【策劃緣起】
日前,“狼爸”蕭百佑“三天一頓打,孩子上北大”的教育方式引起眾多議論。而中國青年報社會調(diào)查中心的一項關(guān)于“名校情結(jié)”的在線調(diào)查顯示:55%的人認為無論是學(xué)生還是家長都有“名校情結(jié)”;44.6%的人表示如果子女的成績與名校分數(shù)線只相差幾分,“能花錢就花錢,能托人就托人”。調(diào)查還發(fā)現(xiàn):76.0%的人認為名校有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,68.1%的人覺得名校畢業(yè)生更容易找到工作。
一邊是名校的“身影”牽動著無數(shù)家長深情的目光,名校的光環(huán)照亮了無數(shù)學(xué)子前行的路途;一邊是不斷有新聞報道名校畢業(yè)生對父母匪夷所思的“回報”,引發(fā)社會對名校畢業(yè)生的激烈討論。北京航空航天大學(xué)16歲的博士張炘煬認為成功的標(biāo)準(zhǔn)是“好工作,有北京戶口”,要求父母全款在北京給他買房;深圳市公務(wù)員、北京大學(xué)研究生廖某因為家庭瑣事而咒罵母親、毆打父親……自1999年高校開始擴招后,家長的名校情結(jié)愈演愈烈,如今發(fā)展到從幼兒園開始就唯“名”是從。究竟是什么原因讓家長的“名校情結(jié)”欲說還休、愛恨交織?難道只有名校才不會辜負孩子的青春?孩子上名校,到底是不是家長最美的“外衣”?本期話題,我們共同關(guān)注——
【故事會】
與名校擦肩而過,并非都是遺憾
◎口述/龔云云(女,江西省永豐縣人)
◎整理/彭臻華
當(dāng)年為減輕家庭負擔(dān),我放棄讀高中上了衛(wèi)校。于是,大學(xué)夢成了我永遠的隱痛。兒子長大后,我看到自己的重點大學(xué)夢又熠熠生輝了。
為了一朝夢圓,我放棄了所有的娛樂,八小時之外的精力都放在兒子身上,教他認字、背唐詩,給他讀故事,帶他上鋼琴課……我節(jié)衣縮食為兒子籌備教育資金,并不覺得苦,因為那個夢想給了我強有力的支撐。
兒子也爭氣,學(xué)什么是什么。兒子一路高歌,讀到了高中,成績一直名列前茅。高三時,兒子讀的是重點班,老師屢次與我們交底,說兒子有沖刺名校的實力。每有同事、朋友聊起孩子報考志愿這件事時,他們常對我說:“你兒子鐵定是北大與清華!”我總是笑而不答。
兒子高考,我寢食不安,好像進考場的是我;兒子卻恰恰相反,氣定神閑,一副勝算在握的樣子。分數(shù)沒出來之前,我吃不下、睡不著;誰知分數(shù)出來后,我更睡不著了,連他爹也睡不著了。倒不是兒子考試失利了,恰恰相反,兒子超常發(fā)揮,考了652分,他的班主任當(dāng)即給我們道喜,說他的分數(shù)達到了全國排名前十位重點大學(xué)的錄取線。
我們欣喜若狂,兒子卻說已想好了志愿,要讀武漢同濟醫(yī)科大學(xué)。他解釋說,自從親眼看到帶他長大的姥姥受糖尿病折磨而去世之后,就立志要當(dāng)一個救死扶傷的醫(yī)生,至少可以用自己所學(xué)為親人減輕痛苦。我聽得淚流滿面,然而,我不肯接受兒子的選擇。
不用說,兒子他爹也與我的立場一致。老師也希望兒子報重點大學(xué),屢次給他做思想工作,說:“這不是你一個人的事,而事關(guān)學(xué)校和班級的榮譽,你要慎重考慮?!蔽腋且越^食相逼,希望兒子“就犯”:“人家是考不上,我們怎么能考上了不讀呢?!太掉價了!”
