

十八大代表張杰:
未來(lái)20年,中國(guó)將出現(xiàn)多所世界一流大學(xué)
上海交通大學(xué)校長(zhǎng)、中科院院士 張杰
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)型和全社會(huì)的不斷進(jìn)步,中國(guó)完全有可能成為全世界最適宜大學(xué)成長(zhǎng)的一片新的熱土。未來(lái)20年間,中國(guó)完全有可能出現(xiàn)多所世界一流大學(xué)。
在聽(tīng)完胡錦濤同志所作的十八大報(bào)告后,十八大代表、上海交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰很激動(dòng),他認(rèn)為,報(bào)告中所指出的“要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”,為高等教育、為大學(xué)的成長(zhǎng)提供了前所未有的機(jī)遇,而大學(xué)必將在這一過(guò)程中,擔(dān)負(fù)起重要的歷史使命。
張杰向《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》表示,十八大之后的10年,“是中國(guó)的機(jī)遇,更是大學(xué)的機(jī)遇。我國(guó)大學(xué)發(fā)展一百多年的歷史上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的機(jī)遇”。他預(yù)測(cè):“未來(lái)20年間,中國(guó)完全有可能出現(xiàn)多所世界一流大學(xué)?!?br/>
未來(lái)20年,
中國(guó)將出現(xiàn)多所世界一流大學(xué) 《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》:建設(shè)世界一流大學(xué)是目前國(guó)家相關(guān)部門(mén)和高校努力的目標(biāo),中國(guó)高校肩負(fù)著怎樣的使命?
張杰:我國(guó)之所以對(duì)建設(shè)世界一流大學(xué)有特別的關(guān)注,是出于進(jìn)一步發(fā)展的迫切需求。中國(guó)為自己設(shè)定的目標(biāo),是建設(shè)世界一流的創(chuàng)新型國(guó)家,這需要世界一流大學(xué)的支撐;反之亦然,兩者相輔相成。目前,中國(guó)正處于五千年來(lái)最好的一段發(fā)展時(shí)期,時(shí)代為我們成就夢(mèng)想提供了條件。
從全球范圍看,世界一流大學(xué)的分布,已成為世界范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)中心不斷轉(zhuǎn)移的標(biāo)志。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)型和全社會(huì)的不斷進(jìn)步,中國(guó)完全可能成為全世界最適宜大學(xué)成長(zhǎng)的一片新的熱土。未來(lái)20年間,中國(guó)完全有可能出現(xiàn)多所世界一流大學(xué)。
建設(shè)世界一流大學(xué)的三大優(yōu)勢(shì) 《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》:中國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)有何優(yōu)勢(shì)?
張杰:社會(huì)需求是最根本的、比什么都重要的動(dòng)力。除此之外,我們還擁有一系列中國(guó)獨(dú)有的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。
第一個(gè)優(yōu)勢(shì)是改革。中國(guó)要想走得更快更穩(wěn)更遠(yuǎn),只能依靠改革推動(dòng),包括高等教育的改革。當(dāng)然,只有允許并鼓勵(lì)改革,中國(guó)的大學(xué)才有可能獨(dú)立自主地去做自己想做的、社會(huì)需要的事情。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是資源。經(jīng)過(guò)30多年的努力,中國(guó)積累了巨大的財(cái)富。面對(duì)全球變局,政府非常清楚財(cái)富應(yīng)當(dāng)投向教育、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等公共服務(wù)領(lǐng)域,用于提高全民素質(zhì)和全球競(jìng)爭(zhēng)力。正是在這樣一個(gè)背景下,大學(xué)發(fā)展的資源顯得前所未有的豐厚。
第三個(gè)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在管理者身上。我們這一代大學(xué)的管理者,大都在世界一流大學(xué)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和工作過(guò),對(duì)世界一流大學(xué)有深刻的理解和切身的感悟。同時(shí),恰恰正是這一代人,對(duì)中國(guó)的改革開(kāi)放又有著最深刻的認(rèn)同、最堅(jiān)定的立場(chǎng)和最深厚的感情。我們對(duì)建設(shè)世界一流大學(xué)有最大的信心和決心,并愿意為之付出艱辛的努力。
學(xué)生要成為創(chuàng)新人才,老師要成為一代宗師 《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》:建設(shè)世界一流大學(xué)有無(wú)可循的路徑?
