新生軍訓(xùn)中的思想政治工作研究

崔 剛

(吉林省國(guó)際商務(wù)學(xué)校，吉林長(zhǎng)春130012)

21世紀(jì)在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人都面臨著社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。而這些競(jìng)爭(zhēng)完全體現(xiàn)出來(lái)的是人的根本和知識(shí)的根本，而知識(shí)本質(zhì)不僅體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)性和技能上，更多的體現(xiàn)為綜合素質(zhì)。培養(yǎng)出高質(zhì)量的合格人才，是各大專(zhuān)院校的中心任務(wù)。而新生入學(xué)軍訓(xùn)，就是為完成這一任務(wù)的第一項(xiàng)工作。各高校應(yīng)利用這一契機(jī)，做好新生軍訓(xùn)的思想政治工作，為新生的以后學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)軍訓(xùn)也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有效途徑。

一、新生軍訓(xùn)中的思想政治工作必要性

1、軍訓(xùn)是正確認(rèn)識(shí)我黨我軍歷史傳統(tǒng)的重要課堂

當(dāng)今大學(xué)生生活在和平年代，缺乏對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的正確認(rèn)識(shí)，而軍訓(xùn)正是進(jìn)行這一教育的大好機(jī)會(huì)。許多新生認(rèn)為軍訓(xùn)戰(zhàn)用了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，是人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，針對(duì)這種想法有必要對(duì)新生進(jìn)行政治思想教育工作，起到安定人心、維持秩序以最終完成軍訓(xùn)目的。軍事訓(xùn)練可以使青少年正確認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中人與武器的關(guān)系，樹(shù)立必勝信心。還能從思想深處真正認(rèn)清為中化民族的崛起而學(xué)習(xí)、為保衛(wèi)國(guó)家的和平強(qiáng)盛、不再受人欺凌而軍訓(xùn)等基本道理。

2、強(qiáng)化綜合素質(zhì)，為以后學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)

現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，他們身上不可避免的帶有一些缺點(diǎn)，如自立能力差，身體條件不好、缺乏吃苦耐勞的精神，也有某些學(xué)生集體主義觀念淡薄，組織紀(jì)律性差等問(wèn)題。而這些會(huì)影響學(xué)生以后的工作和學(xué)習(xí)，妨礙學(xué)生心理、生理的健康成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的第二個(gè)目的則是要強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生更能適應(yīng)以后學(xué)習(xí)的緊張壓力，適應(yīng)各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。身體好，綜合素質(zhì)高才是當(dāng)代合格的大學(xué)生。

二、新生軍訓(xùn)中思想政治工作的主要任務(wù)

要做好軍訓(xùn)中學(xué)生的思想政治工作，必須明確軍訓(xùn)的意義及任務(wù)，同時(shí)要明確要從哪幾方面入手。軍訓(xùn)中的思想政治工作應(yīng)從以下幾方面著手：

1、細(xì)致深入的思想動(dòng)員工作

完全采取強(qiáng)制性手段是不能解決全部問(wèn)題的，除上述手段之外應(yīng)輔之以細(xì)致深入的思想動(dòng)員工作。應(yīng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在今后的一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，爭(zhēng)取和平的國(guó)際環(huán)境、避免新的世界戰(zhàn)爭(zhēng)是有可能的。但目前的和平并不能防止局部戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，甚至大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，是相對(duì)的和平。所以我們要在思想上啟發(fā)，教育學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，了解國(guó)際風(fēng)云莫測(cè)的變化。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確理解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論在當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)意義；樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

2、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育

中國(guó)人民解放軍是經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨、血雨腥風(fēng)考驗(yàn)的人民軍隊(duì)，其許多優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)前學(xué)生們應(yīng)該了解和繼承的，像三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意等等；都可以通過(guò)講座或報(bào)告會(huì)等形式，讓學(xué)生去了解這些光榮的歷史和傳統(tǒng)，用英雄們的人格魅力去教育學(xué)生，使當(dāng)代的學(xué)生們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良的傳統(tǒng)。樹(shù)立正確的國(guó)防觀和保衛(wèi)祖國(guó)的觀念，增強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，初步了解現(xiàn)代軍事知識(shí)和技術(shù)，隨時(shí)準(zhǔn)備打擊侵略者。

另外也應(yīng)使同學(xué)認(rèn)識(shí)中華民族有著愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義教育同我國(guó)的傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái)，以生動(dòng)的形式向?qū)W生們進(jìn)行宣讀。以便使學(xué)生樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的思想，激發(fā)起勇于獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)熱情。

3、行為意識(shí)教育

借軍訓(xùn)之機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為意識(shí)是十分必要的。尤其是當(dāng)代青年人的自我意識(shí)強(qiáng)，處處以自我為中心，缺乏集體主義觀念和協(xié)作精神。進(jìn)行行為意識(shí)教育就顯得必要且具有針對(duì)性。在軍訓(xùn)中要培訓(xùn)學(xué)生集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生集體生活及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技飛速發(fā)展，人類(lèi)研究領(lǐng)域和涉足空間越來(lái)越廣闊。在要求較高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，也同樣需要一批懂得協(xié)作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的真正人才。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，要注意使學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人為集體中的一份子。個(gè)人的榮辱與集體的榮辱息息相關(guān)，要使學(xué)生正確看待整體和部分關(guān)系，認(rèn)識(shí)到部分是整體中的部分，只有有序、有效地結(jié)合才能正確發(fā)揮“部分”的積極作用，要使學(xué)生逐步克服自私、以自我意志為中心等缺點(diǎn)，克服我行我素等不良的生活習(xí)慣。認(rèn)識(shí)到只有把自己真切地融入到集體當(dāng)中，融入班級(jí)、學(xué)校，甚至這個(gè)社會(huì)主義大家庭當(dāng)中，才能有充分的實(shí)力迎接每一步的人生挑戰(zhàn)。