兒子說:“媽,你還記得同事徐阿姨吧?她兒子讀重點大學(xué)的,去年暑假在家突然自殺,說不定他就是因為不能讀喜歡的大學(xué)、專業(yè)而痛苦。讀什么大學(xué)、學(xué)什么專業(yè),還是要適合自己?!?br/> 我沉默不語,兒子又勸我:“再說了,大多數(shù)人選擇名校只不過是為了面子而已,名牌大學(xué)也有很多學(xué)生出來后很平庸的,我希望你能支持我的想法。”
兒子的話一句句砸在我心里。盡管我心里千百個不樂意,最后還是默許了他的選擇。我聽到了我的名校夢破碎一地的聲音。
轉(zhuǎn)眼,兒子大學(xué)畢業(yè)了,由于成績優(yōu)異,學(xué)校直接保送本校研究生,并且給他指定了學(xué)校最好的導(dǎo)師。
今天,回想起兒子當(dāng)年與名校擦肩而過的日子,我慶幸當(dāng)年尊重了兒子的選擇,畢竟兒子的快樂成長比讀名校更重要。
上名校兒子的歡樂與憂傷
◎口述/呂 空(女,河南省南陽市人)
◎整理/凌寒獨開
自從外國語學(xué)校在我們這個小城落戶,按照高分錄取的原則,許多優(yōu)秀的學(xué)生都進了外國語學(xué)校,而資質(zhì)平平的只有進一中或二中。于是,大人們扎堆聊天,孩子是否就讀外國語學(xué)校成了和中500萬元差不多榮耀的事情。
我和先生都是知識分子,深知這種不平等的教育資源對孩子們而言意味著什么,往輕了說那是一種否定,往重了說那是一種扼殺,因為孩子們的潛力開發(fā)有早有晚。當(dāng)兒子處于小學(xué)低年級的時候,我們曾一口咬定,讓孩子自由擇校。然而,當(dāng)兒子上六年級后,我們的觀C/w3ARr/FgmNi59kRVaPrg==點馬上發(fā)生了改變??纯磁笥褌儙缀醵枷骷饬四X袋往外國語學(xué)校里鉆,如果我們讓兒子進了普通初中,那豈不是讓人家笑話?而且,參照這些年重點高中的錄取比例,外國語學(xué)校的錄取比例的確很高。
于是,緊張的氣氛開始籠罩在我們家里。兒子每個周六上午補語文,下午補奧數(shù),第二天在家做試卷。剛開始時,他哭過鬧過,嚴重時還把作業(yè)本扔到了窗外。在學(xué)校里,老師也開始了緊鑼密鼓的“敲打”:“只有考進外國語學(xué)校,才是檢驗?zāi)銈儗W(xué)習(xí)成績的好辦法?!睗u漸地,他在現(xiàn)實面前低下了頭。
隨著兒子作業(yè)的增多,我們的作息時間表也變了。我每天早上6時起床,給早讀英語的兒子做早餐,晚上22時后給他作業(yè)簽字,看他安然入睡后才能去休息。
到了冬天,兒子原本一雙細皮嫩肉的手生了凍瘡,我看了真想落淚,那都是因為做作業(yè)太多,天氣太冷導(dǎo)致的。而原本每個周末去趟鄉(xiāng)下的計劃,也隨著小升初的壓力而取消了。有時,兒子會茫然地望著窗外,嘆息一聲:“外婆家的狗狗‘來福’不知道長多高了。”為了陪他讀書,我們也減少了回老家的次數(shù),害得公公、婆婆總是埋怨我們:“我們不需要你們給錢,就想看看孫子?!?br/> 到了六年級下學(xué)期,兒子的作業(yè)更多了,幾乎每天都有一篇作文和一張試卷,有時要到凌晨才能做完。當(dāng)然,隨著壓力的加大,兒子原本拖沓的心性悄悄改變了。每當(dāng)兒子伸懶腰時,我們就給他打氣。他則用慣有的幽默方式說:“還是幼兒園好混一些?!?br/> 兒子1年的辛苦終于換來了外國語學(xué)校的錄取通知書,而且是全市前二十名。兒子在拿到錄取通知書的那天,玩了半天電腦游戲,然后對我大叫:“媽媽,聽說初中的功課不比小學(xué)多呢。不怕不怕啦!”
