材料作文寫作備考策略

　　【考點(diǎn)趨勢(shì)】
　　材料作文就是指命題者給出一些文字材料或圖畫材料，要求考生根據(jù)所給材料和要求來進(jìn)行寫作的一種作文命題形式。綜觀2011年全國(guó)各地中考作文題，材料作文悄然“升溫”，在所有作文命題形式中所占比例由2010年的12.8%，上升為13.7%，這一變化應(yīng)引起廣大備考同學(xué)關(guān)注。
　　【題型特點(diǎn)】
　　從2011年全國(guó)各地中考作文命題情況來看，材料作文大體可分為以下五
　　類：1.寓言型。就是指作文題目提供的材料由一則寓言故事組成，為考生提供盡可能大的取材范圍。2.聯(lián)想型。就是指作文題目提供的材料由一則詩歌或詩歌的幾句組成，能引發(fā)考生豐富的聯(lián)想和想象。3.對(duì)比型。就是指作文題目提供的材料有兩則，并且這兩則材料中的事例構(gòu)成對(duì)比。4.評(píng)論型。就是指作文題目提供的材料由對(duì)某現(xiàn)象的評(píng)論組成。5.圖畫型。就是指作文題目提供的主要材料不是文字，而是有一定意義的圖畫。
　　【方法指津】
　　要寫好中考材料作文，考生必須從以下幾個(gè)方面著重考慮：
　　一、唱好立意“四部曲”，慧眼明察識(shí)材料。
　　1.整體把握，抓住重點(diǎn)。寫作材料作文，審題時(shí)考生一定要反復(fù)閱讀材料，整體把握材料內(nèi)涵。審讀的內(nèi)容，一是材料，二是作文要求。讀懂材料，是為了很好地執(zhí)行要求；明確作文要求，是為了進(jìn)一步吃透材料，正確領(lǐng)會(huì)命題者的意圖。
　　2.仔細(xì)推敲，把握關(guān)鍵。針對(duì)不同類型的材料，考生要按下述方法抓住其關(guān)鍵：對(duì)寓言型材料，關(guān)鍵是理清事件的起因、經(jīng)過與結(jié)果，且緊扣結(jié)果尋根究底；對(duì)聯(lián)想型、評(píng)論型材料，關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解其觀點(diǎn)和立場(chǎng)；對(duì)圖畫型材料，關(guān)鍵是在找準(zhǔn)畫面內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)聯(lián)點(diǎn)的基礎(chǔ)上把握畫面的主旨內(nèi)涵；對(duì)梗概片段型材料，關(guān)鍵是選準(zhǔn)擴(kuò)充或續(xù)寫的角度；對(duì)組合型材料，關(guān)鍵是在材料的共性上抓住材料的含意。
　　3.拓展思維，巧選角度。材料作文中的材料，可供考生寫作的角度很多，最佳立意不止一個(gè)。審讀材料時(shí)，考生首先要運(yùn)用發(fā)散思維法，開拓思路，多角度思考，深入發(fā)掘材料的內(nèi)涵，從而產(chǎn)生新思路、新結(jié)構(gòu)。其次要運(yùn)用逆向思維法，“反彈琵琶”，打破傳統(tǒng)的思維模式，從材料主旨的反面進(jìn)行構(gòu)思立意，這樣往往能收到令閱卷老師耳目一新的效果。
　　4.讀清要求，規(guī)范寫作。文題材料后的寫作要求也需要考生細(xì)細(xì)閱讀。如果要求中有“根據(jù)材料”“結(jié)合材料”這樣的文字，寫作時(shí)最好要巧妙體現(xiàn)材料的內(nèi)容或影子，就是我們平時(shí)說的“引材料”；如果沒有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具體的寫作要求，明確作文在擬題、文體、寫法、字?jǐn)?shù)等方面的限制，然后再規(guī)范地寫作，決不能越雷池一步。
　　二、把握構(gòu)思“三扣住”，匠心獨(dú)運(yùn)巧謀篇。
　　1.扣住材料，明確主旨。一般來說，扣住材料有兩種方式，即直接引用和間接引用（化用）。文體不同，扣住材料的方式也有所不同。但不論是寫記敘文還是議論文，寫作主題都應(yīng)與所給材料有直接聯(lián)系，并且在文章的開頭、主體和結(jié)尾部分都對(duì)材料內(nèi)容有所體現(xiàn)。
