文 本刊記者 王繼東
打造創(chuàng)新教育特色名片
——湖南省宜章縣第一中學(xué)科技創(chuàng)新教育紀(jì)實
文 本刊記者 王繼東
校長譚小金
1903年由鄧中夏烈士之父鄧典謨先生創(chuàng)建的宜章縣高等小學(xué)堂即宜章縣第一中學(xué)的前身。作為一所具有超過百年歷史的學(xué)校,宜章一中從只有幾個學(xué)生的小學(xué)堂成長為如今的省級重點中學(xué),得益于一代代辦學(xué)者和師生們的共同努力,更得益于創(chuàng)新教育對學(xué)校發(fā)展的強大推動。
火車跑得快,全靠車頭帶。校長譚小金是一位敢想、敢干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臐h子,自2004年上任伊始,便以“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、信息強校、特色揚校”為辦學(xué)宗旨,提出“讓全校所有學(xué)生都能參加一項自己所喜愛的科技創(chuàng)新活動”的創(chuàng)新思路。
學(xué)校還專門組建了“科技創(chuàng)新教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長、副校長為副組長、其他副校級領(lǐng)導(dǎo)及各處室主任為成員,統(tǒng)籌整個學(xué)年的校園科技創(chuàng)新活動,同時又成立了科學(xué)實踐活動教研組,組織各相關(guān)學(xué)科的教師成員負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)實踐活動等日常工作。
“宜章一中的創(chuàng)新教育從上世紀(jì)80年代的‘理化生實驗’就已經(jīng)開始了,每年一屆的科技節(jié)到今年也有12個年頭了。”譚小金認為,校園創(chuàng)新教育的實質(zhì)是素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神不僅符合國家發(fā)展的需要,也符合學(xué)生自身發(fā)展的需要?!皠?chuàng)新教育既要讓學(xué)生有凌云之志,又要培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地地從實踐中獲取知識的能力,以獲獎和升學(xué)為目的的創(chuàng)新教育都不可取?!?/p>
為保證創(chuàng)新教育的質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排了各科目創(chuàng)新活動的活動地點,做到定時、定人、定點,確?;顒娱L期開展。為了不讓任何一個好的科技創(chuàng)新方案因材料、元器件等無錢購買而放棄制作,學(xué)校每年都會撥出一部分經(jīng)費扶助科技創(chuàng)新活動。僅2012年,在校園創(chuàng)新中的支出就超過了十萬元。
“累并快樂著”是學(xué)校專職科技輔導(dǎo)教師張永強、肖圣新從事創(chuàng)新教育10多年來的共同體會。在其他老師眼中,科技老師三天兩頭出差,四處帶隊參加比賽,看似風(fēng)光無限,然而背后卻有著不為人知的辛酸。
“從事科技創(chuàng)新教育10多年來,越發(fā)覺得這份工作很苦、很累。為了研究一個課題,工作到凌晨四五點是常有的事。有時候妻子也會問,老肖,你把自己弄得這么累,值得嗎?在我看來,只要學(xué)生喜歡,就值得?!毙なバ伦院赖卣f。
張永強告訴記者,當(dāng)初選擇科技創(chuàng)新教育這條道路,完全憑著自己對科技的喜愛和執(zhí)著?!艾F(xiàn)在最大的希望就是社會對校園科技創(chuàng)新有更全面的認識,也希望越來越多的年輕老師參與到創(chuàng)新教育的隊伍中來?!睆堄缽娬f。
為了充實創(chuàng)新教育師資力量,學(xué)校還特意聘請湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長李玉平、副書記楊忠旺、長沙理工大學(xué)教授李文健為校外科技輔導(dǎo)教師;莽山的“蛇博士”陳遠輝、“鳥王”站長陳軍、莽山林業(yè)管理局科技科科技長肖小軍也相繼成為學(xué)校的科技指導(dǎo)專家。
每年4月是宜章一中一年一度的校園“科技節(jié)”。在這一個月里,全校4000多名師生都會參與到不同科目的科技創(chuàng)新活動中來。
