淺談創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程中的企業(yè)作為

陳云斌

（浙江建業(yè)化工股份有限公司，杭州 311614）

有幸參加了在廈門舉辦的全國2011年工程技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)高級研修班的學(xué)習(xí)，聆聽了幾位資深創(chuàng)新專家學(xué)者給“創(chuàng)新”作出的全面詮釋的，感觸良深。馬俊如教授的“創(chuàng)新全球化與企業(yè)發(fā)展”、胡鈺博士的“新競爭環(huán)境與創(chuàng)新能力提升”、陳信祥教授的“管理創(chuàng)新”、詹長霖博士的“系統(tǒng)性創(chuàng)新”及李曉園博士的“TRIZ解題工具”等等。結(jié)合公司建設(shè)省創(chuàng)新型試點企業(yè)成效和全力向國家級創(chuàng)新型示范試點企業(yè)邁進(jìn)實踐深感企業(yè)在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)上大有作為。

1 .充分發(fā)揮企業(yè)在國家技術(shù)創(chuàng)新體系的主體地位作用

胡錦濤總書記在全國科技大會上明確指出："要建設(shè)以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，使企業(yè)真正成為研究開發(fā)投入的主體、技術(shù)創(chuàng)新活動的主體和創(chuàng)新成果應(yīng)用的主體"。創(chuàng)新本質(zhì)是一個經(jīng)濟工程，其目的是要出效益。創(chuàng)新體系建設(shè)過程中政府、高校、企業(yè)三者各有其職，共同發(fā)展。政府承擔(dān)政策引導(dǎo)和優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，高校院所主要是創(chuàng)造新知識配合企業(yè)創(chuàng)造新產(chǎn)品，而企業(yè)則是創(chuàng)造新產(chǎn)品并在市場競爭中實現(xiàn)創(chuàng)造價值。無疑企業(yè)創(chuàng)新需要人才、需要投入、需要成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。對此國家在認(rèn)定國家重點扶持高新技術(shù)企業(yè)中對這些指標(biāo)均有明確的要求。要充分發(fā)揮企業(yè)在國家技術(shù)創(chuàng)新體系的主體地位作用需從制定企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃入手，我公司在制定企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃時與戰(zhàn)略咨詢機構(gòu)協(xié)作開展"企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)及機制研究"課題，制定出的企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)明確、模式適宜、選擇得當(dāng)、體系設(shè)計健全、環(huán)境要素分析透徹、制度保障有力，涵蓋技術(shù)創(chuàng)新組織體系、人才體系、支撐體系、資金投入機制、產(chǎn)業(yè)共性體系、創(chuàng)新服務(wù)體系等。

溫家寶總理說過：自主創(chuàng)新方法為先。發(fā)揮企業(yè)在國家技術(shù)創(chuàng)新體系的主體地位作用要不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)新的創(chuàng)新方法。要引進(jìn)系統(tǒng)性創(chuàng)新，系統(tǒng)性創(chuàng)新技術(shù)流程圖，組織項目管理，創(chuàng)新認(rèn)知風(fēng)格分析，萃智解題工具等等，運用于公司培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，創(chuàng)新團隊管理，確立企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)路線圖，設(shè)計新品開發(fā)流程提升創(chuàng)新績效。

2 、企業(yè)要全面營造創(chuàng)新文化氛圍，實施創(chuàng)新人才戰(zhàn)略

進(jìn)入新世紀(jì)，創(chuàng)新繼貿(mào)易、生產(chǎn)之后，成為第三次呈現(xiàn)全球化浪潮態(tài)勢。四大經(jīng)濟體均在五年之前將創(chuàng)新列入國家戰(zhàn)略，我國也明確提出到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。企業(yè)是建設(shè)創(chuàng)新型國家的主力軍，而創(chuàng)新人才戰(zhàn)略是整個創(chuàng)新戰(zhàn)略中的最重要的一環(huán)。

居安思危，只有變化本身才是不變的主題。"創(chuàng)新"只有用創(chuàng)新的理念去實現(xiàn)。創(chuàng)新不是為變而變，更不是標(biāo)新立異，創(chuàng)新的目的是創(chuàng)造價值，這與企業(yè)以贏利為目的的核心宗旨不謀而和。所以創(chuàng)新戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。

創(chuàng)新是全員全過程的創(chuàng)新。在實施創(chuàng)新戰(zhàn)略過程中，人是最活躍的因素，不能光靠單單引進(jìn)或培養(yǎng)幾個拔尖人才，也不僅僅單單依賴人力資源部門，而是要靠營造創(chuàng)新文化氛圍，倡導(dǎo)全員創(chuàng)新，培植創(chuàng)新土壤。

我公司的“同心同德、同苦同樂，敬業(yè)愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)建業(yè)”的企業(yè)理念積淀了濃厚的創(chuàng)新文化底蘊，吸引了來自全國各地十九省區(qū)域人才。在這里維系創(chuàng)新持續(xù)性的法寶是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，創(chuàng)新成為潮流，人人爭當(dāng)知識型員工。常年征集的“我為企業(yè)獻(xiàn)一策”的金點子、大眾化的小改小革、常態(tài)化的“擰毛巾”精細(xì)化管理，有力地推動全過程全員創(chuàng)新。寬容過程的失敗激勵結(jié)果的成功大大激發(fā)了創(chuàng)新人才的創(chuàng)新激情。在剛剛過去的2011年先后承擔(dān)了包括國家重點新產(chǎn)品計劃項目、國家火炬計劃項目、國家資源節(jié)約和環(huán)境保護項目、省重大科技創(chuàng)新專項在內(nèi)的省部級項目十四項，取得包括浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、中國化工行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)、中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎在內(nèi)省部級榮譽十項。