4、國(guó)防形勢(shì)和國(guó)防教育

冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際局勢(shì)正朝著新的方向發(fā)展，世界多極化趨勢(shì)不可避免，同時(shí)也表現(xiàn)得越來(lái)越明顯。冷戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)際力量均勢(shì)被打破，原本隱藏的地區(qū)間、國(guó)家間的各種矛盾逐步表面化，在國(guó)際社會(huì)普遍追求和平、努力實(shí)現(xiàn)和平的大背景下，依然存在著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，最明顯局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)常爆發(fā)，霸權(quán)主義依然存在。在這種復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系大背景下。使學(xué)生關(guān)注國(guó)防建設(shè)，關(guān)注國(guó)際軍事局勢(shì)是十分有必要的。通過(guò)軍訓(xùn)則能更好地完成這一任務(wù)。要注意使青年學(xué)生了解國(guó)際形勢(shì)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，通過(guò)了解現(xiàn)代軍事的發(fā)展和影響，教育學(xué)生從自身做起，奮發(fā)圖強(qiáng)、掌握現(xiàn)代科學(xué)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、做好新時(shí)代的帶頭人。

三、怎樣做好軍訓(xùn)中的思想政治工作

新入學(xué)學(xué)生的思想政治工作最好能夠按部就班地進(jìn)行，使學(xué)生能夠體會(huì)到軍人嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。

1、要求積極地做好軍訓(xùn)前的思想發(fā)動(dòng)工作

軍訓(xùn)中教官起著巨大的作用，學(xué)校在聘用教官時(shí)，應(yīng)選擇思想政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過(guò)硬的現(xiàn)役軍人，學(xué)校的各項(xiàng)工作應(yīng)及時(shí)同教官溝通，特別在思想政治工作上。思想政治工作是一門(mén)黨性強(qiáng)、政治理論水平高的科學(xué)。作為思想政治工作者，無(wú)論是教官還是學(xué)校參與此項(xiàng)工作的教師，都必須首先自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，必須具備較高的馬列主義、毛澤東思想的理論修養(yǎng)，真正掌握好鄧小平理論，同時(shí)必須具有獻(xiàn)身黨的思想政治工作的自我犧牲精神。這是做好思想政治工作的關(guān)鍵。思想動(dòng)員工作可以采取多種多樣的形式，可以由教官言傳身教，也可以由高年級(jí)學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法。做好訓(xùn)前的動(dòng)員，是關(guān)系到廣大師生的訓(xùn)練熱情的。因此，動(dòng)員工作必須做到仔細(xì)、重視，使廣大師生以極佳的狀態(tài)投入到訓(xùn)練中去。

2、以身作則，言傳身教

思想政治工作一靠說(shuō)，二靠做。在對(duì)學(xué)生做好言傳——講明紀(jì)律，作好動(dòng)員的同時(shí)，要注意身教一一要能夠積極深入到軍訓(xùn)生活的第一線(xiàn)，注意體察學(xué)生情緒，積極深入到學(xué)生中去聽(tīng)取的同學(xué)們的心聲。只有充分和學(xué)生做到了心對(duì)心的交流，這樣學(xué)生才會(huì)與我們成為朋友。

3、要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理

軍訓(xùn)不僅表現(xiàn)在操場(chǎng)上的各項(xiàng)軍事技能的訓(xùn)練，同時(shí)在個(gè)人生活上也和軍人同樣要求。這樣各項(xiàng)規(guī)章制度就必不可少。在健立健全各項(xiàng)訓(xùn)練規(guī)章制度的同時(shí)，也要要求參訓(xùn)人員（包括教師、教官在內(nèi)）嚴(yán)格認(rèn)真地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。應(yīng)把思想教育同嚴(yán)格的規(guī)章制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，貫徹好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)條例、請(qǐng)假消假制度、獎(jiǎng)罰制度等等，以此規(guī)范規(guī)章制度，讓遵守紀(jì)律成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

4、熱情主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的實(shí)際生活

思想政治工作不能單憑說(shuō)教。新生剛剛更換學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一般都不太適應(yīng)，要抓住軍訓(xùn)這個(gè)最會(huì)出問(wèn)題的時(shí)機(jī)，幫助學(xué)生進(jìn)行快速的心理調(diào)整，使學(xué)生能盡快適應(yīng)大學(xué)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、要充分發(fā)揮教官在軍訓(xùn)中的作用

部隊(duì)的生活環(huán)境畢竟不同于學(xué)校，軍人的心理畢竟不同于學(xué)生的心理，所以軍訓(xùn)中也不能完全照搬軍營(yíng)中的方法。一般普通學(xué)生都對(duì)軍營(yíng)有著種種幻想，甚至有些同學(xué)曾夢(mèng)想著自己能夠成為軍營(yíng)中的一員，而作為軍人代表的教官很有可能成為許多學(xué)生崇拜的對(duì)象，在這種情況下，應(yīng)充分發(fā)揮教官的作用，可以通過(guò)教官的言傳身教，使學(xué)生穩(wěn)定思想，遵守紀(jì)律，珍惜時(shí)間，為以后的學(xué)習(xí)打好思想基礎(chǔ)。

作為學(xué)生管理工作者，在新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練中，我們要不斷的對(duì)思想政治工作、訓(xùn)練方法、教學(xué)教法進(jìn)行深入細(xì)致的研究，這樣才能確保軍訓(xùn)工作有序的進(jìn)行。

[1]王永福,劉金星.提高大學(xué)生軍訓(xùn)質(zhì)量的思考[J].贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào),2002.