遼寧省英語專業(yè)專升本考試策略研究

摘 要： 英語專業(yè)的專升本考試是學生繼續(xù)深造的必經(jīng)之路，它直接關系到學生的未來和能否繼續(xù)學習。專升本考試由于其地域性和局限性沒有專業(yè)性的指導和教材，因此研究專升本考試策略對于廣大高職高專學生至關重要。

關鍵詞： 英語專業(yè) 專升本考試策略 學法研究

1.引言

專升本考試是指各省普通高校從省內高職高專的應屆畢業(yè)生內通過考試招收優(yōu)秀學生的考試。學生升入本科后，依照本科學籍管理辦法進行管理。學制通常為2年，學習期滿且所選修學科成績合格的學生，可根據(jù)《中華人民共和國學位條例》及有關規(guī)定申請授予相應的學士學位。畢業(yè)后，按教育部有關本科畢業(yè)生的就業(yè)原則和條例從事工作。專升本考試通常只能報考與自己?？齐A段所學的相近專業(yè)。各省的分數(shù)線是統(tǒng)一的，沒有地域和校區(qū)的差別。

2.了解本省招生信息

專升本考試與普通高考不同，它是在省內各類高職高專院校內招收應屆畢業(yè)的?？粕淮嬖诳缡∩踔量缡鞋F(xiàn)象。比如遼寧省的四所師范類院校遼寧師范大學、沈陽師范大學、渤海大學（師范生）和鞍山師范學院的英語專業(yè)只招收遼西五市錦州、阜新、盤錦、朝陽和葫蘆島等地的學生。

了解信息是取得成功的首要途徑，遼寧省的專升本考試除了以上四所師范類英語外，還有沈陽航空航天大學的機器翻譯、大連外國語學院的英語（國際貿易）、遼東學院的英語和沈陽工程學院的英語專業(yè)，共8所院校，在遼寧高等院校專科英語專業(yè)就讀的學生可以參加以上院校的專升本考試。

筆試試題分為選擇題和非選擇題兩大部分，涵蓋單項選擇、閱讀理解、選擇式英譯漢、完形填空、短語、簡答、英譯漢和寫作?？荚嚂r間為120分鐘，滿分150分。以2012年為標準，四所師范類專業(yè)共招生120人，每所院校30人，其他四所本科院校共招生270人，合計390人。

3.題型分析與應對策略

英語專業(yè)課考試主要考查考生的英語知識及語言的運用能力，體現(xiàn)在語法與詞匯、閱讀理解、翻譯和寫作幾個方面，難度相當于高等學校英語專業(yè)本科二年級水平。

3.1題型分析

單項選擇和詞形填空主要考查考生運用基本語法知識的能力，要求考生掌握4，500個詞匯左右，辨析近義詞；掌握一定的習慣用語、固定搭配、常用介詞等。語法則包括實詞和虛詞：名詞代詞；動詞基本時態(tài)、語態(tài)；形容詞、副詞比較級；主謂一致；非謂語動詞；虛擬語氣；常用倒裝結構；各類從句及強調句型結構。

閱讀理解則是檢查學生獲取信息的能力。文章內容涉及社會、文化和應用類文章。要求考生了解文章的主旨、語篇、語境、段落、作者意圖、猜詞能力等，常見題型為選擇題。完形填空和簡答題多為介紹性文章、廣告或信函，重點考查考生對詞形變化、習語用法、詞語搭配的靈活運用。簡答題考查考生對文章總體理解和細節(jié)要點的解讀。

英譯漢考查學生雙語轉換的能力和技巧，分為選擇題和筆譯題。前四句考生只需選擇四個譯文中的最佳譯本。段落翻譯難度較大，要求學生對語篇進行綜合理解和分析，并在此基礎上進行翻譯，再現(xiàn)原文。

寫作是測試考生能力的主觀性試題，要求學生具備一定的英語語言表達能力和應用文寫作能力。遼寧省專升本英語考試寫作題常見考點是書信，大約十六種書信變體，主要包括各類信件和函件。

3.2應對策略

對于單項選擇和詞形填空，考生要考慮到主要語法項目，如虛擬語氣、主謂一致、定語從句、同位語從句等現(xiàn)象。學生應平時加強訓練，清楚常用詞匯的詞性，根據(jù)詞性進行填空。

閱讀理解先看問題和選項，帶著問題到文中尋找答案。閱讀文章時，要注意文章的主題句。文章的主旨大體體現(xiàn)于此，有助于理清文章脈絡，理解全文。標記文中關鍵語句，從而快速找到答案，并為細讀做好鋪墊。讀完后利用字里行間的意思做推斷題，結合文章內容做細節(jié)題，根據(jù)上下文關系和搭配做語義題，綜合運用上面方法做判斷題。

英譯漢一定要考慮連貫性和銜接性。厘清句子內部結構，分析意群間的相互關系。在翻譯過程中要注意句子與語篇之間的銜接，采取適當?shù)姆g技巧，避免過于簡單和直白的句子，符合漢語習慣，力求準確通順。

作文需要認真審題，明確題目要求和范圍，如果時間充裕，那么最好列出提綱。一定注意寫作格式和英語語言的表達習慣。切勿按部就班地對提供內容逐句翻譯，盡量避免語法和拼寫錯誤。

4.備考策略

有些學生入校以來就有專升本的意愿，對于這些學生，教師應該鼓勵和支持，并給學生提供相關的策略引導和輔導。外語的學習不是一蹴而就的，單單依靠大三的學習是遠遠不夠的。如果學生真的想通過專升本考試實現(xiàn)本科的愿望，就需未雨綢繆，從大一入學就做準備。

擴大詞匯量，系統(tǒng)地補充語法知識，研究往年真題。根據(jù)考試大綱分析，英語專業(yè)專升本的真題與大學英語六級考試的難度相宜，因此學生可以多做些大學英語六級真題，提高自己的綜合實力。

一旦有了參加專升本的理想，就要持之以恒、做好計劃。在大二下學期的時候應該已經(jīng)完成基礎知識和基本技能的備考，而到了大三上學期應該是個系統(tǒng)的回顧和復習階段。要歸納和總結基本的語法知識、閱讀技巧、翻譯心得和應用文寫作特點，著重培養(yǎng)綜合運用語法知識和詞匯的能力，增強英語實際運用能力，形成良好的推理判斷能力。

考試大綱通常每年三月份出臺，部分院校專業(yè)課考試大綱一月或二月份發(fā)布。考生要結合考綱，對與往年考綱不同的地方進行調整，同時結合應試技巧和答題策略做遼寧省專升本英語考試真題和模擬題，模擬考試狀態(tài)，提高心理素質。分析試卷、積極應對，既要做到未雨綢繆，又要做到運籌帷幄，這樣就會決勝考場。

5.結語

專升本考試對于專科畢業(yè)生而言是一場嚴峻的挑戰(zhàn)，對學生進行合理的引導和支持是幫助他們取得成功的關鍵。英語專業(yè)的專升本考試的成績直接關系到他們進入本科院校完成自己的夢想，因此教師要結合學科特點指導學生進行備考和參考，向本科院校輸送更多的優(yōu)秀人才。

參考文獻：

[1]David.P.Ausubel.The psychology of meaningful verbal learning：an introduction to school learning[M].New York：Grune & Stratton，1963.

[2]羅杰斯.我對教和學的思考[A].見：瞿葆奎、徐勛、施良方.教育學文集.教學（上）[C].北京：人民教育出版社，1988.

[3]遼寧省專升本考試網(wǎng).www.51zsb.net.