3 .要建立高效的激勵機制推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程

創(chuàng)新人才培養(yǎng)離不開激勵，激勵不僅僅是經(jīng)濟的，還要從價值觀體系、挑戰(zhàn)性工作和差異化管理等方面入手，還要有名譽、地位、身份、知識產(chǎn)權(quán)等多通道表征肯定創(chuàng)新成效。在實施項目獎勵的同時還要讓技術(shù)人才體會做事成就感，讓創(chuàng)新人才“用心創(chuàng)新贏高薪”。近些年我公司在深化技術(shù)要素參與股權(quán)和收益分配、科技人才貢獻(xiàn)積累金、工程技術(shù)人員技術(shù)津貼、工程技術(shù)人員和技術(shù)工人職務(wù)晉升、科技人員內(nèi)部柔性流動機制上作了很好的摸索嘗試，實現(xiàn)科技人員與企業(yè)同步成長。

4 .創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要緊緊依靠產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。

創(chuàng)新型人才是知識性、實踐性、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新品德四大要素的結(jié)合體，要靠知識學(xué)習(xí)和人格培養(yǎng)相結(jié)合。要敢為人先敢闖敢干嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，就是通常所說的德才兼?zhèn)洹?/p>

現(xiàn)行高校培養(yǎng)的技術(shù)人才狀況普遍存在以下不足：缺乏多樣性和適應(yīng)性，工程性缺失和實踐環(huán)境薄弱，評價體系導(dǎo)向偏論文，輕設(shè)計，輕實踐，對學(xué)生創(chuàng)新就業(yè)與創(chuàng)新訓(xùn)練重視不足。只有產(chǎn)學(xué)研合作到位，才能使人才培養(yǎng)顯成效。學(xué)會借力才能給力，我們充分運用已建的浙江大學(xué)建業(yè)有機胺工程中心和江南大學(xué)建業(yè)增塑劑工程中心的平臺優(yōu)勢加強技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)，同時聯(lián)合培養(yǎng)人才一直是產(chǎn)學(xué)研合作項目中的重要內(nèi)容。產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)人才具有“門當(dāng)戶對”，互補性好，實用性強等優(yōu)勢，可以實現(xiàn)校企共贏良好態(tài)勢。

5 .自主創(chuàng)新投入的穩(wěn)定的增長機制和重大科技成果轉(zhuǎn)化機制相結(jié)合

創(chuàng)新是指一切有創(chuàng)造性定義的研究和發(fā)明，見解和活動。熊彼特給創(chuàng)新定義為：研制或引進(jìn)新產(chǎn)品、運用新技術(shù)、開辟新市場、采用新原料或原材料的新供給，建立新的組織方式。對企業(yè)所有這些“新”，創(chuàng)新人才承擔(dān)了其重中之重。對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需要有創(chuàng)新保障，而最有力的保障措施就是建立自主創(chuàng)新投入的穩(wěn)定的增長機制和重大科技成果轉(zhuǎn)化機制相結(jié)合的體系。這也其實是體現(xiàn)創(chuàng)新激勵最有效的方式。

作為國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)和國家重點扶持的高新技術(shù)企業(yè)，我們近三年堅持以不低于銷售收入3%的比例投入研發(fā)，同時取得了包括浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎在內(nèi)的科技成果三十余項，獲得授權(quán)發(fā)明專利八項，主持起草國家標(biāo)準(zhǔn)六項和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)六項并發(fā)布實施，另參與起草和主起草中的標(biāo)準(zhǔn)還有八項。公司作為全國化標(biāo)委低碳脂肪胺工作組組長單位和省專利示范企業(yè)，在標(biāo)準(zhǔn)制定和授權(quán)發(fā)明專利上已涵蓋公司所有產(chǎn)品領(lǐng)域，這進(jìn)一步增強了我們對創(chuàng)新投入和推動成果轉(zhuǎn)化的信心，也著實造就了一批技術(shù)創(chuàng)新人才的成長。

6 .要重視非技術(shù)創(chuàng)新要素對技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的提升作用

企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)新人才培養(yǎng)要以市場為導(dǎo)向，客戶需求是企業(yè)創(chuàng)新的源動力，要善于捕捉信息和重視非技術(shù)創(chuàng)新要素的運用。非技術(shù)創(chuàng)新主要有商業(yè)模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。發(fā)達(dá)國家商業(yè)模式經(jīng)驗認(rèn)為：市場地位比市場更重要、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)比技術(shù)更重要、知識產(chǎn)權(quán)比知識更重要、贏利模式比贏利更重要。1998年起美國政府甚至對商業(yè)模式創(chuàng)新開始授予專利，給于鼓勵保護。而管理出效益則是黃金定律。管理創(chuàng)新是對知識生產(chǎn)的創(chuàng)新，要增進(jìn)多樣性、增進(jìn)合作性、增進(jìn)靈活性，建立快速高效的項目負(fù)責(zé)人制運用于研發(fā)與技改等技術(shù)創(chuàng)新活動中，不斷提升技術(shù)人才創(chuàng)新能力。

[1] 陳信祥.管理創(chuàng)新[R].廈門：工程技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)高級研修班，2011.

[2] 胡鈺.新競爭環(huán)境與創(chuàng)新能力提升[R].廈門：工程技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)高級研修班.

[3] 馬俊如.創(chuàng)新全球化與企業(yè)發(fā)展[R].廈門：工程技術(shù)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)高級研修班，2011.

[4] 趙莉.傳統(tǒng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)開發(fā)機制的不適應(yīng)性分析[R].北京：首都文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)開發(fā)機制創(chuàng)新研究成果.