對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館發(fā)展策略的幾點思考

蔣 玲 卿玉弢

（四川省樂山師范學(xué)院圖書館 四川 614004）

0 引言

上世紀60年代以來，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日新月異，由此導(dǎo)致其應(yīng)用范圍不斷拓展，目前各行各業(yè)處處都可以看到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的身影，高校圖書館也不例外。經(jīng)過多年的發(fā)展，我國高校圖書館在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的利用方面已經(jīng)達到了一個新的高度，網(wǎng)絡(luò)化成為了高校圖書館顯著標簽。然而在網(wǎng)絡(luò)化浪潮的沖擊下，一些高校圖書館并沒有做好圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的準備，面對網(wǎng)絡(luò)化所帶來的挑戰(zhàn)不能有有效加以應(yīng)對，由此導(dǎo)致高校圖書館的功能大打折扣，在此背景下，研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的發(fā)展策略這一課題具有重要的現(xiàn)實意義。

1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶給高校圖書館的挑戰(zhàn)

高校圖書館作為高校信息中心，承擔著為教學(xué)以及科研提供信息資源的重要功能，在高校圖書館網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)過程中，這給高校圖書館的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)，本文對高校圖書館所面臨的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境挑戰(zhàn)歸納如下：

1.1 信息存儲模式的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的圖書館信息存儲基本上都是依靠紙質(zhì)文獻，書記、報刊、圖片等，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館信息存儲主要就是數(shù)字出版物，一些高校圖書館并沒有適應(yīng)這種信息存儲模式變化的現(xiàn)實，在信息的搜集以及存儲中依然將偏好紙質(zhì)文獻，忽視數(shù)字出版物的購買，這就使得高校圖書館的文獻資源結(jié)構(gòu)并不合理，對于圖書館館藏資源的豐富也是一個負面影響，畢竟數(shù)字出版物的存儲成本較低，存儲容量更大，面對信息存儲模式的挑戰(zhàn)，高校圖書館的工作人員亟需改變傳統(tǒng)信息存儲思維。

1.2 信息服務(wù)模式的挑戰(zhàn)

高校圖書館承擔為教師以及學(xué)生提供信息資源服務(wù)的功能，傳統(tǒng)高校圖書館的信息資源形式很大程度上左右著信息服務(wù)模式，在信息資源主要為紙質(zhì)文獻的情況下，高校圖書館信息服務(wù)的基本上局限于圖書館這樣一個空間內(nèi)，時間基本上局限在八小時工作之內(nèi)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館信息服務(wù)可以不受時間、地域的限制，用戶可以在任何時間以及地點借助與互聯(lián)網(wǎng)來對圖書館的信息資源進行查閱、下載，這對于傳統(tǒng)的高校圖書館是你難以做到的。信息服務(wù)模式的改變對于高校圖書館的既有服務(wù)模式是一個挑戰(zhàn)，需要高校管理者適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境的要求，在信息服務(wù)方面進行創(chuàng)新。

1.3 館員知識能力的挑戰(zhàn)

高校圖書館傳統(tǒng)的信息處理模式基本上是以手工為主，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館信息處理基本上是以計算機為主，二者信息處理模式不同加上讀者對于信息需求多樣化以及個性化的不斷彰顯，對于圖書館館員既有的知識能力是一個巨大的挑戰(zhàn)，高校圖書館的工作人員在知識技能方面還不能夠完全勝任網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館工作崗位要求。很多高校圖書館工作人員都是安置教師家屬的地方，其專業(yè)能力本身有限，從這個角度來看，高校圖書館住工作人員成為了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館發(fā)展的一個巨大挑戰(zhàn)。

2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館發(fā)展具體策略

對于高校圖書館而言，面對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所帶來的種種挑戰(zhàn)，應(yīng)采取積極主動的措施來加以應(yīng)對，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶給圖書館的具體挑戰(zhàn)，本文提出以下幾個方面的應(yīng)對措施，希望能夠促進高校圖書館網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的健康發(fā)展。

2.1 改革信息存儲模式

在信息存儲模式層面，數(shù)字化是一個圖書館館藏資源存儲的主流模式，這種存儲模式不僅僅在于存儲容量巨大，存儲成本較低，更為重要的是信息可以被方便的查詢以及獲取，對于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻來說很難達到這一點。未來高校圖書館一方面要加大對數(shù)字資源的采購力度，與兄弟高校進行數(shù)字資源的共享，提升數(shù)字資源的比重，另外一方面來不斷的對現(xiàn)有的紙質(zhì)文獻資料進行掃描歸檔，實現(xiàn)紙質(zhì)文獻的數(shù)字化。在改革信息存儲模式的方面，應(yīng)重點對一些特色的數(shù)字資源進行搜集，同時經(jīng)過本館自己的努力來進行深加工，實現(xiàn)資源的獨特性，這樣就能夠提升用戶對于本圖書館的依賴性。

2.2 轉(zhuǎn)變信息服務(wù)模式

在信息服務(wù)模式方面，高校圖書館應(yīng)借助于網(wǎng)絡(luò)化實現(xiàn)時間以及空間的一個突破，用戶可以憑借賬號在任何時間以及地點借助于網(wǎng)絡(luò)來進行資源的下載。而相對于以往的被動的服務(wù)模式，高校圖書館應(yīng)樹立更加主動的服務(wù)理念，通過對現(xiàn)有的信息資源進行深加工，來滿足用戶多元化以及個性化的信息需求，畢竟面對海量的信息資源，如果要依靠用戶自己來進行尋找必然會耗費大量的時間以及精力。高校圖書館通過對既有的資源進行分類整合，可以提升用戶的服務(wù)體驗，為將來的發(fā)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

2.3 提升館員工作能力

圖書館的網(wǎng)絡(luò)化給館員的工作能力提出了更高的要求，官員既有的知識結(jié)構(gòu)亟需更新，為了有效的提升館員網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館工作的勝任力，需要高校圖書館管理者在招聘以培訓(xùn)兩個方面不斷發(fā)力，在招聘方面，考慮到圖書館的網(wǎng)絡(luò)化涉及到很多信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識，高校圖書館本身并沒有培養(yǎng)此類專業(yè)人才的能力以及時間，所以通過外部招聘來吸納具有良好網(wǎng)絡(luò)知識以及圖書館管理技能的人才是非常有必要的。在培訓(xùn)方面，高校圖書館要加大培訓(xùn)的力度，通過強化網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字等方面的專業(yè)知識，讓圖書館員掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展圖書館管理工作額基本知識以及工作技能，從而為圖書館應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)化的要求夯實人才方面的基礎(chǔ)。

高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)化是一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，面對網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境給圖書館所帶來的巨大挑戰(zhàn)，高校圖書館的工作人員應(yīng)有危機意識，采取切實有效的應(yīng)對策略來直面網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對于高校圖書館的要求。在具體應(yīng)對策略選擇以及實施的過程中，高校圖書館一方面要注意充分的借鑒相關(guān)高校圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的具體經(jīng)驗，另外一方面要實際情況進行調(diào)整變通，這樣才能夠探索到一條適合高校圖書館自身的應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境挑戰(zhàn)的路徑，從而更好地發(fā)揮其本身所承擔的信息儲存以及傳遞的功能。

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