淺析山西省足球運動后備人才的培養(yǎng)方式

李祎晨

淺析山西省足球運動后備人才的培養(yǎng)方式

李祎晨

足球后備人才的培養(yǎng)在足球運動發(fā)展中處于十分重要的戰(zhàn)略地位，山西省的足球發(fā)展同樣如此。作為足球發(fā)展未來的生力軍，足球后備人才更是提高山西省足球運動水平和整體實力的實踐者。目前，山西省尚未建立符合本省青少年足球訓練規(guī)律和青少年足球運動員成長規(guī)律的完備體系。擬運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和專家訪談法對山西省足球后備人才的培養(yǎng)提出自己的見解，旨在促進山西省足球后備人才的培養(yǎng)。

山西省;足球;后備人才

1 研究對象與方法

1.1 研究對象。

山西省太原市普通小學、初中、高中的青少年學生，足球?qū)W校學生、教師以及足球教練員等。

1.2 研究方法。

文獻資料法，問卷調(diào)查法，數(shù)據(jù)統(tǒng)計法，比較分析法，訪談法。

2 結(jié)果與分析

2.1 山西省學校足球后備人才培養(yǎng)方式分析。

山西省足球后備人才的培養(yǎng)模式遵從國家傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式:基層學?！獦I(yè)余體?！I(yè)隊，這種培養(yǎng)模式在相當長的時間內(nèi)將會影響著本省的培養(yǎng)模式的發(fā)展與進步。這種模式的優(yōu)點是國家統(tǒng)一撥款，學校、體校與專業(yè)隊形成一條線的培養(yǎng)，有利于教練員發(fā)現(xiàn)人才。但是這種培養(yǎng)模式更多的是體現(xiàn)了它的缺點:學校足球后備人才過于集中;足球?qū)W校的資金、技術遠遠高于普通學校，使普通學校失去競爭力。

目前山西省足球后備人才以職業(yè)隊特別是以全運會或中超、甲A為班底。由于本省足球?qū)W校較少且相對集中，造成選擇局限性大，這樣勢必會使許多優(yōu)秀的苗子被遺漏，不利于后備人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。

2.1.1 山西省太原市青少年足球競賽現(xiàn)狀分析。

在青少年足球競賽方面，山西省主要分U—9、U—11、U—13、U—15、U—17、U—19 六個階段。

從競賽時間的安排上看，U－9的比賽主要是在周末和暑假;U—11、U—13、U—15的比賽主要集中在周末、國慶和暑假;U—17、U—19的比賽是周末和暑假。

具體的人數(shù)、場次、隊數(shù)見圖1。

由圖1可以看出，U—9、U—11、U—13是參賽隊伍最多的，但是他們的比賽不是最多的，人數(shù)也不是很多。主要是因為年齡小，身體還沒有發(fā)育成熟，這幾個年齡段舉辦的都是7人制足球比賽;U—15參賽隊伍僅次于U—9、U—11、U—13，但是他們的參賽場數(shù)是最多的，他們的人數(shù)也最多，因為U—15階段的青少年的身體可以承受11人制的比賽;而U—17、U—19年齡段的青少年面臨著高考，所以參賽球隊明顯減少。

2.2 家長支持情況分析。

2.2.1 資金。

在中國，讓自己的孩子從事足球訓練是一項昂貴的消費，一般的家庭是承受不起的。而對于那些高收入的家庭來說，他們的想法是讓自己的孩子有更好地發(fā)展，而不是去踢足球;而那些貧困家庭的孩子，他們的家長有著學而優(yōu)則仕的想法，只相信知識改變命運，而不愿從事足球。因此，無論是高收入、中等收入或者低收入的家庭都不愿意讓自己的孩子去從事足球。

圖1

2.2.2 學習與訓練的矛盾。

由于青少年年齡尚小，他們從事足球訓練多出于愛好，也很少考慮以后的發(fā)展。這時，作為家長就決定著他們的孩子是否訓練。在當今社會，學習仍然在他們心中占著十分重要的地位，他們認為足球會影響孩子的學業(yè)，是學習中的絆腳石。導致現(xiàn)階段這種情況的主要原因是我國的足球后備人才培養(yǎng)方式的不完善、不健全，所以如果說，緩和或者解決了學習與訓練的矛盾，也許會有更多熱愛足球的青少年參與到足球運動中來。

2.3 社會關注情況分析。

2.3.1 媒體關注。

當今足壇，足球與媒體的關系日趨密切。足球可以影響整個省的人文氣息，帶來巨大的經(jīng)濟效益，而這些需要媒體的廣泛宣傳。然而，足球在山西省是冷門，媒體對足球的關注和重視程度較低。所以加強媒體的宣傳作用對山西省青少年足球后備人才的培養(yǎng)至關重要。

