當代女大學(xué)生就業(yè)問題探析

馬金珠，顏 亮，趙 梅

(皖南醫(yī)學(xué)院，安徽 蕪湖 241002)

當代女大學(xué)生就業(yè)問題探析

馬金珠，顏 亮，趙 梅

(皖南醫(yī)學(xué)院，安徽 蕪湖 241002)

高校女大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為了高校就業(yè)工作急需突破的工作之一，女大學(xué)生就業(yè)困難主要來自于政府法律法規(guī)的不完善、傳統(tǒng)觀念的性別歧視以及自身的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)期待值。解決這一難題需要高校和政府的內(nèi)外齊修，需要女大學(xué)生自內(nèi)而外全方位提升自我的綜合素質(zhì)，增加就業(yè)競爭實力。

女大學(xué)生；就業(yè)困難；原因；解決對策

自2003年高校擴招以來，數(shù)以萬計的80后、90后蜂擁而入各大高校，隨之帶來了不斷遞增的畢業(yè)生數(shù)量以及日益嚴峻的就業(yè)形勢。女生在高校中所占的比例逐年增加，這也使女生面臨著更多的就業(yè)困難和更大的就業(yè)壓力，近十年來，就業(yè)市場呈現(xiàn)出了女生就業(yè)機會少、就業(yè)范圍窄、就業(yè)率低，就業(yè)質(zhì)量普遍偏低的特點。因此，如何正視女大學(xué)生的就業(yè)瓶頸，分析其就業(yè)困難的原因與解決對策是當前高校就業(yè)工作的突破口之一。

一 女大學(xué)生就業(yè)困難的成因

1．社會保障機制的不健全。

我國現(xiàn)行法律中早已有了對女性權(quán)利平等性的規(guī)定，《中華人民共和國憲法》第48條規(guī)定：“中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。國家保護婦女的權(quán)利和利益，實行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部?！比欢?，法律雖然早有規(guī)定，但是在“針對女大學(xué)生的就業(yè)問題”的實際操作中仍然缺乏相應(yīng)有效、健全的保障機制，也沒有具體量化的保障措施，因此籠統(tǒng)的法律規(guī)定并沒有成為就業(yè)處于劣勢的女大學(xué)生權(quán)利保障的武器。

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，大學(xué)生的擇業(yè)也趨向于市場行為，用人單位有了很大的自主權(quán)。與此同時，國家尚未建立起完善的針對女性職工的生育問題等相應(yīng)的保障體系，導(dǎo)致女性在生育期間的費用和工資均需用人單位提供，無形中也增加了用人單位的運營成本，鑒于諸多不利因素的考慮，以及女性在生育期間對所在職位的工作貢獻的影響，很多用人單位在招收畢業(yè)生時，會從自身利益的最大化出發(fā)，很大程度上傾向于招收男性。

2.中國傳統(tǒng)觀念的性別歧視。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入了21世紀，但是傳統(tǒng)的“男尊女卑”的思想依然根深蒂固，而這種思想在職場中也依然主導(dǎo)著大部分用人單位的錄用畢業(yè)生原則。幾千年來，“男主內(nèi)、女主外”的思想依然存在于部分人的腦海里，對于女性的定位通常都是弱不禁風(fēng)、手無縛雞之力；對其評價標準也多數(shù)為“賢妻良母”“相夫教子”等，這些思想極大地限制了女大學(xué)生在擇業(yè)時的競爭力。

隨著社會的發(fā)展，很多女性已經(jīng)意識到了自己的社會存在價值，她們努力生活，努力提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的獨立意識，真正做到頂起生活中的半邊天。尤其是高校的女大學(xué)生，據(jù)調(diào)查在校的女大學(xué)生80%以上都獲得過各種各樣的獎學(xué)金和獎勵證書，無論從學(xué)識上還是綜合素質(zhì)上她們都不輸于男生。然而在面臨擇業(yè)時，她們卻要被冠以“弱者”的頭銜，因為現(xiàn)代社會既要求女性做好家庭后方的主心骨，又要求她們爭做職場的精英，在雙重角色的壓力下，女性自然而然地就成為了“弱者”。正是這種傳統(tǒng)性別歧視的潛移默化，使得多數(shù)用人單位單方面地認為男性的忍耐力、體力、精力、工作魄力、處事果斷性均高于女性，為了實現(xiàn)用人單位的利益最大化，從長遠角度來說，用人單位更避免招收女性。