張杰:在我看來(lái),建設(shè)世界一流大學(xué)的基本框架或?qū)崿F(xiàn)路徑,可以理解為構(gòu)建與完善三大體系:堪稱卓越的人才成長(zhǎng)體系、科技創(chuàng)新體系和文化傳承引領(lǐng)體系。
首先是卓越的人才成長(zhǎng)體系。我們的目標(biāo)是學(xué)生要成長(zhǎng)為拔尖創(chuàng)新人才,教師要成長(zhǎng)為一代宗師。這是一流大學(xué)最重要的特點(diǎn)。
其次是卓越的科技創(chuàng)新體系。創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力,而大學(xué)是創(chuàng)新的不竭源泉。
第三是卓越的文化傳承與引領(lǐng)體系。大學(xué)代表著一個(gè)國(guó)家文化、精神、理想和激情的高地,全社會(huì)公平、正義、良心和自由的最后堡壘。大學(xué)要是沒(méi)有希望了,這個(gè)社會(huì)也就沒(méi)有希望了。
差距主要在師資水平上 《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》:中國(guó)高校在師資、人才等“軟件”方面頗受質(zhì)疑,您怎樣看待這一問(wèn)題?
張杰:經(jīng)過(guò)十幾年的努力,在“硬件”方面我們差不多已經(jīng)趕上來(lái)了。目前的差距,主要表現(xiàn)在“軟件”上,尤其是師資水平,與世界一流大學(xué)相比,仍然存在著很大的差距。
世界一流大學(xué)必須擁有世界一流的教師隊(duì)伍。其責(zé)任,在于提供有創(chuàng)新思維的教師與有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生相互激發(fā)的創(chuàng)新環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境里,不是學(xué)校要求教師發(fā)展,而是每個(gè)教師自己主動(dòng)地要求發(fā)展。學(xué)校的責(zé)任,是為他們的成長(zhǎng)提供盡可能好的條件支撐和制度保證。
《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》:除基本辦學(xué)條件和教師水平外,世界一流大學(xué)還需文化建設(shè),您怎樣看待大學(xué)文化建設(shè)?
張杰:中國(guó)的大學(xué)與世界一流大學(xué)的差距,將主要體現(xiàn)在大學(xué)文化方面。我們希望經(jīng)過(guò)十幾年的努力,不僅在硬件設(shè)施和師資水平方面,能夠與世界一流大學(xué)并駕齊驅(qū),同樣重要的是,還要加強(qiáng)世界一流大學(xué)文化的建設(shè)。大學(xué)對(duì)人文精神和學(xué)術(shù)文化的追求,從根本上決定著國(guó)家的前途和社會(huì)的未來(lái)。
在大學(xué)文化建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要在發(fā)揚(yáng)光大大學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合人才引進(jìn)的實(shí)踐,參考借鑒世界一流大學(xué)的文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),大膽引進(jìn)與本土創(chuàng)新兩條腿走路。
大學(xué)管理還不能“無(wú)為而治” 《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》:您怎樣看待大學(xué)建設(shè)中的量化指標(biāo)以及績(jī)效管理?
張杰:現(xiàn)階段中國(guó)的大學(xué)管理還不能實(shí)行無(wú)為而治,否則將失去許多因國(guó)家快速發(fā)展而帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇?,F(xiàn)階段有必要加強(qiáng)以“規(guī)范管理”、“目標(biāo)管理”和“績(jī)效管理”為基礎(chǔ)的科學(xué)管理,制定以大學(xué)章程為總綱的法規(guī)制度。當(dāng)然,所有的規(guī)則都必須符合大學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律。
?。▽?shí)習(xí)生徐金忠對(duì)本文亦有貢