我笑了,這孩子哪里知道外國語學(xué)校的競爭壓力??!老師同樣只針對那些排名靠前的學(xué)生用心,而成績平平的孩子仍然要付出百倍的努力。學(xué)校就是一個小社會啊。可我不敢過早告訴孩子這些,只能附和著說:“對,不怕不怕。你是最棒的?!?br/> 如今,兒子成績屬中上等,每天除了功課還是功課,我有時想和他聊聊天,都不忍心犧牲他的時間。一天,我突然發(fā)現(xiàn)他的頭上竟然生了幾根白發(fā)……
【二人談】
與其盯著名校,不如尊重孩子
◎嘉賓 李松云(《南昌晚報》總編室主任)
由于工作關(guān)系,我每一年都會接觸到家長、學(xué)生在招生期間被騙的種種案例。讓人費解的是,騙子的手段再拙劣,還是有人上當(dāng)。上好學(xué)校、上名校的心理固然可以理解,但家長們是否考慮過孩子是否真的適合去讀?
2011年9月,廣東400多名高考落榜生的父母陸續(xù)接到所謂招生人員的電話,聲稱可以幫他們的孩子招進華南理工大學(xué),第一年讀???,第三年可以升本科。然而,在繳納了高額學(xué)費后,他們才發(fā)現(xiàn)這只是一個培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)計的騙局,不過是把學(xué)生組織在一起,參加華南理工大學(xué)的自考。這則新聞并沒有讓我感覺奇怪,反倒是一些家長讓我覺得不可思議:高考兩三百分,連高職都難進,你擠破頭到華南理工大學(xué)不是“陪太子讀書”嗎?
一些家長為了讓孩子考上名校,從小“威逼利誘”。孩子學(xué)什么、不學(xué)什么,基本都是家長說了算。于是,“拼媽”接送趕場子補習(xí),“成長包辦”大行其道??梢哉f,讀名?!液霉ぷ鳎?dāng)大官-賺大錢-長全家人的臉,是大多數(shù)家長的“心理要求圖”??墒?,人算不如天算。孩子中考、高考成績平平時,他們又寄望花錢、找關(guān)系,讓孩子上名校,結(jié)果還是“錯上加錯”。名校的資源確實強過一般的學(xué)校,但絕不適合所有的學(xué)生。不僅是大學(xué),高中、初中也一樣。原因很簡單,把一個基礎(chǔ)不好的孩子放到一群學(xué)習(xí)普遍優(yōu)秀的學(xué)生中,只會讓孩子產(chǎn)生更多的壓力甚至自卑心理。
知名教育家孫云曉說過:“性格決定孩子的命運,良好的習(xí)慣是孩子成功的基礎(chǔ)。”家長應(yīng)該更多關(guān)注孩子的習(xí)慣和性格培養(yǎng),讓他們自由、快樂一些。家長在不違背法律、公序良俗的范圍內(nèi),要充分尊重孩子的興趣、個性。學(xué)習(xí)成績不是衡量一個孩子優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。退一萬步來說,即便孩子成績一般,家長也沒有必要感覺臉上無光?,F(xiàn)代社會證明,提升一個人能力的通道有很多:讀職??梢宰鰞?yōu)秀“藍領(lǐng)”,打工可以做到年薪百萬的經(jīng)理人……家長一味地追求孩子的學(xué)習(xí)成績,一味地盼著孩子進入所謂的精英階層,結(jié)果往往適得其反,甚至自釀苦酒。
要知道,健康的心智和性格是伴隨一個人成長的重要力量,而不是文憑。如果一個孩子還能對傳統(tǒng)文化精髓有一些堅守,擁有獨特的創(chuàng)新精神、敏銳的眼光,那將來一定能成為佼佼者。有著“亞洲流行天王”之稱的周杰倫畢業(yè)于名不見經(jīng)傳的臺北淡江中學(xué),但他開創(chuàng)了華語流行音樂“中國風(fēng)”的先聲。請家長不妨記住這樣一句話:“你可以不是天才,但可以成為天才的父母。”
名校情結(jié),家長心中神圣的夢
◎嘉賓 葉 眉(湖北省情感作家)
我加入了一個初中家長群,里面全是我兒子同學(xué)的家長。剛進這個群的家長,還是有一些自豪感的。跟當(dāng)初我兒子剛考進這所初中一樣,我也是這般心情。
為什么?因為這所初中在我們這里排名是數(shù)一數(shù)二的,就是傳說中的“名?!?。雖然只是一所初級中學(xué),但還是讓家長們有了基本的安全感。更重要的是,進了這樣的學(xué)校,家長不用擔(dān)心老師水平的問題,不用擔(dān)心孩子學(xué)壞的問題??傊痪湓?,名校的氛圍就是不同!
