論奧運備戰(zhàn)與參賽的關(guān)系

張 磊，李少丹，王統(tǒng)領(lǐng)

1 備戰(zhàn)與參賽的語義界說

備戰(zhàn)與參賽是奧運金牌系統(tǒng)兩個最密切的、相互區(qū)別又相互依賴、相互作用的子系統(tǒng)，它們通過其自身的結(jié)構(gòu)要素對金牌系統(tǒng)發(fā)揮著整體性功能。

備戰(zhàn)過程中的備戰(zhàn)主體、備戰(zhàn)組織、備戰(zhàn)指導(dǎo)思想、備戰(zhàn)策略與措施、備戰(zhàn)目的與任務(wù)、備戰(zhàn)結(jié)果與評價等諸要素與參賽過程中參賽目標(biāo)、參賽主體、參賽程序、參賽控制、參賽決策、參賽方法、參賽結(jié)果等要素構(gòu)成錯綜復(fù)雜的關(guān)系。從時間的進程看，備戰(zhàn)是基礎(chǔ)和前提，參賽是表現(xiàn)和結(jié)果，但從空間的結(jié)構(gòu)看，它們各自要素間形成交叉、滲透與融合。

備戰(zhàn)與參賽在客體、主體、方法、結(jié)果、目的、評價等方面存在著差異。在備戰(zhàn)過程中，備戰(zhàn)的客體是運動員的競技潛能、運動成績、思想和道德等;備戰(zhàn)的主體是教練團隊和管理者;備戰(zhàn)的方法包括確定指導(dǎo)思想與方針政策、資源的優(yōu)化與整合、多學(xué)科理論的實踐應(yīng)用、制定縝密的訓(xùn)練計劃等;備戰(zhàn)的結(jié)果是競技潛能的極大挖掘、運動成績的提高以及對客體認識而形成的系統(tǒng)知識，這表現(xiàn)為訓(xùn)練理論與方法等;備戰(zhàn)的目的就是為了在全面提升各個競技項目競技水平(包括優(yōu)勢、潛優(yōu)勢及落后項目)過程中，發(fā)現(xiàn)新的問題與困惑、訓(xùn)練規(guī)律的揭示、訓(xùn)練理論的完善、構(gòu)建與創(chuàng)新;備戰(zhàn)的評價主要包括已達到的競技水平穩(wěn)定的程度。

在參賽過程中，首先始于參賽主體教練員與運動員，對運動員已挖掘的競技潛力進行最大限度地動員、再現(xiàn)和控制的目的，按照參賽規(guī)則和參賽程序，通過精細地制定參賽計劃、方案，做出調(diào)控客體的決策，最終最大限度地動員和激發(fā)運動員的競技水平，同時形成參賽的理論與方法、制度等;直接的目的是創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績;評價的標(biāo)準(zhǔn)是能否達到或超過已獲得的競技水平，即成功與失敗、實用與不實用、有效與無效等。

備戰(zhàn)與參賽兩者緊密聯(lián)系，共生一連續(xù)體。備戰(zhàn)一端集中地表現(xiàn)為創(chuàng)造優(yōu)異運動成績所需相應(yīng)能力積聚過程的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與功能;而參賽一端則集中地表現(xiàn)為運動成績釋放過程的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與功能。隨著競賽日程的臨近，備戰(zhàn)與參賽兩者要素的交集在增多、相互作用的面在擴大，而且強度也在增加，兩者相互作用、相互依存，更多地發(fā)生融合，以致朝著一體化方向發(fā)展。備戰(zhàn)高度參賽化、參賽高度備戰(zhàn)化已成為推動金牌系統(tǒng)演化的內(nèi)在驅(qū)動力。

2 備戰(zhàn)與參賽的系統(tǒng)特征

金牌系統(tǒng)是由備戰(zhàn)與參賽相互作用有機結(jié)合的特定結(jié)構(gòu)。備戰(zhàn)與參賽相互作用促使金牌系統(tǒng)不斷地向著具有新的目標(biāo)和整體性功能有序結(jié)構(gòu)進化。備戰(zhàn)與參賽相互作用而涌現(xiàn)出來的特征是以范疇的形式表現(xiàn)出來。

