小耳朵　大學(xué)問

　　胎兒耳朵的發(fā)育歷程
　　胎兒的生長發(fā)育過程充滿了神奇，胎寶寶每天都在生長變化，頭一個(gè)月新生命的成長比任何時(shí)期都快，小耳朵自第二個(gè)月也悄悄地開始生長了。
　　胎兒耳朵發(fā)育開始于頭部外胚層的耳板，負(fù)責(zé)聽聲音的耳蝸生長得更快，其中最重要的聽神經(jīng)從胎齡第6周即開始逐漸發(fā)育。而聽力感受器稍稍晚一點(diǎn)點(diǎn)，從妊娠第8周開始發(fā)育，第10周就初具雛形，第20周長得與我們大人一樣的大小了。
　　胎兒小耳朵長好了，可胎寶寶什么時(shí)候可以聽到聲音呢？妊娠第11～14周聽力細(xì)胞發(fā)育基本完成。第15～20周開始有聽覺，至25周感受聲音的基本能力幾乎接近爸爸媽媽了。但是，由于這時(shí)胎兒聽覺神經(jīng)中樞與傳音系統(tǒng)的發(fā)育尚未完善，所以寶寶對(duì)外面世界的聲音感知較少。到了28周時(shí)，胎兒的各項(xiàng)功能特別是傳音系統(tǒng)已充分發(fā)育，這個(gè)時(shí)候，胎兒終于具備聽到聲音的所有條件了，這也是我們做胎教的理論基礎(chǔ)。
　　出生不久的嬰兒，有時(shí)候出現(xiàn)哭鬧不安，如果媽媽把嬰兒抱在左胸前，嬰兒會(huì)很快靜下來，安然入睡；這是為什么呢？這是因?yàn)閷殞氃谀赣H體內(nèi)時(shí)，就已習(xí)慣了媽媽心臟的搏動(dòng)，出生后，嬰兒的耳朵貼近母親的左胸脯(即心臟的位置)，這種聲音和搏動(dòng)，把嬰兒帶回昔日寧靜的日子和安全的環(huán)境中，這種早已體驗(yàn)過的安全感是任何優(yōu)美的催眠曲都無法比擬的。
　　新生兒從媽媽的子宮出來能夠順利地適應(yīng)新環(huán)境，從咿呀學(xué)語到順暢地與人交流，這雙小耳朵可謂功不可沒。前面我們已經(jīng)了解到在懷孕的第28周時(shí)，胎兒的耳朵已經(jīng)形成并具有聽力。
　　出生后小寶貝聽力發(fā)育8個(gè)階段
　　聽覺察知：是指人耳對(duì)聲音反應(yīng)的本能。出生即存在的聽力。
　　聽覺注意：指有意識(shí)地去聽。滿月的寶寶就存在這個(gè)現(xiàn)象了。
　　聽覺定向：是指辨別聲源的方向。2～3月的寶寶具備了這個(gè)能力，聽到聲音就會(huì)自己轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋去找聲來源了。
　　聽覺識(shí)別：可以辨別幾種不同的聲音，如說話聲、關(guān)門聲、搖鈴聲等。
　　聽覺記憶：是指在聽覺識(shí)別的基礎(chǔ)上對(duì)聲音信號(hào)及其含義的同時(shí)記憶。
　　聽覺選擇：是在不同的聲音里可以選擇自己喜歡的聲音。如在嘈雜的環(huán)境里辨別媽媽的聲音。
　　聽覺反饋：是指幼兒發(fā)音說話時(shí)自我調(diào)整的過程，這樣便于模仿說話的語音、語調(diào)，使聲音更接近自然。
　　聽覺概念：對(duì)聲音信號(hào)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，既能聽到聲音又能聽懂聲音。
　　從寶寶天生就可以聽到聲音到能夠聽明白聲音的含義，這8個(gè)階段互相聯(lián)系、互相依存、循序漸進(jìn)，大約2歲時(shí)完成。
　　生活中與耳朵有關(guān)的點(diǎn)滴小事
　　●選對(duì)玩具 “十月懷胎、一朝分娩”，可愛的小寶寶誕生了！親朋好友都特別喜歡給寶寶買玩具，玩具是小兒生活中不可缺少的東西，恰到好處的使用對(duì)孩子的身心發(fā)展有非常重要的作用，它能促進(jìn)孩子視覺、聽覺、知覺、語言、動(dòng)作技能和技巧的發(fā)展。
　　像能發(fā)出聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風(fēng)鈴等，可以幫助我們訓(xùn)練寶寶聽聲音的靈敏度。只要玩具的聲音悅耳動(dòng)聽、響度適當(dāng)，控制好發(fā)聲玩具使用的時(shí)間和頻率，每次使用別超過15分鐘，用小搖鈴之類的發(fā)聲玩具逗寶寶一般不會(huì)影響他的聽力。