一位朋友說,她兒子和我兒子同一個年級,只是在一所普通初中就讀。考全市統(tǒng)一的卷子,她兒子排名是年級前十名。我問了她兒子的分數(shù)后,又問了我兒子班里的大致分數(shù),發(fā)現(xiàn)這個成績在兒子班里只能排到中游。如果按照全年級近兩千人來排的話,那么朋友的兒子得排到第一千名左右了。這說明,孩子只有處在強手中才能激起更高的斗志。和強手比,孩子才能有更高的目標(biāo)。因為每一次的重大考試,孩子不僅要和同學(xué)競爭,還要和全省的同年級人競爭。名校充分保障了這種需求,讓孩子勝算會大一些、再大一些。
“名校”這兩個字,它不是自己冠上的。我們可以去了解一下它的歷史,有的年代久遠,有的名人輩出。比如,像北京四中這類的中學(xué),從這里走出去的人,多少年后再見面都是一副自豪的表情。
名校就像一個名人,不是天生就來的,它是一年一年輝煌的疊加,才有了如今的江湖地位。如果你不屑于它,那么你就是不相信這個世界里會有出色的人。
當(dāng)然,每一所名校也肯定有它的不足,它的校訓(xùn)也未必就適合每一個孩子。但是,在競爭激烈的大環(huán)境下,誰敢把孩子送進氛圍寬松的普通學(xué)校呢?這也是很多家長寧可不吃不喝,都把錢用來找關(guān)系,送孩子進名校的原因之一。
名校的名,肯定不是白得的?!懊G榻Y(jié)”自有它的出處和理由,如果孩子高中畢業(yè)后想上“名?!保抑С趾⒆拥脑妇?!
【社會探源】
適合孩子的才最美
◎嘉賓 趙忠心(北京師范大學(xué)教育科學(xué)研究所教授,中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事長)
現(xiàn)在,很多家長身上帶有很深的計劃經(jīng)濟烙印,對市場經(jīng)濟有著本能的恐懼,也有一種自己沒能讀名校的補償心理,認為讀名校就會有好的出路。然而,這并不見得是明智的選擇。大學(xué)的學(xué)習(xí)是以自學(xué)為主,只要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),上檔次低一點的大學(xué)實際水平不見得比上北大、清華的差。至于將來的發(fā)展,究竟哪個學(xué)校的畢業(yè)生更好或差一些,要受許多因素的影響。
事實上,上名牌學(xué)校,不見得個個成材;上一般的學(xué)校,也不見得在事業(yè)上就不能成功。生活中,畢業(yè)于非名牌學(xué)校的成功者屢見不鮮。比如,房地產(chǎn)界赫赫有名的潘石屹就不是名牌大學(xué)畢業(yè)。前些年,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中先生曾說:“據(jù)我所知,世界各國的諾貝爾獎獲得者,絕大多數(shù)并非出自名牌大學(xué)畢業(yè)生?!?br/> 家長執(zhí)著地追求名校,看中的無非是“名校效應(yīng)”,將來讓孩子好找工作或找到好的工作。名校的文憑可能會受到某些用人單位的青睞,但也不一定。據(jù)報道,在北京的一些招聘會上,有的單位公開表明不歡迎某些名牌大學(xué)的畢業(yè)生,因為他們之中有的眼高手低,還有一些莫名其妙的傲氣。