2.1 無序與有序

無序與有序是系統(tǒng)組織程度的反映。無序即無秩序、無組織、雜亂無章;有序就是有秩序、有組織。周期性的奧運備戰(zhàn)與參賽，在循環(huán)往復(fù)不斷地實現(xiàn)新的終極目標(biāo)的過程中，本質(zhì)上是一種新“秩序”的展開過程。備戰(zhàn)與參賽的組織結(jié)構(gòu)與功能狀態(tài)都在隨著競賽時間的臨近，發(fā)生著由“低級”、“不成熟”、“無序”的組織結(jié)構(gòu)與功能狀態(tài)向“高級”、“成熟”、“有序”等組織結(jié)構(gòu)與功能狀態(tài)進行轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變是始終圍繞著終極目標(biāo)，通過備戰(zhàn)與參賽的結(jié)構(gòu)要素緊密地相互作用、資源的優(yōu)化組合、功能的不斷放大而實現(xiàn)的。例如，從宏觀的層面看，上一奧運周期的備戰(zhàn)與參賽主體、策略、條件、資源、優(yōu)勢等要素對于實現(xiàn)新奧運周期的目標(biāo)已經(jīng)失去至少是一部分失去原有的功能，處于一種“無序”的狀態(tài)，要想實現(xiàn)新奧運目標(biāo)就必須對“無序”的狀態(tài)“有序”化。這種有序化就需要重新確立競技的主體，并立足于自身現(xiàn)有的條件和資源狀況，著力培育新奧運周期具有核心競爭力和發(fā)展優(yōu)勢的競技項目，著力于在戰(zhàn)略上、組織上和訓(xùn)練觀念上實現(xiàn)不斷的創(chuàng)新。要力爭發(fā)揮自身之所長，而又善于將原來的不利條件因素轉(zhuǎn)化為有利的條件，從而為新奧運目標(biāo)的實現(xiàn)贏得主動地位。

2.2 局部與整體

系統(tǒng)作為一個整體，其結(jié)構(gòu)、功能和行為等均不滿足于累加性，即線性疊加，因而必須通過強相互作用才能形成具有新質(zhì)的整體。從系統(tǒng)方法上看，要用“整體不同于部分和”這一命題或判斷來簡要地描述整體性原理。從數(shù)學(xué)方法上，內(nèi)涵著一種整體性的形式特性，即描述強相互作用形成的整體的數(shù)學(xué)方程是非線性的，其解不等于解的疊加。所以，系統(tǒng)的復(fù)雜性就在于這些非線性相互作用以及整體向部分的不可還原性;系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)、功能、行為均不同于其部分的簡單的線性總和(李喜先，2005)。

備戰(zhàn)或是參賽是金牌系統(tǒng)的構(gòu)成部分，備戰(zhàn)和參賽及其各要素只有發(fā)生強相互作用，表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性或組合性特性，才能產(chǎn)生金牌系統(tǒng)的整體效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)。整體效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)是金牌系統(tǒng)具有而備戰(zhàn)和參賽所不具有的屬性、特征、功能等。也就是說，一旦我們對金牌系統(tǒng)還原解構(gòu)為互不相干的備戰(zhàn)、參賽部分，這些屬性、特征、功能等便不復(fù)存在。但是金牌系統(tǒng)所具有的整體效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)不是備戰(zhàn)與參賽及其構(gòu)成各要素特性、功能的累加，而是決定于備戰(zhàn)與參賽及其構(gòu)成各要素之間特定相互作用關(guān)系的特性與功能。例如，2006年國家體育總局召開的備戰(zhàn)2008年北京奧運會訓(xùn)練工作會議上，總局副局長段世杰同志在深入剖析當(dāng)前備戰(zhàn)訓(xùn)練與管理工作中存在的主要問題時指出:“金牌是系統(tǒng)，精神是動力，訓(xùn)練是核心，管理是保障”的系統(tǒng)指導(dǎo)思想，精辟地概括出系統(tǒng)的整體與局部的關(guān)系，即金牌系統(tǒng)決定備戰(zhàn)與參賽;備戰(zhàn)與參賽只能在整體效應(yīng)中被界定。