3.女大學(xué)生的自身原因。

(1) 就業(yè)心態(tài)與期待值。

“就業(yè)難，難就業(yè)”已經(jīng)成為社會普遍現(xiàn)象，對于當代大學(xué)生而言，這更是自入校起就時刻提醒自己競爭殘酷性的警鐘。尤其是當代女大學(xué)生，在校期間她們用功努力，付出比男生更多的精力去學(xué)習(xí)，她們從不同的方面去鍛煉自己，全面提升自我的綜合素質(zhì)，以求增加就業(yè)時的砝碼。正因為付出的多，很多女生就要求回報的也高，當面對就業(yè)時，往往會把眼光放的很高，最終造成“高不成、低不就”的尷尬局面。

高校的諸多女生在面臨就業(yè)時，會有兩種極端的就業(yè)心態(tài)出現(xiàn)，一部分女生過高地估計了就業(yè)的難度，過低地評估了自我，采取“破罐子破摔”的方式，用消極的心態(tài)去面對就業(yè)，只要看到有招聘單位就廣發(fā)簡歷，沒有針對性的胡亂投遞簡歷，沒有正確地認識自我，不論就業(yè)崗位是否和專業(yè)相關(guān)，是否合適自己，只要有單位愿意接收就迫不及待得像抓到救命稻草一樣，結(jié)果直接降低了女大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量；另一部分女生對自己的定位過高，就業(yè)期待值過高，對單位的性質(zhì)、發(fā)展前景、工資待遇，甚至工作的地點都有要求。有的眼光只盯在公務(wù)員系統(tǒng)和事業(yè)單位等相對穩(wěn)定的職位；有的眼光只盯在上海、北京等大城市的崗位，不愿意到偏遠地區(qū)、基層鍛煉；有的則把眼光放在高薪、體面又輕松的工作職位。

如今全國正在大力發(fā)展西部等偏遠地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)，正需要大量的高素質(zhì)人才去建功立業(yè)、開創(chuàng)新天地，而女大學(xué)生過高的就業(yè)期待值勢必造成這些就業(yè)機會的流失，也必然影響了就業(yè)率的提高。

(2)就業(yè)與深造的矛盾沖突。

就業(yè)的難度迫使很多女大學(xué)生選擇了考研深造來“緩解”就業(yè)帶來的沖擊，然而在就業(yè)與深造之間也存在著諸多的矛盾沖突?？佳谐晒螅瑢W(xué)歷是升高了，與之增高的也有女生的畢業(yè)年齡，通常女研究生的畢業(yè)年齡都介乎于25-30歲之間，畢業(yè)后的年齡正好是女性的結(jié)婚、生育的最佳年齡段，很多用人單位就會考慮到接收的新員工還沒有為企業(yè)創(chuàng)造價值就先請婚假、產(chǎn)假，白白浪費了單位的資源，增大了單位的運營成本，因此用人單位寧可選擇接收綜合素質(zhì)稍低一些的男生。

目前，多數(shù)用人單位在選擇高學(xué)歷的女性求職者時，除了能力和學(xué)識之外，婚姻狀況以及是否在短期內(nèi)要小孩的問題都納入了考核范圍，更有甚者以“工作四、五年內(nèi)禁止要小孩”作為招聘女大學(xué)生的首要條件。

二 女大學(xué)生就業(yè)困難的解決對策

1．健全法律保障體系，提供政策支持。

政府在法律、政策上制定有利于女性就業(yè)者的制度，在一定程度上充分保護女性的就業(yè)平等權(quán)利，并且加大法律、政策實施的監(jiān)督力度，為女大學(xué)生的就業(yè)提供一個良好的環(huán)境氛圍，例如給予女性生育、哺乳期間一定的補貼，減輕用人單位的負擔，解決用人單位在招聘女大學(xué)生時的后顧之憂。

目前很多用人單位在錄用女大學(xué)生時，經(jīng)常以各種理由擅自解約，政府應(yīng)干預(yù)到女大學(xué)生的就業(yè)過程中，制定相應(yīng)的政策法規(guī)來約束用人單位的用工行為。針對高校綜合素質(zhì)比較突出的優(yōu)秀女大學(xué)生，政府應(yīng)指導(dǎo)性的提供相應(yīng)的工作崗位，以保證絕大多數(shù)女大學(xué)生的就業(yè)率。

