春節(jié),爸爸買(mǎi)來(lái)了幾張“福”字,讓我和他一起貼“?!弊?。我先把一張紙平鋪在桌上,然后把“?!弊址旁谏厦?,把膠水涂在四角上,遞給爸爸,讓爸爸貼在門(mén)上。
爸爸貼“?!弊值臅r(shí)候,并沒(méi)有像往常一樣倒著貼,令我很費(fèi)解。我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么不倒著貼呢?”爸爸哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,你看,這‘福字的四角和四邊都印有元寶,倒著貼的話,元寶也都跟著倒過(guò)來(lái)了。”
貼一張“?!弊趾芎?jiǎn)單,端正一點(diǎn)就可以了,可再貼旁邊的一張就有點(diǎn)兒難了。爸爸雙手拿著粘了膠水的“?!弊?,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在那兒瞄了好半天,才對(duì)齊貼好。
終于,我們貼到最后一扇門(mén)了。我看爸爸一個(gè)人貼挺辛苦的,就自告奮勇貼最后一扇門(mén)。但是,這扇木門(mén)怎么也粘不住“?!弊帧N已壑橐晦D(zhuǎn),想了個(gè)好辦法:先擺好“福”字的位置,用一個(gè)圖釘釘在門(mén)上,然后把四角都給釘上,再在四邊各增加兩個(gè)圖釘??粗巧乳T(mén)上端端正正的“福”字,我心里充滿了成就感。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“丫頭,干得不錯(cuò)!”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我更高興了。
過(guò)春節(jié),貼“?!弊?;“福”臨門(mén),真有趣。
以一頂十
新年樂(lè)事多,不過(guò),要想在小小的一篇習(xí)作里把這些快樂(lè)全部寫(xiě)出來(lái),并非易事。倒不如像張芹這樣,選取其中一個(gè)事例,寫(xiě)出具體的精彩。你瞧,這里有觀察的樂(lè)趣(爸爸貼福字的講究),有思考的樂(lè)趣(貼不上怎么辦?用圖釘釘),還有行動(dòng)的樂(lè)趣(從給爸爸打下手到自己親自實(shí)踐)。有了這么多樂(lè)趣,還愁這件新年小事寫(xiě)不出充實(shí)的內(nèi)容,寫(xiě)不出喜慶的氣氛嗎?
(白河)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2012年2期