2.3 結(jié)構(gòu)與功能

結(jié)構(gòu)和功能是揭示系統(tǒng)中各要素聯(lián)系的組織形式，及其各組織形式功效的一對范疇。結(jié)構(gòu)和功能揭示的是系統(tǒng)內(nèi)部更加精確的關(guān)系。任何事物都是一個系統(tǒng)，任何系統(tǒng)都是有結(jié)構(gòu)的，結(jié)構(gòu)是指系統(tǒng)中各個要素之間的組織形式和排列順序。功能是指系統(tǒng)的性質(zhì)、作用和能力(李喜先，2005)。

備戰(zhàn)與參賽由于各自構(gòu)成要素的不同，從而決定了其結(jié)構(gòu)的不同。備戰(zhàn)與參賽各自的結(jié)構(gòu)決定了他們在金牌系統(tǒng)中發(fā)揮著不同的功效。為了追求“整體大于部分之總和”的“結(jié)構(gòu)決定功能”原理，一方面我們將備戰(zhàn)或是參賽過程中不斷擴大的結(jié)構(gòu)要素給予有序化，以使其結(jié)構(gòu)更趨向于合理、減少內(nèi)耗;另一方面我們將備戰(zhàn)與參賽的關(guān)系給予強化，使兩者的關(guān)系在各自要素間形成交叉、滲透、融合的過程中，發(fā)生著結(jié)構(gòu)性變化，從而使整體的功能得到有效的放大。如何才能使備戰(zhàn)與參賽的結(jié)構(gòu)更加合理、功能更加強大，正如國家體育總局局長劉鵬(2005)同志指出的，要以在繼承中創(chuàng)新的精神來認識和把握項目規(guī)律，進一步加強思想作風(fēng)建設(shè)，從實戰(zhàn)出發(fā)，努力提高參賽水平，做好體育科研和各項參賽保障工作，充分發(fā)揮“舉國體制”的優(yōu)勢。

2.4 線性與非線性

線性律和非線性律之間的明顯區(qū)別就是疊加性質(zhì)有效還是無效:在一個線性系統(tǒng)里，兩個不同因素的組合作用只是每個因素單獨作用的簡單疊加。但在非線性系統(tǒng)中，一個微小的因素能導(dǎo)致用它的幅值無法衡量的戲劇性結(jié)果，……可能導(dǎo)致突變(李士勇，2006)。

金牌系統(tǒng)的備戰(zhàn)與參賽存在著線性與非線性特征。例如，優(yōu)秀運動員在重大比賽的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)的“克拉克”和“Choking”現(xiàn)象，以及對我國優(yōu)勢項目本質(zhì)特征規(guī)律的認識和一些項目長期上不去、“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”、徘徊不前、效益低下的現(xiàn)象等都是線性與非線性特征的集中反映。備戰(zhàn)與參賽作為金牌系統(tǒng)的子系統(tǒng)，線性與非線性特征也必然反映在兩者的相互關(guān)系以及各自構(gòu)成要素間的關(guān)系上。比如，體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力等要素構(gòu)成了運動員的競技能力，這些能力的提高絕不僅僅是單純地考慮相互間線性邏輯關(guān)系，更應(yīng)該考慮競技項目的參賽能力和核心要素對于競技能力特殊的非線性要求。

3 備戰(zhàn)的參賽化與參賽的備戰(zhàn)化

備戰(zhàn)挖掘、構(gòu)造和形成參賽能力，而參賽則實證、確認和評價通過備戰(zhàn)而獲得的參賽能力;備戰(zhàn)的前提是假定參賽能力的客觀實在性，而參賽正是對這一前提假設(shè)進行質(zhì)疑、確認和評價;兩者之間既存在著差別又有著滲透和融合。

3.1 參賽項目特征、規(guī)律是科學(xué)備戰(zhàn)的前提

20 世紀80年代以來，科學(xué)訓(xùn)練得到了極大的張揚與發(fā)展，其中對參賽項目特征規(guī)律系統(tǒng)的認識，逐漸在競技項目奧運備戰(zhàn)過程中奠定了認識論與方法論的核心地位，尤其是一些傳統(tǒng)優(yōu)勢項目對其項目特征規(guī)律的系統(tǒng)認識和個別落后項目依此而成功突破，開辟了一個競技項目奧運備戰(zhàn)的嶄新世界，并引發(fā)了其他項目開始質(zhì)疑自身奧運備戰(zhàn)的合理性和向參賽項目特征規(guī)律看齊。

