校園離職場(chǎng)有多遠(yuǎn)

　　信任不再是天上掉餡餅
　　讀書(shū)的時(shí)候，身邊的人際關(guān)系簡(jiǎn)單，學(xué)生的身份也很簡(jiǎn)單。實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)需要合作，大家都是盡其所能地互相支持，沒(méi)有什么隱瞞和保留。
　　然而，進(jìn)入職場(chǎng)后，我才發(fā)現(xiàn)這“信任”兩個(gè)字遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。加入公司不久，就接手一個(gè)總部的緊急項(xiàng)目，我作為分公司的項(xiàng)目小組長(zhǎng)，投入了大量的精力攻關(guān)。某天到了深夜1點(diǎn)，任務(wù)還沒(méi)有完成。進(jìn)度卡在一個(gè)技術(shù)點(diǎn)上，經(jīng)過(guò)緊急排查，我認(rèn)為是總部那邊的系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，于是要求進(jìn)入系統(tǒng)內(nèi)部跟蹤詳細(xì)的流程。
　　然而，總部的合作人員卻不允許我們這樣做，并以各種理由來(lái)搪塞。對(duì)于這一不可理解的搪塞，我感到很氣憤，與對(duì)方同事發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)。
　　事后，我的老板和我細(xì)談了一次：“做成事情固然重要，但是你必須明白事情的背后還有更重要的東西。這次合作雖然緊急，但它不過(guò)是個(gè)小項(xiàng)目。對(duì)于總部來(lái)說(shuō)，與其是在要求我們做成這件事，不如說(shuō)是在側(cè)面考驗(yàn)我們的攻堅(jiān)力量和核心團(tuán)隊(duì)。像我們這樣的大公司，部門(mén)和層級(jí)很多，很難像一個(gè)小團(tuán)隊(duì)一樣一下就獲得完全的支持和信任。你要學(xué)會(huì)做一個(gè)職業(yè)人，一個(gè)善于在不同環(huán)境中建立合作關(guān)系的人?！?br/>　　這件事情之后，我開(kāi)始改變自己在校園中形成的觀念，從一個(gè)個(gè)小項(xiàng)目做起，降低對(duì)對(duì)方的要求，提高對(duì)自己的要求，不對(duì)抗，永遠(yuǎn)尋找交流溝通的機(jī)會(huì)。隨著一次次項(xiàng)目的成功，總部分給我們的項(xiàng)目也越來(lái)越重要，我和曾經(jīng)爭(zhēng)吵過(guò)的對(duì)方同事，也成了真正彼此信任的好搭檔。
　　在職場(chǎng)中，完全的信任并不是默認(rèn)的資源。信任必須通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取。
　　從校園“大?！钡铰殘?chǎng)“孤牛”
　　在學(xué)校的氛圍中，要緊的事情無(wú)非是科研和考試，“做好自己的事情”是最重要的，技術(shù)“大?！焙腿乓恢笔谴蠹已瞿降膶?duì)象。這種有些“個(gè)人英雄主義”的習(xí)慣同樣被我?guī)У搅寺殘?chǎng)中。
　　初入公司的時(shí)候，我在一個(gè)小部門(mén)工作，幾乎所有的事情都要自己來(lái)推動(dòng)，在學(xué)校中培養(yǎng)的這種能力對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有很大的幫助的。
　　但問(wèn)題卻接踵而來(lái)。隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，手頭的項(xiàng)目越來(lái)越多且越來(lái)越復(fù)雜。由于我仍然堅(jiān)持自己經(jīng)手所有的項(xiàng)目細(xì)節(jié)，需要處理的事情便呈幾何級(jí)數(shù)增加，經(jīng)常是大家都下班走了，我還在辦公室拼命工作。