　　2.扣住主題，突出重點(diǎn)?？忌魧懹洈⑽模瑢?duì)最能集中體現(xiàn)文章主題的重點(diǎn)部分，描寫要盡量豐富、形象，從而突出文章的主題；若寫議論文，對(duì)中心論點(diǎn)的論證無疑是全文的重點(diǎn)。
　　3.扣住重心，寫出亮點(diǎn)。文章的亮點(diǎn)即文章最具特色、最吸引人的地方，它可以表現(xiàn)在文章的素材選擇、情節(jié)構(gòu)思方面，也可以表現(xiàn)在文章的語言表達(dá)、修辭運(yùn)用等方面。不管是哪個(gè)方面，考生都需要把文章的亮點(diǎn)在有力地突出主題的同時(shí)展現(xiàn)出來，從而為文章增添亮麗的色彩，成功出新。
　　【誤區(qū)警示】
　　一忌立意望文生義，割裂整體。材料作文要求考生根據(jù)材料確定立意，如果寫作時(shí)無視材料，自說自話，文章內(nèi)容既不是從文題材料的主旨中引發(fā)出來的，也不是對(duì)文題材料進(jìn)行挖掘得來的，那文章寫作注定要以失敗告終。
　　二忌選材另起爐灶，轉(zhuǎn)移立意。有些考生在寫作時(shí)忽視了命題中的另一個(gè)重要要求——“不要脫離材料的含意”作文。話題作文寫作我們可以只顧話題，不顧材料；但材料作文寫作卻必須不“脫離材料的含意”。二者的區(qū)別考生必須高度重視。
　　三忌漠視材料中的關(guān)鍵句。對(duì)材料作文題而言，每篇材料都有關(guān)鍵句，只不過有的關(guān)鍵句不明顯而已。關(guān)鍵句在材料中所起的作用或畫龍點(diǎn)睛，或提綱挈領(lǐng)，有些考生在寫作中因過分強(qiáng)調(diào)整個(gè)材料主旨而忽視了關(guān)鍵句，導(dǎo)致寫出的文章立意對(duì)材料主旨凸顯不夠。
　　【實(shí)戰(zhàn)演練】
　　閱讀下面的材料，按要求作文。
　　林書豪在NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)
　　賽）2011~2012賽季的“火”般表現(xiàn)讓人
　　們注意到了這個(gè)首位進(jìn)入NBA的美籍華人。
　　林書豪，美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，祖籍浙江省嘉興市平湖，父母20世紀(jì)70年代從臺(tái)灣移民到美國(guó)。他畢業(yè)于哈佛大學(xué)，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，副修社會(huì)學(xué)。他是哈佛大學(xué)自1953年后首位進(jìn)入NBA的球員。據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道，他也是首位進(jìn)入有65年歷史的全球籃球殿堂NBA的臺(tái)灣球員。2011年12月28日，林書豪簽約紐約尼克斯隊(duì)。對(duì)此前林書豪的職業(yè)生涯我們不得不關(guān)注一下：2010年12月28日，被金州勇士隊(duì)下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的雷諾大角羊隊(duì)；2011年1月3日，被金州勇士隊(duì)召回；2011年1月9日，再次被金州勇士隊(duì)下放；2011年2月5日，又被勇士隊(duì)召回；2011年3月17日，再次被下放至雷諾大角羊隊(duì)；2011年3月27日，再次被勇士隊(duì)召回；2011年12月10日，勇士隊(duì)確認(rèn)已裁掉林書豪；2011年12月12日，林書豪正式宣布簽約休斯敦火箭隊(duì)，但不久即被火箭隊(duì)裁掉。
　　人生路上，我們總會(huì)碰到各種各樣的考驗(yàn)和困難，但只要方向正確，就不怕路途遙遠(yuǎn)，又何懼路上的艱辛或者磨煉。所有的結(jié)果與你的努力是分不開的。
