馮朝輝 (衡水市群藝館 河北衡水 053000)
“聲情并茂”是一切聲樂(lè)表演藝術(shù)美的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要做到這個(gè)要求,要求演唱者從情感層面與作者達(dá)成心靈上的默契,再加上對(duì)演唱技法的嫻熟運(yùn)用來(lái)恰如其分完成對(duì)歌曲的演繹,才能將歌曲中蘊(yùn)含的情感表達(dá)的淋漓盡致如此,歌聲才能扣人心弦、動(dòng)人心魄。
言為心之聲,聲為情所寄,古人早就認(rèn)識(shí)到情感聲樂(lè)演唱中的主導(dǎo)地位。無(wú)論是漢代的《詩(shī)·大序》曰:“情動(dòng)于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!薄伴L(zhǎng)歌當(dāng)哭”“余音繞梁”等藝術(shù)典故都為這一理論提供了充足的佐證。藝術(shù)是相通的,對(duì)于聲樂(lè)藝術(shù)的情感解讀也是相同的,匈牙利作曲家李斯特指出:“音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液。感情在音樂(lè)中獨(dú)立存在,放射光芒?!边@也恰恰說(shuō)明了聲樂(lè)表達(dá)情感的重要意義。
古訓(xùn)云:“歌詞為先、節(jié)奏次之、聲音居末”由此可見(jiàn)歌詞作為歌曲的根本,在歌曲中發(fā)揮著重要作用。任何藝術(shù)作品都有作者靈魂的影子,歌曲作為抒情的藝術(shù)形式,無(wú)形中將作者的人生閱歷,情感波折等融匯其中,將作品打上了作者的情感烙印,同時(shí),任何形式的文藝作品都是時(shí)代的產(chǎn)物,都與其產(chǎn)生的時(shí)代的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化背景息息相關(guān),所以,準(zhǔn)確把握歌曲創(chuàng)作的時(shí)代背景,才能更深刻地領(lǐng)會(huì)歌曲的內(nèi)容和思想情感,就必須了解作品產(chǎn)生的時(shí)代背景和特點(diǎn)。例如歌曲《保衛(wèi)黃河》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)面對(duì)國(guó)破家亡,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民將血淚凝聚成萬(wàn)里長(zhǎng)城,詞作者光未然于1938年秋冬,隨抗日隊(duì)伍行軍至大西北的黃河岸邊。中國(guó)雄奇險(xiǎn)峻、激蕩澎湃的山川河流,戰(zhàn)士們英勇矯健的身姿和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神激發(fā)了作者的創(chuàng)作靈感,歷史使命的呼喚,時(shí)代的呼喚促使作者懷著高漲的愛(ài)國(guó)熱情譜寫(xiě)了一篇大型朗誦詩(shī)《黃河吟》,后來(lái)被改寫(xiě)成歌詞《黃河大合唱》。作品以豐富多彩的藝術(shù)形象,波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景和大氣磅礴的氣勢(shì),充分表現(xiàn)了黃河兒女的英雄氣概。演唱者對(duì)這一創(chuàng)作背景理解越深入,感受越深入,在演唱時(shí)的表達(dá)就越準(zhǔn)確,越感人。
演唱者在深挖體驗(yàn)自己所演唱的曲目情感內(nèi)涵的此基礎(chǔ)上,傾情投入演唱,并在這一過(guò)程中通過(guò)各種手段來(lái)表達(dá)情感,以達(dá)到感染人的效果。
旋律是表達(dá)情感的最主要手段。各種情感都蘊(yùn)涵在歌曲的旋律之中。歌曲之所以動(dòng)人心弦,重要的原因之一就是它高亢、低沉、激越、委婉起承轉(zhuǎn)合,不斷變化的旋律線,歌曲作品的旋律富于歌唱性和抒情性,是最具有表現(xiàn)力與感染力的一種要素。