參賽項目特征規(guī)律是項目的根本屬性，是項目內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢。任何一個優(yōu)勢項目之所以成為優(yōu)勢的內(nèi)在依據(jù)就是不斷認識項目的本質(zhì)特征規(guī)律，并進行訓(xùn)練創(chuàng)新的結(jié)果。國家體育總局劉鵬等領(lǐng)導(dǎo)在2005年備戰(zhàn)2008年奧運會動員大會上反復(fù)強調(diào)“要以辯證的、動態(tài)的、發(fā)展的觀點，深刻認識項目客觀規(guī)律”，大量實踐證明，只有科學(xué)地把握參賽項目特征規(guī)律才能使備戰(zhàn)更加具有目的性、方向性。參賽項目特征的主觀規(guī)定性和客觀約束性主要體現(xiàn)在以下方面:

3.1.1 核心參賽競技能力的主導(dǎo)性

體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力是構(gòu)成參賽競技能力的五大要素，對任何一個競技項目來說，它具有普適性。但是，對于高水平運動員參賽來說，僅有這些能力是不夠的，還必須具有核心參賽的競技能力。核心參賽競技能力是指在競技項目眾多參賽競技能力當(dāng)中起決定和制勝作用的能力。它具有提升專項運動成績的核心價值性和競爭性的特征。例如，中國羽毛球的優(yōu)勢與“快、狠、準(zhǔn)、活”參賽的技術(shù)風(fēng)格密切相關(guān)，它一直指導(dǎo)著中國羽毛球的備戰(zhàn)與參賽實踐，并作為制勝法寶和準(zhǔn)則確保中國羽毛球項目的長盛不衰。羽毛球項目的得分規(guī)則是在規(guī)定的場地區(qū)域內(nèi)，先將球擊落到對方場地的一方為得分。顯然，只有做到了快并使對手慢，才能實現(xiàn)時間差，從而突擊得分。所以，羽毛球項目的核心參賽因素只有一個“快”字，而“狠”、“準(zhǔn)”、“活”是“快”的分解，是“快”的具體表現(xiàn)?！昂荨?、“準(zhǔn)”、“活”統(tǒng)一在“快”的基礎(chǔ)上，“狠”、“準(zhǔn)”是基礎(chǔ)層次“快”的表達，“活”是高級層次“快”的表達，對“狠”和“準(zhǔn)”起支配作用。中國羽毛球之所以成為優(yōu)勢項目的內(nèi)在依據(jù)就是不斷認識項目的本質(zhì)特征規(guī)律，把握住項目特征的核心和具有競爭力的參賽能力，并在訓(xùn)練的實踐中不斷地給與創(chuàng)新。

3.1.2 競賽規(guī)則對參賽能力的約束性

競賽規(guī)則是運動競賽得以開展的前提和保證。它規(guī)定著競技項目發(fā)展的方向，其每一次的變化與調(diào)整，都反映著原有競賽規(guī)則與現(xiàn)代競技項目發(fā)展的沖突、原有項目參賽能力構(gòu)成與新規(guī)則內(nèi)在規(guī)定性的矛盾。因此，競賽規(guī)則與競技體育的發(fā)展是相輔相成的，一方面，當(dāng)規(guī)則不能適應(yīng)比賽要求時，就會對規(guī)則進行必要的修改，消除比賽中的消極成分，以保證參賽項目的活力，推動新的技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，另一方面，新技戰(zhàn)術(shù)的出現(xiàn)，反過來又促進規(guī)則的變革。北京奧運周期，有近20 個項目競賽規(guī)則發(fā)生了較大的變化，如跳水單人項目取消規(guī)定動作，預(yù)賽成績不帶入決賽;舉重的試舉增重由2.5 公斤改為1 公斤;乒乓球男、女雙打改為團體;跆拳道項目縮小了比賽場地，對運動員主動攻擊性技術(shù)提出了更高的要求;射擊手槍25 米項目的決賽由原來10 發(fā)子彈改為20 發(fā)，對運動員的心理負荷提出了更高的要求。這些規(guī)則修改對我國優(yōu)勢項目保持優(yōu)勢提出了新的挑戰(zhàn)(段世杰，2005)。為此，我們必須重新深刻地認識規(guī)則，依據(jù)規(guī)則變化迅速調(diào)整訓(xùn)練觀念，主動適應(yīng)變化，才能利用規(guī)則限定，變限定為繼續(xù)創(chuàng)新的資源要素。主動適應(yīng)規(guī)則的變化，并不是技術(shù)上的修修補補，而是要解放思想，從零開始，系統(tǒng)地分析新規(guī)則對參賽能力和運動成構(gòu)成的影響，從整體上加大認識參賽項目特征規(guī)律的力度，從而把握競技項目發(fā)展的規(guī)律。

