信自己?！绷尉佳杆僬{(diào)整操縱方式，使裝備性能達(dá)到最好，順利抓到目標(biāo)，始終掌握連續(xù)上報(bào)，受到上級(jí)表?yè)P(yáng)?！斑@是我當(dāng)兵以來(lái)最興奮的一次，在最困難情況下抓到目標(biāo)，這才是能打仗、打勝仗。”廖均良如是說(shuō)。

下士朱明陽(yáng)2010年6月分到雷達(dá)站時(shí)，緊張的戰(zhàn)備和高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓他感到無(wú)所適從，就連業(yè)余時(shí)間站里組織的讀報(bào)評(píng)新聞，他也緊張得說(shuō)錯(cuò)話。

班長(zhǎng)黃學(xué)軍拉著他走進(jìn)“融心林”：“朱明陽(yáng)，好好領(lǐng)悟一下‘大榕樹(shù)精神，謀劃好自己的軍旅人生?！毙≈熠に伎嘞肓撕脦讉€(gè)晚上后高興起來(lái)，語(yǔ)言單調(diào)，就多讀書(shū)看報(bào)；說(shuō)話緊張，就每次跟人交流前先打一份腹稿。

從一個(gè)說(shuō)話結(jié)巴的新兵到一個(gè)表達(dá)能力很強(qiáng)的操縱班班長(zhǎng)，小朱僅用了一年時(shí)間。上級(jí)工作組來(lái)雷達(dá)站視察，朱明陽(yáng)擔(dān)任解說(shuō)員，落落大方地把雷達(dá)站文化建設(shè)特點(diǎn)生動(dòng)地介紹出來(lái)，給工作組留下了深刻的印象。去年，小朱以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了空軍預(yù)警學(xué)院。

文化滋養(yǎng)著官兵的心靈，促進(jìn)著戰(zhàn)士的成長(zhǎng)，也成為雷達(dá)站對(duì)外的閃亮名片。近年來(lái)，雷達(dá)站的多次學(xué)雷鋒義舉在駐地引發(fā)如潮好評(píng)：為難產(chǎn)孕婦獻(xiàn)出救命鮮血、幫迷路老人找到回家路、對(duì)受傷游客漁民進(jìn)行急救、堅(jiān)持資助幾所中小學(xué)的貧困學(xué)生……

荷蘭哲學(xué)家馮·皮爾森說(shuō)過(guò)，“文化不是一個(gè)名詞，而是一個(gè)動(dòng)詞”。負(fù)責(zé)掛鉤幫建遮浪雷達(dá)站的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)深有感觸地說(shuō)：“官兵們創(chuàng)造著文化，也被文化影響著改造著，文化軟實(shí)力正演變?yōu)閼?zhàn)備訓(xùn)練的硬實(shí)力?！?/p>