2．高校調(diào)整就業(yè)心態(tài)，加強就業(yè)指導(dǎo)。

高校要重視女大學(xué)生的就業(yè)心理教育，加強職業(yè)指導(dǎo)，幫助她們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)女大學(xué)生正確對待就業(yè)，認真分析當前就業(yè)形勢，以良好的心態(tài)和優(yōu)勝的實力去面對每一次的就業(yè)機會。學(xué)會分析，學(xué)會篩選，更要學(xué)會放棄；爭取做到面對挫折不沮喪，面對困境不退縮，面對機會不傲氣。

高校要創(chuàng)造更多的實踐機會給女生，讓她們在實踐中找到女大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢，提高自身的競爭能力，并在不斷的實踐中鍛煉自我，認識自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，最終定位好合適自己的就業(yè)崗位。

高校在課程設(shè)置方面，除了開設(shè)職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)課之外，更要多開設(shè)一些涉及女性就業(yè)技巧方面的選修課，例如面試技巧，簡歷制作技巧以及如何篩選合適自己的工作崗位，尤其針對畢業(yè)班的女生，應(yīng)定期進行心理疏導(dǎo)，樹立她們強烈的自信心，以積極的心態(tài)為即將拉開的就業(yè)帷幕打響第一炮。

3.鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。

女大學(xué)生的職業(yè)不應(yīng)只掌握在別人的手里，高校要大力宣傳自主創(chuàng)業(yè)精神，號召更多的學(xué)生加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊伍中。高校的就業(yè)指導(dǎo)課程中要加大自主創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容比重，充分利用校內(nèi)的創(chuàng)業(yè)協(xié)會社團的力量，對有自主創(chuàng)業(yè)意向并具備相應(yīng)條件的女大學(xué)生提供必要的支持，成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，為自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供“前期策劃”“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”“技術(shù)扶持”“小額貸款擔?！薄昂笃陧椖繋头觥钡纫幌盗蟹?wù)，盡可能的解決創(chuàng)業(yè)者的后顧之憂。對于歷屆的自主創(chuàng)業(yè)個人或者團體，高校組成“創(chuàng)業(yè)者論壇”，互相幫扶，互相交流經(jīng)驗，并與已經(jīng)成功的創(chuàng)業(yè)者建立創(chuàng)業(yè)實踐基地，為更多有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供機會，提升能力。

高校之間的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競賽也是一個極好的平臺，方便各高校間的相互交流，互相學(xué)習(xí)，充分利用校外的良好資源，以講座、實地考察等形式邀請知名企業(yè)家給予創(chuàng)業(yè)學(xué)生理論和實踐方面的指導(dǎo)。

在就業(yè)競爭日益激烈的今天，女大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀更加不容忽視，就業(yè)率的高低、就業(yè)質(zhì)量的好壞也直接影響了社會的和諧進步。女大學(xué)的就業(yè)問題不單單是高校急需解決的難題，更應(yīng)該引起社會的關(guān)注，政府與高校雙管齊下，從內(nèi)樹立女大學(xué)生正確的就業(yè)觀，從外加大對女性就業(yè)的權(quán)利保障力度，多方位、多角度的引導(dǎo)就業(yè)方向，爭取讓每個女大學(xué)生都能在各自的工作崗位上發(fā)揮自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己的職業(yè)魅力。

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ClassNo.:G647.38DocumentMark：A

(責任編輯：蔡雪嵐)

AnalysisoftheEmploymentofFemaleCollegeStudents

Ma JinZhu，Yan Liang，Zhao Mei

(Wannan Medical College，Wuhu，Anhui 241002，China)

The employment of female college students has become one of the difficult tasks to be finished. The difficulties in employment derived from following aspects:the imperfection of government rules and regulations for employment , the sex discrimination and the employment expectation of college students. To solve this problem, universities and government should work together to improve the employment environment and the female college students themselves should enhance their qualities to participate in the employment competition.

female college students；employment difficulty；reasons；countermeasure

馬金珠，碩士，講師，皖南醫(yī)學(xué)院。研究方向：思想政治教育。

1672-6758(2013)04-0021-2

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