　　請(qǐng)根據(jù)以上材料，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。要求：自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲；不少于600字。
　　小考試大道理
　　□許鴻儒
　　期中考試過后，分?jǐn)?shù)成為班里談?wù)摰脑掝}熱點(diǎn)。這些分?jǐn)?shù)有的如春雨，注入興奮的心河，讓人歡暢無比；有的像雪花，飄落在失落的心田，異常寒冷；而有的則似炮彈爆炸，讓人千瘡百孔。其實(shí)，獨(dú)自靜靜地回想這些分?jǐn)?shù)，亦能從中悟出小考試中蘊(yùn)涵的大道理呢！
　　發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我心里比唱《忐忑》還要忐忑。數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就開門見山：“這次考得不錯(cuò)！有6個(gè)滿分，假如算上許鴻儒就有7個(gè)了！”老師這話是什么意思??？6個(gè)滿分念完了，接下來的就全是低一檔次的了：“119分”“118分……”然而還是沒有我。我心里納悶了：“我好像沒哪兒錯(cuò)了啊，我檢查了幾遍了的！”正當(dāng)我滿心疑問時(shí)，老師念了我的名字后道：“115分！”我懊喪地走過去，老師撫摩著我的腦袋，一字一頓地說：“看來，沒有運(yùn)氣還是不行啊。算你背，閱卷老師給你少算了5分。不過，你仍是名副其實(shí)的滿分！”當(dāng)時(shí)我心中真是懊惱，但一會(huì)兒轉(zhuǎn)念一想：只要你是一顆天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系，是金子就總會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。對(duì)著試卷，我不禁暗自微笑起來。
　　語文老師比較低調(diào)，把卷子拿進(jìn)來就直接讓同學(xué)發(fā)了，保住了我們所剩無幾的臉面??！一拿到卷子，我便傻了眼，正上方赫然寫著“104分”，我的心涼了半截，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說就更沒面
　　子了。只見卷子上的紅色筆跡東圈西叉，就像在我身上割的一刀又一刀。問問黃紫清，她驕傲地答：“我112分?！薄皨屟?，你也太變態(tài)了！”我驚愕地叫道。“這有什么——”她不屑地說，“全年級(jí)最高115分！”“啊！”我更失落了，一科的分?jǐn)?shù)就這么大差距，還用比嗎？我瞟了一眼黃紫清的試卷，真是“眉清目秀”，干凈整潔，令人賞心悅目啊。再看看我的，破爛不堪，字跡模糊難辨，更有大大小小的墨水團(tuán)看似繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻讓整個(gè)試卷好似一張歷經(jīng)千年滄桑的羊皮紙。這正應(yīng)了老師的話“考試字跡最重要”，真可謂“字好一半文”??！
　　還有想不到的，我們班上出現(xiàn)了“麻雀變鳳凰”的傳奇事件：“佘力文超神
　　啦！”佘力文一反常態(tài)，“語文106，數(shù)學(xué)
　　120……”想想以前的佘力文，經(jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象，上課就愛畫畫，手心常是紅腫的；再想想近期的佘力文，發(fā)憤
　　圖強(qiáng)，刻苦努力，終于迎來了開心的一笑。看來——只要努力奔跑，一切皆有
　　可能！
　　這次期中考試，讓我悟出了人生的道理、學(xué)習(xí)的訣竅、生活的哲學(xué)，真是令我獲益匪淺。
　　點(diǎn)評(píng)