3.1.3 個體參賽能力的差異性

競技項目和運動員(隊)間的差異性，決定了奧運備戰(zhàn)的訓(xùn)練是一個個性化過程。不同的競技項目因為競賽的持續(xù)時間、供能特點、技術(shù)特點、用力方式等方面都存在著較大差異;即使是同一項目不同運動員(隊)也會因為訓(xùn)練的背景、年齡、性別、競技水平的不同而有所差異。崔大林(2003)曾對訓(xùn)練理論創(chuàng)新發(fā)展趨勢進行了科學(xué)論述，強調(diào)競技體育發(fā)展趨勢就是訓(xùn)練的全面化轉(zhuǎn)向?qū)ｍ椈?、個性化。這說明當(dāng)代運動訓(xùn)練中最突出的特點就是更加強調(diào)運動訓(xùn)練的“個體化”。個性化訓(xùn)練要求教練員在掌握一般訓(xùn)練規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)項目特點、運動員特點、環(huán)境特點、訓(xùn)練過程各個階段的時間學(xué)特點采用不同的訓(xùn)練內(nèi)容、方法、負荷和安排，采用從普遍到特殊、一般到個別的演繹方法(溫玉紅，2006)。訓(xùn)練成功經(jīng)驗證明，運動訓(xùn)練只有強調(diào)個性化過程，才能取得優(yōu)異的成績。

3.1.4 參賽項目競技能力構(gòu)成的層次性

參賽項目競技能力構(gòu)成的各要素是按照競技項目和個性特征的等級或貢獻率而有機地組織起來的，因而各個能力在其結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出紛繁的多層狀態(tài)，構(gòu)成一個參賽項目競技能力的復(fù)雜系統(tǒng)。層次性是參賽項目競技能力系統(tǒng)具有的特征之一。參賽項目競技能力各要素在其結(jié)構(gòu)中具有層次性，表現(xiàn)了其系統(tǒng)本身的規(guī)定性，即反映了項目競技能力的不同等級。參賽項目各競技能力層次不同，其屬性、結(jié)構(gòu)、功能和作用等均不同。

比如，從備戰(zhàn)過程看，各競技項目十分注重體能訓(xùn)練，并充分依據(jù)各項目體能構(gòu)成的層次性特征，遵循訓(xùn)練過程的時序性恰當(dāng)?shù)匕才挪煌瑢哟蔚谋壤陀?xùn)練的重點。在備戰(zhàn)大周期初期訓(xùn)練的重點是對專項體能起到重要基礎(chǔ)作用的一般體能訓(xùn)練，而對專項體能訓(xùn)練的比重則放在次要位置。隨著訓(xùn)練的深入逐漸加大專項體能訓(xùn)練的比重，尤其是對專項成績起到核心作用的專項體能要素。對于備戰(zhàn)多年訓(xùn)練而言，參賽競技能力的層次性則體現(xiàn)在不同層次之間的銜接和相互作用上。如中國跳水隊在備戰(zhàn)北京奧運會2005年的冬訓(xùn)開始，借鑒體操、蹦床、技巧等項目的訓(xùn)練方法，繼續(xù)堅持“難度法寶”，沖擊高新難度。中國跳水打算在2008年前“分階段”沖擊高新難度動作，不同時期突出不同重點:2005年冬訓(xùn)上難度;2006年冬訓(xùn)突出動作質(zhì)量;2007年冬訓(xùn)強調(diào)在難度上追求穩(wěn)定;2008年奧運會上展示風(fēng)采(周繼紅，2005)。

