新時期體育文化建設與發(fā)展取向

張勇平,李 平,張文鎖

(湖北師范學院 體育學院， 湖北 黃石 435002)

黨的十八大報告明確了到2020年全面建成小康社會的奮斗目標，同時就社會主義文化建設和發(fā)展作出了深刻的闡述，并提出了一系列新的要求。那么，新時期體育文化的建設和發(fā)展作為社會主義文化建設和發(fā)展的一個重要方面，怎樣為完成全面建成小康社會的歷史性任務，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，作出應有的貢獻，值得我們?nèi)ド羁痰厮伎己吞剿鳌?/p>

1 文化建設與發(fā)展的重要性

全面建成小康社會內(nèi)涵十分豐富，它不僅包涵政治、經(jīng)濟等方面的建設，而且也包括文化、教育、科技和環(huán)境等方面的建設，其根本目的在于實現(xiàn)社會、環(huán)境的和諧發(fā)展。關于文化建設和發(fā)展的重要性，十八大報告強調(diào)指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領風尚，教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用”。[1]并全面論述了新時期建設社會主義文化強國的指導思想、根本任務和原則要求。提出：“我們一定要堅持社會主義先進文化前進方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設社會主義文化強國宏偉目標闊步前進。”[1]在談到豐富人民精神文化生活的功能時，報告明確指出：“讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內(nèi)容?！瓘V泛開展全民健身運動，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展。”[1]這些論述，深刻闡明了全面建成小康社會的文化意蘊，反映了未來社會經(jīng)濟、政治和環(huán)境發(fā)展對文化建設提出的新要求，提出了新時期具有中國特色的社會主義文化建設的根本任務，是對馬克思主義文化理論的新發(fā)展，也為新時期我國體育文化建設和發(fā)展指明了方向。

2 體育文化建設與發(fā)展的重要性

體育文化(physical culture)，亦稱身體文化[2]。是由全體國民不斷創(chuàng)造的，以體育價值觀念為核心的一整套理念、制度和行為方式的集合體。體育文化是整個社會文化的一個重要組成部分，與整個社會的文化傳統(tǒng)和文化變遷有著密切的聯(lián)系。體育文化的建設和發(fā)展始終是體育工作的一個重要組成部分，對子厘定和實現(xiàn)體育的價值理想和奮斗目標，生成和凸顯體育的自身特色，激發(fā)和凝聚廣大民眾，尤其是青少年的積極性和創(chuàng)造性，促進廣大民眾，尤其是青少年的體育認知和認同，體育自覺和自信，體育的社會化，都具有十分重要的意義。

從歷史和比較的角度看，一些具有悠久體育底蘊的體育大國和強國，無不具有良好的、健康和獨特的體育文化，無不在努力保持自身體育文化傳統(tǒng)特色的同時，不斷地根據(jù)社會文化的變遷，積極推進體育文化的創(chuàng)新。因此，當下我國的體育變革，也必須高度重視體育文化的建設和發(fā)展問題，不斷提高體育的文化品位。具體應注意以下幾個方面工作：一是，在制定體育發(fā)展規(guī)劃時，規(guī)劃人員，尤其是職能部門的負責人，要有文化意識或“文化自覺”，做好體育文化建設和發(fā)展的頂層設計。不僅要認識到體育的健身性、競技性和社會性，而且要認識到體育的文化功能。既要從社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求出發(fā)來規(guī)劃體育發(fā)展，也要從社會文化變遷的客觀要求角度來規(guī)劃體育發(fā)展，不僅要把人們培育成符合一定社會要求的“自然人”，也要將人們培養(yǎng)成具有一定的文化身份、較高的文化品位和高尚的文化理想的“體育人”。二是，在日常的體育實踐和體育活動中要理性地審視已經(jīng)形成的體育文化傳統(tǒng)及其對體育日常工作和發(fā)展的影響，繼承和發(fā)揚那些積極健康向上的體育活動(項目)，淘汰和更新哪些消極不適宜的體育活動(項目)。三是，研究社會政治、經(jīng)濟發(fā)展和文化變遷對體育文化生活的新影響、新要求和新問題。四是，在增強以上認識的基礎之上，明確今后體育文化建設與發(fā)展的新方向、新任務，并制定切實可行的具體實施步驟和措施。

從現(xiàn)階段來看，近些年來，體育文化建設問題已經(jīng)引起了許多體育職能部門的高度關注，一些地區(qū)，特別是一些經(jīng)濟較為發(fā)達和體育氛圍較好的地區(qū)，還是在加強體育文化建設方面創(chuàng)造了不少值得總結(jié)的新鮮經(jīng)驗。但是，從這些地區(qū)的經(jīng)驗和作法來看，當下我國體育文化建設主要側(cè)重于一些具體的特色體育文化活動，如：某項賽事的舉行和體育節(jié)的舉辦等的開展，對于體育文化建設和發(fā)展的根本價值取向，缺乏深入的、理性的和系統(tǒng)的考量，使體育文化建設和發(fā)展總體上處于比較低的水平和層次。因此，探討新時期體育文化建設和發(fā)展的根本價值取向，是推進新時期體育文化建設和發(fā)展的前提和必備條件。