科技節(jié)的活動內(nèi)容非常豐富,有科技小論文、科技創(chuàng)新作品、技能競賽、科普電影、科學(xué)活動、科普知識黑板報、主題班會、科普講座等,深得師生們的喜愛。
2011年,宜章一中投資600余萬元買下學(xué)校后山的200多畝荒山改造成植物園,目前已初具規(guī)模,園內(nèi)樹種多達百余種,林中鳥類上萬只,這些都成為師生實踐創(chuàng)新活動不可多得的財富。
為調(diào)動學(xué)生的熱情,學(xué)校專門成立了研究性學(xué)習(xí)教研組,開設(shè)研究性學(xué)習(xí)必修課,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的科學(xué)方法、求真務(wù)實的科學(xué)精神和嚴(yán)謹獨特的創(chuàng)新能力。
每個學(xué)生都有自己的小課題、小研究,有專門的老師進行指導(dǎo)。學(xué)生在課題立項、調(diào)查研究、論文撰寫等方面都表現(xiàn)出極高的熱情。學(xué)生肖丹、吳飛燕都是高一年級的學(xué)生。在她們上高中之前,總覺得發(fā)明創(chuàng)新離自己很遙遠,但經(jīng)過一段時間的研究性學(xué)習(xí)課程的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了發(fā)明創(chuàng)造。
“和以前相比,現(xiàn)在我的動手能力變強了,思維變活躍了,這些都得益于創(chuàng)新教育?!眳秋w燕說。
在開展校園科技文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校還著眼于校外,充分利宜章縣范圍內(nèi)的省、市、縣科技基地,積極引導(dǎo)興趣小組和特長隊開展實地調(diào)查和校外科技活動,先后到莽山考察野生蘭花、生態(tài)環(huán)境調(diào)查、野生動物養(yǎng)殖,到瑤崗仙進行有色金屬開發(fā)對環(huán)境保護的影響研究等,為開展科學(xué)實踐活動提供了更為廣闊的活動空間。
2003年學(xué)校花費近20萬元購置的望遠鏡成為開展創(chuàng)新教育的得力助手
十多年來,宜章一中青少年科技創(chuàng)新教育已成為學(xué)校的一張名片,在師生的共同努力下,取得了累累碩果。學(xué)生獲各級各類獎勵近60項,其中國家級一等獎一項,省級一等獎九項;學(xué)校先后被評為湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”、“湖南省青少年科技活動示范基地”先進單位;校長譚小金、副校長曹初凱、教師肖圣新先后榮獲園丁獎;教師張永強被評為“第31屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技教師”;在2011年的湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,譚小金校長被評為“湖南省優(yōu)秀科技教師”,并獲“科技教師精英獎”;學(xué)生陳鑫磊獲“〈鴻鷹翔〉科技創(chuàng)新英才獎”。
學(xué)校先后被湖南省科技廳、湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會授牌為“湖南省青少年科技教育基地”、“湖南省科技活動示范基地”;2009年被湖南省科協(xié)評為“湖南省青少年科技活動優(yōu)秀示范基地”;2011年被郴州市科學(xué)技術(shù)局、郴州知識產(chǎn)權(quán)局授予《郴州市科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)?!?;2012年被湖南省人民政府授予芙蓉創(chuàng)新獎、優(yōu)秀組織獎。
在各級科學(xué)技術(shù)協(xié)會等部門的大力支持下,宜章一中已經(jīng)成為湖南省校園科技創(chuàng)新教育的一顆耀眼明星。
“學(xué)校積極組織學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動,在全縣乃至全省都起到了示范作用?,F(xiàn)在,越來越多的老師已經(jīng)認可了創(chuàng)新教育,下一階段的目標(biāo)就是讓更多的學(xué)生家長認同并接受,使創(chuàng)新教育真正成為宜章一中的特色名片?!弊T小金對學(xué)校的發(fā)展充滿了信心。