節(jié)奏感是人們?cè)谝魳?lè)中對(duì)音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱的感覺(jué)。對(duì)于旋律來(lái)說(shuō),節(jié)奏好比是骨架,是音樂(lè)的核心。不同的節(jié)奏具有不同的音樂(lè)形象和不同的藝術(shù)表現(xiàn)力。因此,演唱者要對(duì)歌曲作品的節(jié)奏要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握情緒變化的節(jié)奏。速度要穩(wěn)定,不能隨意變化,與之相適應(yīng),內(nèi)心應(yīng)該有穩(wěn)定的節(jié)奏感,要做到快而不搶,注意旋律的相對(duì)穩(wěn)定和連貫。
聲樂(lè)演員可以通過(guò)各種技巧來(lái)表達(dá)情感,例如音韻感、休止符、呼吸方法,心理調(diào)整等都可以表達(dá)歌曲的各種豐富復(fù)雜的情感。
1.音韻感。不同的音樂(lè)風(fēng)格都有著不同的音樂(lè)特色,這就要求歌唱者用不同的韻味將音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。比如唱美聲要有美聲的韻味,唱民歌要有民歌的韻味。音韻感是音樂(lè)表現(xiàn)力最重要的表現(xiàn)手段之一。
2.休止符。每一個(gè)音符、休止符和表情記號(hào),都是作曲家心中情感的傾訴和流露。休止符雖然不發(fā)聲音,但它的重要性不比任何一個(gè)音符差,古人云:“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”足見(jiàn)它的重要性。
3.呼吸方法。呼吸是音樂(lè)表現(xiàn)的重要手段,“聲”的好壞,很大程度上取決于氣息的運(yùn)用是準(zhǔn)確卻恰當(dāng),所以聲樂(lè)演員在演唱和訓(xùn)練時(shí)需要注意,應(yīng)當(dāng)按歌曲的感情需要進(jìn)行恰如其分的呼吸訓(xùn)練。
4.心理狀態(tài)。歌唱者的演唱能否打動(dòng)聽(tīng)眾,關(guān)鍵是要以情帶聲,所以要培養(yǎng)良好的歌唱心理,這就首先要有正確的思想方法;其次所學(xué)的歌唱方法應(yīng)該是科學(xué)的、正確的;最后歌唱者必須在掌握方法和技巧之后,經(jīng)常在舞臺(tái)上去實(shí)踐、鍛煉,培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。
以《青藏高原》這首歌的歌詞創(chuàng)作為例,詞作者張千一,為電視連續(xù)劇《天路》創(chuàng)作音樂(lè)??赐陝”?,作者非常感動(dòng),雖然當(dāng)時(shí)作者并未去過(guò)西藏,但《天路》的劇本和影像資料,給他很大的啟發(fā);同時(shí),作者從小就很向往西藏,對(duì)藏族題材的音樂(lè)作品很感興趣。通過(guò)一些耳熟能詳?shù)奈鞑馗枨?,作者能想像出西藏的神秘與空遠(yuǎn)。藝術(shù)創(chuàng)作是想象的空間,作者能把自己的想像力發(fā)揮到極致。演唱中的想象與聯(lián)想是一種創(chuàng)造性的心理活動(dòng),它貫穿在演唱者對(duì)作品的理解、體驗(yàn)及演唱的全過(guò)程之中。歌曲的意境想像,就是歌唱者通過(guò)理解和想象,將要演繹的歌曲內(nèi)容和音樂(lè)形象,轉(zhuǎn)化成頭腦中的一幅鮮活靈動(dòng)的圖畫(huà)。
綜上,聲樂(lè)演唱者需要有分析、理解和體驗(yàn)作品感情內(nèi)涵的能力和素養(yǎng),要能夠?qū)ψ髌匪从车臅r(shí)代生活及創(chuàng)作背景有準(zhǔn)確的了解,要善于準(zhǔn)確運(yùn)用歌唱的技巧,以情感作為歌唱的生命和靈魂,如此歌曲才能產(chǎn)生震撼人心、感人至深的力量。