3.2 參賽的備戰(zhàn)化是成功參賽的重要保證

備戰(zhàn)的參賽化觀念徹底地改變了人們對備戰(zhàn)與參賽割裂的傳統(tǒng)認識，不僅極大地促進了備戰(zhàn)的針對性、功能性、效率性和系統(tǒng)性，而且同時也加速了人們對傳統(tǒng)參賽局限認識的反思。反思，導(dǎo)致了人們不僅僅關(guān)注比賽的本身，而是包含了對參賽的結(jié)構(gòu)、程序和集成的探索。于是在如今奧運備戰(zhàn)與參賽相互交叉滲透的過程中，參賽的備戰(zhàn)化傾向及其特征已經(jīng)顯露出來，并已開始對參賽結(jié)果產(chǎn)生著重要影響。

3.2.1 參賽的備戰(zhàn)復(fù)雜性

參賽的備戰(zhàn)是一個及其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因為影響運動員參賽過程的因素極其復(fù)雜，既有必然的因素，又有偶然因素。吳壽章(2001)將這些影響因素歸為三大類:第一類是實力;第二類是無形戰(zhàn)斗力;第三類是外部的客觀條件、裁判的因素、吃西餐、時差的問題、‘科里奧利’現(xiàn)象等等。這些因素之間復(fù)雜的相互作用方式導(dǎo)致了參賽的不確定性，倘若沒有對這些不確定因素給予足夠的考慮和把握，最有可能出現(xiàn)的是“突現(xiàn)效應(yīng)”和“多重效應(yīng)”。前者是出現(xiàn)了意想不到的、與直覺相反的結(jié)果;后者則可能在我們期望的結(jié)果之外，出現(xiàn)了其他的效果。例如，2004年3月的雅典體操熱身賽上，被國際體操裁判界評價為“教科書般的規(guī)范”的肖欽，頂著“只許成功，不許失敗”的高壓成功獲得桂冠。于是，中國體操隊就認為肖欽的心理抗壓能力已經(jīng)能夠經(jīng)住奧運的考驗，賽前沒有作他可能失手的困難準(zhǔn)備。令全隊想不到的是，肖欽在團體預(yù)賽中失敗了，失去了鞍馬單項決賽的資格。體操隊團體預(yù)賽排名和士氣因此受到了影響。這大大超出了體操隊賽前的預(yù)計，因此也缺乏應(yīng)對措施?？磥恚词咕哂小敖炭茣恪钡募夹g(shù)戰(zhàn)術(shù)，也未必能獲勝。上述的案例反映了“小原因，大結(jié)果”不確定的復(fù)雜現(xiàn)象，這些不確定的復(fù)雜性問題僅靠參賽過程一些簡單的如“心理干預(yù)”、“強化體能”、“提高技術(shù)強度”等手段去解決已經(jīng)難以奏效，因為類似的問題仍在重復(fù)性地發(fā)生。

參賽實踐證明，任何時候都不能將參賽的復(fù)雜性的方方面面了解得清清爽爽、透透徹徹，這是參賽的復(fù)雜性所決定的。對付復(fù)雜系統(tǒng)我們沒有放之四海皆準(zhǔn)的“戰(zhàn)術(shù)”方法，不存在普遍適用的規(guī)則，不存在解決所有問題的魔杖，不能用同樣的方法對待不同情況。但是有一個基本的戰(zhàn)略:向備戰(zhàn)過程那樣，用復(fù)雜的思維面對參賽的復(fù)雜性，以最恰當(dāng)?shù)姆绞教幚硭鎸Φ膹?fù)雜性問題。

