高職英語教學與教師現代信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)

張守鳳

（濰坊科技學院 山東 261000）

1 高職英語教學的現狀以及和大學英語教學相比，存在的問題

從發(fā)展程度上來講，由于高級職業(yè)技術學校英語課程開展的時間遠遠晚于大學英語課程開展的時間，所以在很多方面都還不夠完善。高級職業(yè)技術學校的英語課程，目前還處于基礎性階段，在課程內容上，其教授的知識，遠遠落后于大學英語課程的教授，相對大學英語課程來講，更加基礎，簡單。這也是由于在高級職業(yè)技術學校就讀的學生，往往是高中學習成績不夠優(yōu)秀，在學習方面已經存在放棄心理的學生，這樣的學生往往在課程學習上，存在一定的障礙，所以高級職業(yè)技術學校的英語課程往往比大學的課程簡單的多，為了能夠迎合學生的需要，在課程的形式上來說，由于高級職業(yè)技術學校的老師的薪水并不能與大學老師相提并論，而且，其學生也不能再課堂上與老師有著更深層次的共鳴，老師會覺得，課堂教學不能夠激起老師的激情，從而不能夠將本身全部的激情用在課堂課程創(chuàng)新上，再加上高級職業(yè)技術學校的英語課程開展相對較晚，所以，課程形式上也存在一定的問題。

從硬件設施上來講，由于高級職業(yè)技術學校的經濟實力無法與大學的經濟實力相抗衡，所以，在硬件設施上，有所欠缺。在這個經濟與科技快速發(fā)展的社會，信息技術產業(yè)逐步深入到社會的方方面面，每個領域都會涉及到信息技術的應用，當然，課程教學方面也不例外。更進一步來講，英語教學，這個有別于其他傳統課程的新型課程，需要調動學生的眼、口、手、腦等多個感官，所以，信息技術在英語教學中的運用更加的深入，更加的直接。就只是因為的原因，高級職業(yè)技術學校的英語教學與大學的英語課程的教學存在著很大的差距。在硬件設施上，也有著無法抗衡的現狀。

2 高級職業(yè)技術學校英語教師的現代信息技術素養(yǎng)的培訓

21世紀，是一個知識激增，信息爆炸的時代，自從 1993年互聯網進入中國，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著經濟的不斷發(fā)展，信息技術不斷的更新，社會進入了一個徹底的信息網絡的電子時代，在這樣的時代背景下，國與國之間的交流日益加深，國與國之間的練習也越來越密切，英語已經成為重要的國際語言，英語的重要性，已經顯現的淋漓盡致，所以英語教學成為了重要而必要的課程。又因為英語教學時語言教學，所以簡單的傳統的授課方式不能夠滿足英語授課的需要，這就要結合信息技術以及網絡的運用，從而增加英語課程授課的含金量。要做到英語課程的信息化，就要大量的運用信息技術以及多媒體網絡的運用，而英語教師作為英語課堂的主導力量，就要能夠熟練操作運用計算機信息技術以及網絡信息多媒體技術，所以想要增加高級職業(yè)技術學校英語課程的吸引力就要提高高級職業(yè)技術學校英語教師的信息技術應用水平，就要增加高級職業(yè)技術學校英語教師的現代信息技術素養(yǎng)的培訓。

由于高級職業(yè)技術學校的英語教師在計算機信息技術方面不存在基礎的認識與了解，就導致了英語課堂不能夠很好的運用信息技術為課堂服務，所以學校要加強對教師的現代信息技術的培訓，提高英語教師的計算機信息技術運用的素養(yǎng)，從而更好的運用到課堂中去，增加課堂的吸引力，提高學生學習英語的熱情，從而為國家培養(yǎng)跟多具備英語能力，的高素質的技術人才，從而填補我國技術人才缺失的現狀。

3 英語教師如何實現利用多媒體網絡信息技術實現課堂質量與效率的提高

首先，英語教師要合理利用網絡上的資源，眾所周知，網絡是一個巨大的知識資源寶庫，英語教師可以利用這個資源寶庫，從網絡上獲取英語教學需要的資源。英語學習是一個全方位的學習，所以，英語學習，要動用各種各樣的資源。英語教師可以從網絡上找到相應的英語聽力資源，例如BBC英語廣播，VOA基礎英語聽力等等。英語教師還可以從網絡上找到相應的視頻資源，從而加深同學對英語表現力的了解。同樣的，英語教師還可以從網絡上找到有關英美文化的相應資源，使得同學們能夠更加深入到歐美文化氛圍與環(huán)境中去，從而實現英語學習的全方位性。其次，英語教師要合理運用多媒體網絡信息資源到課堂上來。在課堂上運用音頻聽力，視頻圖像，來帶動同學們的感官，加深英語對同學們的影響，從而在無形之中，提高學生們的英語水平。同樣的老師還可以運用相應的計算機信息技術軟件，實現課堂效率的提高。最后，除了老師作為主動者進行的努力之外，老師還可以運用計算機信息技術，帶動同學們在課下進行英語學習，例如觀看英美電影，提高英語聽力以及口語水平，等等。實現課上、課下各種感官同時帶動的全方位英語學習。

4 總結

在這個信息技術占據社會主導的時代，課堂教學也無法離開信息技術二獨立存在，信息技術帶給人的便利體現在方方面面。在教與學的過程中，更突出著其便利的作用。高級職業(yè)技術學校英語教師對信息技術的運用的培養(yǎng)成為了高級職業(yè)技術學校英語教學中的關鍵，這也就成為了提高學生英語水平的關鍵。

[1]現代信息技術在高職英語教學中的有效運用_楊博慧

[2]高職英語教學與教師現代信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)_葉宜生

[3]中小學教師的現代信息技術素養(yǎng)研究_戴小明

[4]高職英語教師信息技術素養(yǎng)調查研究_武曉燕