3 體育文化建設和發(fā)展的價值取向

體育文化是社會文化的一個子系統(tǒng)，其新時期體育文化建設和發(fā)展的根本價值取向與同時期整個社會文化建設和發(fā)展的根本價值取向是一致的?；谶@一認識，黨的十八大報告中所提出的文化建設和發(fā)展的全面論述。已經(jīng)指明了我國新時期體育文化建設和發(fā)展的根本價值取向，即“建設面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化”。[1]“民族性”、“科學性”、“大眾性”理應成為新時期我國各級各類體育文化建設和發(fā)展的三個基本價值標尺。

3.1 民族性

從“民族性”的特性和取向來看，新時期我國的體育文化建設和發(fā)展，理應注重如下幾方面的問題：一是，要弘揚、傳承和體現(xiàn)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，具有民族的精神、民族的內(nèi)容和民族的形式，促進和強化廣大民眾，尤其是青少年的民族文化認同，自覺抵制各種形式的文化帝國主義的滲透和腐蝕，維護國家文化安全。[3]二是，要充分考慮到中華民族是多元一體的特性。在不同的民族聚集地區(qū)體育文化建設與發(fā)展過程中，還應體現(xiàn)當?shù)刂黧w民族的文化特色；在多民族雜居地區(qū)的體育文化建設與發(fā)展過程中，還應體現(xiàn)不同民族文化之間相互交流、學習、融合與不斷創(chuàng)新的特性。三是要在世界文化多樣互動的大格局形勢下，賦予“民族性”以開放的、多元的和動態(tài)的理解，大力培育廣大民眾，尤其是青少年對于世界上其他民族優(yōu)秀體育文化的欣賞、理解和學習的能力，跨體育文化交往和工作的能力。

3.2 科學性

從“科學性”的特性和取向來看，新時期我國的體育文化建設和發(fā)展，理應注重如下幾方面的問題：一是要堅持科學發(fā)展觀，大力弘揚科學精神，積極傳播體育科學知識，啟示廣大民眾，尤其是青少年，牢固樹立社會主義核心價值觀，與封建迷信和歪理斜說，及享樂、拜金主義等腐朽、沒落和不健康的生活觀念作斗爭，提高人們的文化免疫力。二是要在體育的教學、訓練和管理活動中，倡導實事求是、勇于探索的科學態(tài)度，遵循體育的教學、訓練和組織的規(guī)律，以及不同年齡階段的身心發(fā)展規(guī)律，盡量避免和減少體育實際工作中的官僚、主觀和經(jīng)驗主義的發(fā)生。三是要為豐富多彩、不同層次和形式的體育活動的開展，提供必要而充分的條件，包括：物質(zhì)、制度和心理條件，為廣大民眾，尤其是青少年在廣泛的體育領域開展體育活動，提供有力的保障。

3.3 大眾性

從“大眾性”的特性和取向來看，新時期我國的體育文化建設和發(fā)展，理應注重如下幾方面的問題：一是，要不斷強化廣大民眾的公民意識，尤其是青少年的未來公民意識，摒棄個人中心的病態(tài)價值理念，培育團隊、協(xié)作意識，明晰追求個人利益與增進公共利益的辯證關系，倡導“人人為我，我為人人”的健康理念。二是，要逐步建立和健全各級各類群眾體育機構(gòu)，組織和協(xié)會，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在正確引導的基礎上，不斷提高他們的自治自理能力，增進廣大民眾，尤其是青少年的體育自覺和體育自信，逐漸使體育運動(鍛煉)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，使人們的精神思想和道德修養(yǎng)在體育活動中得到提升，身心健康水平得到不斷提高。三是，要從觀念上和制度上全面貫徹全民健身計劃“面向全體民眾”的精神。一方面要切實保障、滿足全體民眾，尤其是青少年的基本體育活動與發(fā)展的權(quán)利、需求，體現(xiàn)體育公平的精神；另一方面在條件允許和成熟的情況下，應考慮到全體民眾，尤其是青少年體育活動與發(fā)展需求的多樣性，積極滿足全體民眾，尤其是青少年不同的體育活動與發(fā)展需要，體現(xiàn)多樣性，促進個性化選擇的原則。

4 結(jié)束語

綜上所述，黨的十八大召開，標志著我國進入全面建成小康社會新的歷史時期，必須大力推進社會主義文化的建設和發(fā)展，必須切實加強體育文化的建設和發(fā)展，促進社會、環(huán)境和人的和諧發(fā)展。在體育文化建設和發(fā)展過程中，應融入科學發(fā)展觀和社會主義核心價值觀，應充分發(fā)揮文化引領人、激勵人和培育人的作用；應體現(xiàn)同時期整個社會的文化建設和發(fā)展的價值取向，即“民族性”、“科學性”、“大眾性”；應大力增強廣大民眾，尤其是青少年的體育認知和認同，體育自覺和自信；應積極推進體育大國向體育強國的根本轉(zhuǎn)變；應為實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標作出應有的貢獻。

參考文獻：

[1]編寫組.十八大報告學習輔導百問[M]．北京：學習出版社，黨建讀物出版社,2012.

[2]楊文軒，楊 霆.體育概論[M]．北京：高等教學出版社,2011.

[3]石中英.全面建設小康社會與新時期學校文化建設[J]．教育研究,2003，(3)：6～8.