3.2.2 參賽的備戰(zhàn)非均衡性

參賽的備戰(zhàn)化過程的時空結(jié)構(gòu)呈非均衡性。從參賽過程的時間結(jié)構(gòu)看，參賽的備戰(zhàn)工作過程需經(jīng)歷從簡單到復(fù)雜、從“低強度”到“高強度”、從分散到集成、從混亂到有序的非均衡發(fā)展過程，這種非均衡性決定了參賽的備戰(zhàn)工作由淺入深、由表及里、由粗及精、由此及彼、梯次完善的螺旋式集成過程。例如，雅典奧運會，中國跆拳道隊之所以能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵因素之一，就是賽前作戰(zhàn)方案的準(zhǔn)備非常充分，這是建立在整個備戰(zhàn)團隊大量的思想交流、集思廣益的基礎(chǔ)之上的。賽前兩個月的訓(xùn)練工作期間，在備戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織和主持下，開了大大小小數(shù)十次訓(xùn)練工作會議，充分調(diào)動整個備戰(zhàn)團體的思維，大家激烈討論，提出問題，提出解決問題的辦法，想對手之所想，想對手之所未想，制定了一套科學(xué)、系統(tǒng)、面面俱到的奧運作戰(zhàn)方案。不僅提出了明確的工作要求:“訓(xùn)練工作要實之又實——實實實，準(zhǔn)備工作要細之又細——細細細，管理工作要嚴之又嚴——嚴嚴嚴，醫(yī)務(wù)工作要慎之又慎——慎慎慎”;而且在參賽的備戰(zhàn)工作中，針對影響陳中、羅薇獲金牌的因素提出并實施“拉菜單”方案，即將所有影響因素拉出成千上萬條，再進行一一梳理，落實到位，逐個解決。“拉菜單”的過程是對參賽的備戰(zhàn)工作全面思考和挖掘的過程，由于抓得比較準(zhǔn)，位置擺得比較正，針對性比較強，提高了工作效率和效果(陳立仁，2005)。從參賽過程的空間結(jié)構(gòu)看，參賽的備戰(zhàn)內(nèi)容的多寡、重要程度、復(fù)雜程度、發(fā)生風(fēng)險的可能性等，是隨著參賽級別、參賽的不同階段和項目不同其備戰(zhàn)工作重心呈現(xiàn)著不均衡性。因此，在某種意義上講，高水平運動員要想在重大比賽中取得理想成績，一個重要任務(wù)是要對面臨的參賽風(fēng)險進行認真的分析與有效的備戰(zhàn)。

3.2.3 參賽的備戰(zhàn)程序化

參賽的備戰(zhàn)程序化是指對競技項目參賽影響的復(fù)雜要素進行邏輯梳理，并通過有針對性的方法和手段，積極、有序化地誘導(dǎo)運動員將訓(xùn)練狀態(tài)向參賽狀態(tài)合理轉(zhuǎn)移的方式或模式。

參賽的備戰(zhàn)程序化是運動員成功參賽的基本前提之一，是實現(xiàn)參賽終極目標(biāo)有效的途徑、方法和手段。程序化參賽已在備戰(zhàn)北京奧運眾多參賽隊伍中進行了廣泛的應(yīng)用與探索，這不僅為參賽注入了備戰(zhàn)的性質(zhì)，而且也強化了參賽科學(xué)化進程。

參賽的備戰(zhàn)程序化目的，強調(diào)的是運動員狀態(tài)的轉(zhuǎn)移，即備戰(zhàn)狀態(tài)至參賽狀態(tài)的有效轉(zhuǎn)移。運動員賽前正是借助于程序化的手段，將備戰(zhàn)的狀態(tài)進行延伸、擴展、豐實、精確和強化，全面、準(zhǔn)確、快捷進入到參賽狀態(tài)。

參賽的備戰(zhàn)程序化作為手段，強調(diào)的是動員、激發(fā)和調(diào)控運動員的生理與心理能力，使相互關(guān)聯(lián)的諸要素配合默契、恰當(dāng)和勻稱，由此形成一個參賽所需要的適度穩(wěn)態(tài)，最大限度地降低失誤、震蕩和失衡，力求產(chǎn)生最大和最佳的整體效益。

參賽的備戰(zhàn)程序化作為秩序，強調(diào)的是參賽的規(guī)范性要求，任何一個項目任何一個運動員都必須嚴格地按照參賽規(guī)則與規(guī)程進行參賽，而程序化參賽的設(shè)計正是符合參賽規(guī)范的要求，是實現(xiàn)參賽規(guī)范要求的必要環(huán)節(jié)和步驟。