　　●游泳時(shí)小耳朵別進(jìn)水 如今寶寶游泳已成為時(shí)尚。醫(yī)學(xué)研究也證實(shí)及早與水接觸的嬰兒發(fā)育良好，體格健壯，頭腦聰明。不過當(dāng)孩子和水親密接觸時(shí)，一定要注意體位以免耳朵進(jìn)水。 平常給寶寶洗頭洗澡時(shí)，特別注意：拇指和中指從耳后向前按，拇指按住外側(cè)耳廓，中指按住內(nèi)側(cè)耳廓并貼向成人身體，堵住雙外耳道，就可以防止嬰兒耳朵進(jìn)水了。萬一孩子耳朵進(jìn)水了，也不必驚慌失措，把寶寶的頭部歪向有積水的一側(cè)耳朵，用同側(cè)手向后牽拉耳廓，把耳道扯直，水就會(huì)流出來。
　　●耳垢不能隨便掏 有時(shí)候我們無意中發(fā)現(xiàn)寶寶耳道里好多耳垢，那是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的耳道皮膚分泌的一種淡黃色粘稠液體，稱耵聹，俗稱耳屎。這種物質(zhì)有的遇空氣干燥后呈薄片狀，有的總是黏黏的如粘稠的油脂，無論是干還是黏的，都是正常的一種形態(tài)，對(duì)寶寶的身體健康沒有什么妨礙。耳垢平時(shí)“藏”在外耳道內(nèi)，具有保護(hù)外耳道皮膚和粘附外來物質(zhì)（如灰塵、小飛蟲等）的作用。一般正常情況下耵聹可借咀嚼、吸吮、張口等下頜運(yùn)動(dòng)以薄片形式自行排出，媽媽們盡量別給寶寶掏耳朵。寶寶耳朵發(fā)炎時(shí)，耳垢才會(huì)過度旺盛分泌，這時(shí)就要及時(shí)到醫(yī)院就診了。
　　●防止異物進(jìn)入耳道 小寶寶生性活潑好動(dòng)，有時(shí)候?qū)ψ约旱纳眢w還特別好奇，經(jīng)常有孩子把吃的、玩的小物件如豆豆、珠花、紐扣等等塞到耳朵里了，有時(shí)候小蟲子、蚊子也可能飛進(jìn)耳洞里。一旦外耳道有異物進(jìn)入時(shí)，父母一定要安撫寶寶，保持鎮(zhèn)靜別慌張。若為昆蟲進(jìn)入時(shí)，可先在家里滴入香油或酒精使昆蟲癱瘓、死亡，然后小心用夾子取出。如為豆類、花生仁等類圓形異物進(jìn)入時(shí)，不可用挖耳匙、耳鑷等工具，那樣容易將異物推入深處。特別是尖銳的異物進(jìn)入時(shí)，切忌自己強(qiáng)行挖取以免傷害耳膜。最安全可靠的方法還是帶寶寶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙取出異物。
　　溫馨提醒
　　媽媽養(yǎng)育寶寶的過程中，萬一幼兒有回奶狀況，盡量在奶水流入嬰兒耳朵前擦凈；減少生活中的噪音，讓嬰兒遠(yuǎn)離娛樂或者放爆竹等超高分貝的場(chǎng)所；預(yù)防感冒防止中耳炎；孩子生病謹(jǐn)慎用藥、避免毒害聽力。
　　由于孩子年齡小，缺乏表述力，早期聽力障礙需要靠媽媽的細(xì)心觀察。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有這些信號(hào)就要檢查聽力了：
　　◆呼喚孩子時(shí)，孩子無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍。
　　◆寶寶對(duì)聲源的位置判別能力差；例如喊他時(shí)，他不能準(zhǔn)確地把頭或身子轉(zhuǎn)向呼喚人的位置。
　　◆寶寶學(xué)語言延遲，并且發(fā)音不準(zhǔn)確，講話含糊不清，韻母音很重。
　　◆寶寶與別人聊天時(shí)，喜歡眼睛緊盯著說話人的嘴，這是耳聾之人特有的一種“讀唇”的表現(xiàn)。
　　◆與寶寶交談時(shí)，孩子常常問“什么”，甚至表現(xiàn)出表情漠然的樣子。
　　◆看電視或聽收音機(jī)時(shí)，喜歡將電視機(jī)和收音機(jī)的聲音開得很