淺談幼兒園的安全管理

　　摘要：幼兒園是集體保教機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理，消除安全隱患，是幼兒生命安全的保障。防止幼兒在園事故的發(fā)生，對幼兒的安全教育是幼兒園重中之重的基礎(chǔ)工作。
　　關(guān)鍵詞：幼兒園安全管理；防范措施；消除安全隱患；安全教育
　　幼兒園作為集體保育和教育的機(jī)構(gòu)，安全是生命的保障。安全即生命，因為幼兒的年齡特點，他們好奇、好動、探索欲望強(qiáng)，又缺乏知識經(jīng)驗與預(yù)見危險事故的能力。為確保幼兒在園期間活動、飲食、休息方面的安全，幼兒園必須把關(guān)注幼兒健康、關(guān)注安全放在首位。
　　一、加強(qiáng)幼兒園的安全管理，防止幼兒在園事故的發(fā)生
　　幼兒園安全事故發(fā)生有很多原因。歸納起來主要有五個方面的因素：（1）因教學(xué)設(shè)施原因引起，如，滑梯、攀登架、海洋球等大型的玩具年久失修，存在著安全的隱患，就很容易發(fā)生事故。此外，幼兒在教室、樓道、走廊、上下樓梯也是容易出事故的地方。（2）安全保衛(wèi)、消防設(shè)施。在保證安全的前提下，組織幼兒園大型外出活動。設(shè)計緊急預(yù)案，出發(fā)、集合、分散活動都事先要有計劃，確定好詳細(xì)的活動方案，配備足夠的教師，具體確定責(zé)任人對幼兒進(jìn)行必要的安全教育，這樣不容易出安全事故。（3）向幼兒提供安全的藥品、食品、飲用水。幼兒園保健室是以預(yù)防為主，定期負(fù)責(zé)對日常衛(wèi)生的督促和檢查，只供給一些護(hù)理外傷的藥物。后勤提供給幼兒的食品，必須安全、衛(wèi)生，開水、湯菜等溫度要控制好，至少在40度以下才可以送到班上。幼兒園工作人員持健康證上崗，家長會安心地把孩子送到幼兒園。（4）幼兒每年的體檢，特別是新生體檢一定要堅持，保障在園幼兒的健康。對有固定疾病和特殊體質(zhì)的人，例如：有癲癇、先天心臟病的幼兒，不宜參加一些教學(xué)活動，并且在入園的家長會上告知家長，不能隱瞞孩子的病情，填寫好家園聯(lián)系手冊，對特異體質(zhì)要寫清楚。便于在活動中關(guān)注這些孩子的變化，及時與家長交流。（5）重視來園與離園環(huán)節(jié)。有的孩子家庭背景復(fù)雜，社會關(guān)系也不簡單。為了保障安全，可以采取一系列的方式：在開學(xué)的家長會上，一定要強(qiáng)調(diào)固定的家庭成員接送，建立接送卡；如果臨時改變?nèi)私铀?，可以持卡接送，做到人走卡在。形成離園簽字的習(xí)慣：離園時簽上接送孩子家長的名字。加強(qiáng)門衛(wèi)制度管理：實施門房等級制度，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)，教學(xué)區(qū)與生活區(qū)嚴(yán)格分開，對擅自離園的孩子進(jìn)行提醒與制止。
　　二、規(guī)范教師言行，加強(qiáng)對幼兒安全教育
　　教師具有對幼兒進(jìn)行安全教育與保護(hù)幼兒安全的責(zé)任與義務(wù)，晨檢時要堅持落實一摸二看三問四查的晨間檢查制度。一摸額頭看看孩子是否發(fā)熱，二看幼兒的精神狀況、面色、皮膚等，三問飲食、睡眠、大小便有無異常，四是查看衣褲兜內(nèi)有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)及時處理。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，堅持實施正面的安全教育。如，電器開關(guān)、插頭的正確使用方法；爬高的危害；離開大人、集體的危險；教育幼兒簡單的自衛(wèi)方式；教師在生活中，尤其要注意自己的行為，如，用過的剪刀、利器，隨時收拾放好，洗滌、消毒用品、開水等的擺放位置做到安全。上下樓梯注意維護(hù)紀(jì)律，活動前后檢查幼兒的衣服、鞋帶，老師不穿高跟鞋，不戴別針，不留長指甲，講課的時候注意不佩戴或者少佩戴首飾。有帶藥的幼兒做好詳細(xì)的登記，做到不誤食、核對劑量等。作為幼兒園教師，只要是面對孩子，一切以他們的安全為主，從安全的角度出發(fā)，隨時消除安全隱患。
　　三、增強(qiáng)教職工的安全意識
　　作為幼兒園的管理者，安全是幼兒園的頭等大事，提高增強(qiáng)教職工的安全意識，是長期的日常工作。定期宣傳、反復(fù)強(qiáng)調(diào)、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作的重要性與有關(guān)文件、條例。組織全園職工進(jìn)行安全講座，開展安全周活動：說說身邊發(fā)生的安全事故、我對孩子是怎樣進(jìn)行安全教育的等等。觀看全國發(fā)生的幼兒園典型安全事例，做到警鐘長鳴，相信安全無小事，時時事事以幼兒的安全為中心。做好幼兒在園的每一個安全環(huán)節(jié)。通過多種途徑樹立幼兒的安全意識，定期、有計劃地對幼兒實施安全教育，利用一些已有的教育資源與環(huán)境，對幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練。例，參觀消防隊、進(jìn)行消防演習(xí)。將安全知識與游戲有趣地結(jié)合，靈活多變地開展活動，加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練，提高自我的保護(hù)能力。
　　四、對家長宣傳有關(guān)的安全知識
　　幼兒的安全關(guān)乎千家萬戶的切身利益，幼兒園與家庭相互配合，共同對幼兒的安全、健康成長努力。幼兒園通過座談、家長會、觀摩、親子活動等活動，提升家長生命意識與生存價值，使家長能夠很好地引導(dǎo)孩子安全成長。
　　規(guī)范安全管理，保障幼兒安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發(fā)生的因素，讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。
　?。ㄗ髡邌挝?湖北省公安縣實驗幼兒