參賽備戰(zhàn)的程序化作為系統(tǒng)，強調(diào)的是其整體性功能對參賽環(huán)境發(fā)生的作用。其結(jié)果為再現(xiàn)訓(xùn)練情緒的記憶、消除外部壓力、規(guī)避信息干擾、集中注意力、身心合一等。程序化參賽的結(jié)構(gòu)不同，其功能表現(xiàn)出多樣性。程序化參賽作為一個整體的主要功能表現(xiàn)為動員功能、規(guī)范功能，轉(zhuǎn)移功能、以及多種的調(diào)控功能。

3.2.4 參賽的備戰(zhàn)集成化

集成一詞從一般意義上可理解為聚集、集合、綜合?！冬F(xiàn)代漢語詞典》將集成解釋為同類事物的匯集。集成的英文單詞為Integration，其意為融合、綜合、成為整體、一體化等(李必強，2004)。對于中國奧運會參賽軍團來說，參賽是集人、財、物、信息等各種參賽要素和參賽策略、參賽方案、參賽信息、參賽組織等保障體系為一體的為運動員創(chuàng)造優(yōu)異運動成績和精神產(chǎn)品的集成;而對于參賽項目來說，可以是體能集成、技術(shù)集成、戰(zhàn)術(shù)集成、心理集成、管理集成、科技攻關(guān)集成等。集成現(xiàn)象不僅是參賽實踐的反映，更是一種有意識、有選擇、有目的的行為。我們在參賽過程中反復(fù)所強調(diào)和實施的“舉國體制”、“團隊精神”、多學(xué)科科技攻關(guān)、隊委會制度、項目本質(zhì)特征規(guī)律的認識、立體化參賽、思想勵志教育、技戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新等等，實質(zhì)上都是我們對參賽認識的深化，也是主動運用集成的思想和方法，解決參賽過程中大量的復(fù)雜性問題的具體體現(xiàn)。因為只有通過集成的方式，才能將參賽主體的知識、思想、能力、技巧等充分地優(yōu)化和整體性地發(fā)揮，使其功效達到倍增;只有運動集成的方法，才能將參賽的各個環(huán)節(jié)和要素之間形成功能互補，極大地增強參賽的整體功能和非線性效應(yīng);只有采用集成的方法，才能為參賽團隊增添橫向聚集力和實現(xiàn)目標(biāo)的一致性與功能的互補性。

［1］李曙華.從系統(tǒng)論到混沌學(xué)［M］.桂林:廣西師范大學(xué)出版社，2002:141.

［2］李喜先，等.科學(xué)系統(tǒng)論［M］.北京:科學(xué)出版社，2005.

［3］劉鵬.在國家體育總局召開備戰(zhàn)2008年奧運會暨2005年冬訓(xùn)動員會上的講話［OL］.華奧星空訊，2005－11.

［4］李士勇，等.非線性科學(xué)與復(fù)雜性科學(xué)［M］.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2006:17.

［5］中國運動訓(xùn)練學(xué)專業(yè)委員會.中國運動訓(xùn)練理論與實踐研究［M］.北京:高等教育出版社，1996.

［6］埃德加·莫蘭.復(fù)雜思想:自覺的科學(xué)［M］.陳一壯，譯.北京:北京大學(xué)出版社，2001:266

［7］楊樺，池建.競技項目制勝實戰(zhàn)案例［M］.北京:北京體育大學(xué)出版社，2006.

［8］程勇民.“快、狠、準(zhǔn)、活”技術(shù)風(fēng)格對中國羽毛球運動的促進與制約［J］.體育學(xué)刊，2005(2).

［9］劉一民，王清玉，孫慶祝.論集體項目運動隊綜合制勝力［J］.中國體育科技，1999(2).

［10］吳壽章.行與思－實施奧運戰(zhàn)略的歷史痕跡［M］.北京:北京體育大學(xué)出版社，2001.

［11］李必強.關(guān)于集成和管理集成的探討［J］.管理學(xué)報，2004(1).

［12］石巖.我國優(yōu)勢項目高水平運動員參賽風(fēng)險的識別、評估與應(yīng)對［D］.北京:北京體育大學(xué)，2004.