　　有一次，老板單獨(dú)和我談：“你要是想獲得更大的發(fā)展空間，就要學(xué)會(huì)把工作更多地授權(quán)給合適的人。也許開(kāi)始的時(shí)候，他做得不如你快，不如你好，但如果你總是想大權(quán)獨(dú)攬，事必躬親，喪失的將是更多的機(jī)會(huì)?！?br/>　　靜下心來(lái)反思這件事情，我發(fā)現(xiàn)我失去的不僅僅是機(jī)會(huì)，在一個(gè)人埋頭工作的時(shí)候，我與同事之間也疏遠(yuǎn)了。他們中很多也是初入職場(chǎng)的畢業(yè)生，同樣渴望作出貢獻(xiàn)、取得成功。我的“個(gè)人英雄主義”式的工作風(fēng)格，從他們的立場(chǎng)看，就是傲慢、搶風(fēng)頭、不信任、不合作。我完成了工作，卻失去了人緣。
　　恍然大悟之后，我開(kāi)始主動(dòng)和每個(gè)人交流，努力消除曾有的隔閡。此外，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間，把原來(lái)的工作進(jìn)一步充實(shí)、細(xì)化，將我所有的資源主動(dòng)與他們共享。在工作中，我留心每個(gè)人的特點(diǎn)和風(fēng)格，在必要的時(shí)候給予幫助并借助他們的力量。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)。
　　哪些“好品質(zhì)”會(huì)水土不服
　　學(xué)校的思想教育經(jīng)常提到艱苦樸素，提倡簡(jiǎn)樸的著裝。但是，如果一個(gè)學(xué)生進(jìn)入了國(guó)際大企業(yè)，仍然將上學(xué)時(shí)的那一套行頭穿到公司來(lái)，無(wú)疑就是敗筆了?，F(xiàn)在有一個(gè)說(shuō)法叫“打造個(gè)人品牌”，得體的穿著無(wú)疑是個(gè)人品牌重要的一環(huán)。在公司，你不單是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人，還代表著公司的形象。
　　學(xué)校提倡尊敬師長(zhǎng)，現(xiàn)在大學(xué)生求職不易，往往進(jìn)了企業(yè)就把自己的姿態(tài)放得更低，比如過(guò)于在意公司“老人”的想法，總是跟著他們的思路走。實(shí)際上，當(dāng)新人度過(guò)了最初的“過(guò)渡期”之后，就需要有一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)看待自己和公司前輩的關(guān)系。你完全可以有自己的創(chuàng)見(jiàn)和開(kāi)拓，哪怕意見(jiàn)相左。
　　大學(xué)畢業(yè)后，朋友小張進(jìn)入一家大型國(guó)企工作，在一個(gè)重大的項(xiàng)目中，因?yàn)楹献鞣綄覍业箅y，雖然做了大量工作，最終小張所在的團(tuán)隊(duì)還是沒(méi)能完成艱苦的談判。事后，老總大發(fā)脾氣，還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，擺出一副興師問(wèn)罪的架勢(shì)。
　　見(jiàn)此情形，小張所在團(tuán)隊(duì)的所有人都噤若寒蟬，只有小張有條有理，處變不驚，為自己的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了充分的辯護(hù)。
　　三個(gè)月后，小張被提拔為主管。再一年后，他已經(jīng)成了這家大型企業(yè)的金牌經(jīng)理了。
　　原來(lái)，小張這一看起來(lái)無(wú)視領(lǐng)導(dǎo)的行為，卻起到了重要的作用。他關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出，不僅為自己團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)卸下了沉重的壓力，也讓老總看到了事情的客觀全貌。更重要的是，當(dāng)老總再向自己的上層管理者匯報(bào)時(shí)，也避免了被苛責(zé)的境遇。而且，小張的敢于擔(dān)當(dāng)，讓幾層領(lǐng)導(dǎo)都看到了他的優(yōu)秀和大氣的風(fēng)格，他的職場(chǎng)發(fā)展，也就此踏上了起飛的跑道。
　　（雷鳴薦自《思維與智慧》）
　　責(zé)編：我不是果雨