名師課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié)（二十）

理想課堂：“理”“想”并蓄

教師的“理”就是用理性的理念看自己的課堂；“想”是讓孩子有智慧，讓孩子有大腦，讓孩子真正學(xué)會思考?！]桂梅

1.幽默是一種魅力

一個教師能嫻熟地運用幽默的語言，可以使敘事更加具體、生動；說理更加深刻、透明；抒情更加真切、動人?？梢噪S機(jī)應(yīng)變地解決課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況，既加深了學(xué)生的印象，又達(dá)到寓教于樂的境界。

——格瓦列夫 （蘇聯(lián)優(yōu)秀教師、著名生物學(xué)家和教育家）

2.微笑真的很重要

我們對學(xué)生微笑，生活就會對學(xué)生微笑，學(xué)生也會微笑著面對生活。對于教師來說，微笑就是一種欣賞、一種簡單、一種坦蕩、一種寬容、一種幸福的體驗、一種詩意的享受……微笑就是一種激勵、鼓勵和關(guān)愛。微笑真的很重要，它能使我們教師達(dá)到最佳的教育效果。

——蒂莉·布朗（美國密蘇里州獨立城高級中學(xué)英語教師）

3.讓每個學(xué)生都成為你的“最愛”

師愛是一種力量、一種品質(zhì)、是教育成功的秘訣。如果沒有愛，教師的工作就失去了意義和價值。當(dāng)然，教育之愛未必非得那樣轟“烈”。如果教師善于在日常教育中去播種這份愛，你就會發(fā)現(xiàn)，最偉大的愛其實往往產(chǎn)生在最平凡之處，最深的感動其實就在每一個平淡而平凡的教育細(xì)節(jié)中。

——布萊恩（美國優(yōu)秀教師，教育學(xué)和心理學(xué)雙碩士）

4.做一名“陽光”教師

教師要學(xué)會管理好自己的情緒，以豁達(dá)開朗、積極樂觀的健康心態(tài)對待教學(xué)工作，對待學(xué)生。只要教師的言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學(xué)生就會時時處處感受到溫暖?！Ｄ幔ò拇罄麃唭?yōu)秀教師）

5.努力使自己成為一名研究型的教師

作為一名教師，只要他走上了專業(yè)研究的道路，他就會自覺地關(guān)注自己的課堂、自己的學(xué)生，他就會對自己和教育教學(xué)工作有更深刻的認(rèn)識。他體驗到工作的樂趣，不會把教學(xué)看成一種單調(diào)的、乏味的、沒有創(chuàng)造力的機(jī)械勞動。

——維爾霍汶尼娜（蘇聯(lián)小學(xué)教師）

責(zé)任編輯 曾維平

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