每年,都有許多報考北大、清華的落榜生花數(shù)萬元參加培訓(xùn)。雖然辦班的人許諾百分之百地把培訓(xùn)者送進北大、清華,但考場上的不確定因素很多,諸如臨場心態(tài)、競爭對手的實力、招生名額等。最終能不能如愿以償,除了看你的實力外,還要看運氣。
家長盲目地追求名牌大學(xué),反映了社會心態(tài)的浮躁。那些追求者經(jīng)常把“成者為王,敗者為寇”掛在嘴邊,以激勵孩子。似乎孩子上了名牌大學(xué)就等于上了“天堂”,考不上名牌大學(xué)就得下“地獄”。其實,名牌大學(xué)出來的并非都是“王者”,非名牌大學(xué)的畢業(yè)生也不都是“賊寇”。生活中,絕大多數(shù)人過的是“非王非寇”的平凡生活。
家長明智的態(tài)度應(yīng)該是,順其自然,隨遇而安。孩子經(jīng)過努力能夠考入名校,自然不該放棄;孩子屢戰(zhàn)屢敗,久攻不下,就別再執(zhí)拗,使自己屢屢受傷。退而求其次,也許是家長和孩子更理性的選擇。我的體會是:適合孩子的大學(xué)才是最好的大學(xué)。社會對人們的評價、選擇的標(biāo)準(zhǔn)是實力,而不是“外衣”。
【眾說紛紜】
不讀名校,是否辜負孩子的青春?
王女士(家長):優(yōu)秀是一種習(xí)慣,唯有和優(yōu)秀的人在一起,這種習(xí)慣才會自然。這是很簡單的推理。名校的優(yōu)秀學(xué)生多還是普通學(xué)校的多呢?我有時候看到一些關(guān)于普通高校的負面新聞,我真的不敢想象,要是我的孩子淪落到二類乃至三類的大學(xué)里,他會變成什么樣子?
非來非往(大學(xué)畢業(yè)生):如果可以再選擇一次的話,那我更愿意到名校讀一些相對冷門的基礎(chǔ)學(xué)科,而不是到二流大學(xué)學(xué)經(jīng)濟。名校師資強,講座多,有學(xué)術(shù)氛圍,這些都是一般院校沒法比的。本科是通才教育,最重要的還是打基礎(chǔ),我認為在名校求學(xué)的先天優(yōu)勢是很強大的。
李先生(外企公司部門經(jīng)理):所謂的“名校光環(huán)”都是人為制造的。誰會因為你讀的是名校就高看你一眼呢?當(dāng)然,在應(yīng)聘的時候,名校學(xué)生有點優(yōu)勢。我們公司只有能勝任工作和不能勝任工作的兩種員工,從來沒有區(qū)分過名校員工和非名校員工。一個人能不能被留用、重用或提升,關(guān)鍵還是看實力。花重金買擺設(shè),我想,哪個老板會那么傻?如果沒有實力,連現(xiàn)職也不能勝任,那么名校文憑也救不了你,該淘汰還是要淘汰。為了應(yīng)聘時那點優(yōu)勢搭進去幾年青春,我覺得不值。我奉勸年輕人,多動腦筋鉆研業(yè)務(wù),比拼命去讀名校劃算。
倪文華(江西樂平中學(xué)老師):如果說名牌大學(xué)制造的是精英,那一般大學(xué)制造的就應(yīng)該是社會的中層——專業(yè)人員和技術(shù)人才?,F(xiàn)實生活中,如果一個孩子沒進“985”與“211”重點建設(shè)大學(xué),甚至在省內(nèi)都不算重點的學(xué)校,那學(xué)生都覺得自己沒前途。這么多年,我們對名校太好了,是不是該兼顧公平,多關(guān)心關(guān)心非重點大學(xué)的教育質(zhì)量?否則,家長追逐名校熱永遠都不會消停。
(整理/肖坤永)