　　本文作者以分?jǐn)?shù)為線索，敘寫自己從中悟出的深刻道理，可謂以小見大，選材巧妙，意蘊(yùn)深刻。文章敘事具體，描寫生動(dòng)，以真實(shí)的細(xì)節(jié)傳神地展現(xiàn)了人物的個(gè)性風(fēng)采，讓人讀之親切自然，真實(shí)可信。本文語言幽默生動(dòng)，準(zhǔn)確傳神，讓人讀來妙趣橫生，余味無窮。我們由此可知：作文要從小處入手，寫活個(gè)人的體驗(yàn)與感悟，才能分外出彩！
　　素材拾貝
　　“哥”的故事不是傳說
　　“不剩哥”被圍觀，勤儉成稀奇
　　“粒粒皆辛苦”，是每個(gè)人小時(shí)候都學(xué)過的古詩，今天你是否還保持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣？近日，一網(wǎng)友在重慶社區(qū)發(fā)帖稱，她在北部新區(qū)上班，時(shí)常在“海王星”樓下食堂里，看到一位將盤子里飯粒全部吃干凈的年輕男子，“看到他，我為自己的浪費(fèi)行為感到羞愧”。帖子一出，立即引來眾多網(wǎng)友的關(guān)注。
　　有記者前往事發(fā)地調(diào)查，注意到，在被網(wǎng)友稱為“不剩哥”的年輕男子用筷子夾米粒的時(shí)候，周圍的不少食客會(huì)停止進(jìn)餐，向這位年輕男子投去好奇的目光。當(dāng)“不剩哥”離開食堂后，部分圍觀的人也跟著起身離開，而他們留下的餐盤里，還有近1/3的飯菜沒有吃完。
　　“不剩哥”接受記者采訪時(shí)說，他自己從小接受父母的教導(dǎo)，才將節(jié)約的習(xí)慣一直保持至今?！安皇８纭狈Q“我的這種行為，曾經(jīng)遭到同學(xué)、同事們的譏笑”，但他自己認(rèn)為，這樣的行為不僅能使自己保持良好的生活習(xí)慣，還能節(jié)約開支。
　　運(yùn)用解讀：自古以來，勤儉節(jié)約都是人類倡導(dǎo)的美德，生活水平的提高并不意味著人們可以肆意浪費(fèi)，因?yàn)樗形镔|(zhì)產(chǎn)品的產(chǎn)出都是建立在消耗資源的基礎(chǔ)上的，人們對(duì)物質(zhì)的需求越大，資源的消耗就越多，這將對(duì)本就脆弱的生態(tài)環(huán)境造成巨大破壞，因此現(xiàn)代社會(huì)更要厲行勤儉節(jié)約的精神。人們應(yīng)以浪費(fèi)為恥，向“不剩哥”的節(jié)約品行學(xué)習(xí)。
　　適用話題：勤儉節(jié)約　好習(xí)慣　堅(jiān)持做正確的事
　　“大衣哥”上春晚見證堅(jiān)持的力量
　　1969年出生的朱之文，是山東省菏澤市單縣郭村鎮(zhèn)朱樓村一個(gè)普普通通的農(nóng)民。這位普通的農(nóng)民以種地、打零工為生，既要奉養(yǎng)老人，又要照顧兩個(gè)年幼的孩子，全家年收入僅5000元左右。然而，由于從小酷愛唱歌，朱之文始終堅(jiān)持自己的音樂夢(mèng)想。田野里、堤壩上、小院外，處處都留下了他美妙的歌聲。
　　在剛剛過去的2011年，朱之文的人生命運(yùn)發(fā)生了改變。通過參加各類選秀節(jié)目，朱之文“一炮而紅”，最終登上了春晚舞臺(tái)。當(dāng)然，登上春晚舞臺(tái)并不意味著成功，但這對(duì)于“大衣哥”朱之文來說，卻意味著人生嶄新的開始。或許，他的人生軌跡將會(huì)因此而發(fā)生轉(zhuǎn)變，他堅(jiān)持多年的音樂夢(mèng)想也終將成為現(xiàn)實(shí)。
　　運(yùn)用解讀：我們每個(gè)人心中都擁有著一個(gè)夢(mèng)想，有的人為了心中的夢(mèng)想，執(zhí)著追求，無論其最終能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其人生也因永不放棄的努力而沒有太多的遺憾，“大衣哥”能夠登上春晚舞臺(tái)就是生動(dòng)的例證。當(dāng)今社會(huì)，有太多的機(jī)遇等待著有準(zhǔn)備的人，希望同學(xué)們能以“大衣哥”為榜樣，為了自己的夢(mèng)想，勤奮、堅(jiān)持！
　　適用話題：擁有夢(mèng)想　機(jī)遇與人生　成功與努力　堅(jiān)持的力量
　　【張建軍／供