2.3.2 球迷關注情況。

球迷是一個足球隊的足球水平甚至足球文化的象征，一個沒有球迷的球隊不是一個完整的球隊，當然這樣的球隊也許根本就不存在。不過很可惜，在山西省足球球迷少之又少。營造良好的足球氛圍和廣泛關注度成了現(xiàn)階段山西省足球運動發(fā)展相關部門工作的重中之重和當務之急。

2.4 培養(yǎng)足球青少年人才的出路去向情況分析。

青少年從事足球訓練的出路見圖2。

從圖中可以看出，目前青少年的出路主要有以下幾個方面:第一，極少部分特別優(yōu)秀的青少年進入職業(yè)隊接受更高水平的訓練和比賽;第二，通過特招進入高校，參加李寧杯大學生足球聯(lián)賽;第三，考入專業(yè)的體育院校;第四，考取普通大中專院校，當然這部分主要是靠文化成績而不是足球技巧;第五，自謀出路。

圖2

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論。

3.1.1 群眾基礎方面不足。

山西省足球人口嚴重不足，從U—9開始喜愛足球的人還比較多，可是隨著年齡的增長本省的足球人口就開始減少，青少年對于足球的喜歡也越來越減弱。

不管是學校還是專業(yè)隊，上層領導都對足球不太重視。由于山西省沒有像大連和山東那樣良好的足球氣氛，大規(guī)模的投入力度和低效率的回饋產(chǎn)出造成了相關領導失去耐心，同時在學校方面，應試教育的負面影響逐漸顯現(xiàn)，學校不能提供足夠的空間發(fā)展青少年的體育興趣，這些共同促成了現(xiàn)階段山西省足球發(fā)展滯后的局面。

3.1.2 教練員專業(yè)素質(zhì)較低。

在山西省經(jīng)過培訓正規(guī)中國足協(xié)的本土教練員并不多，擁有亞足聯(lián)ABC級相關教練員證書的更是少之又少，且年齡普遍在30—40歲之間，如果管理不當極易造成教練員的流失，從而致使教練員的含金量下降。

3.1.3 家長支持方面的欠缺。

家長的擔心主要有兩方面，一方面是資金，從事足球的孩子家庭情況大多不是很好。這樣，家長的壓力很大。另一方面是時間，家長擔心學習與訓練時間沖突。

3.1.4 社會關注程度較低。

由于山西省足球發(fā)展的滯后和足球水平的落后，社會各界對足球方面的關注度和重視程度普遍較低，如此成為一種惡性循環(huán)。

3.2 建議。

3.2.1 采取有效措施吸引青少年參與足球運動。

學校要聘用專業(yè)的足球教練員，做好專業(yè)的指導;上級領導也要從根本上重視足球，不僅把提高足球水平當成是學校或者自己的任務，而且要上升到培養(yǎng)中國足球后備人才的高度，采取有效手段吸引企業(yè)或者個人投資足球事業(yè)。

3.2.2 擴大學校足球的影響。

如今，學校足球聯(lián)賽已經(jīng)在山西省展開。在學校這個青少年學習成長的搖籃中，不乏有足球人才的苗子，可以通過這種方式進行提前、優(yōu)質(zhì)、科學地選材。通過在學校的比賽中培養(yǎng)足球后備人才，切實提高青少年對于足球運動的興趣，為足球運動的發(fā)展提供良好的環(huán)境。

3.2.3 積極培養(yǎng)優(yōu)秀教練員。

加大山西省相關部門的支持力度，選派骨干教練員參加中國足協(xié)的正規(guī)培訓，學習先進的理念與知識;同時鼓勵教練員繼續(xù)深造，抓好科研工作;提高教練員待遇，吸引優(yōu)秀教練員加入足球后備人才的培養(yǎng)工作中來。

3.2.4 解決家長的后顧之憂。

資金方面，學校和專業(yè)體校應切實降低學費和足球訓練的費用，為大多數(shù)家長支持青少年參加足球運動開辟道路，另一方面科學、合理的處理好學習與訓練的關系，消除家長們對于孩子從事足球運動會耽誤學業(yè)的顧慮。

3.2.5 提高足球的關注度。

在現(xiàn)有條件下，盡可能地舉辦大型足球賽事，同時有關部門為市民關注足球推出優(yōu)惠政策，營造良好的足球氛圍，擴大影響。在社會各界加強對于足球發(fā)展的宣傳力度，掀起足球發(fā)展的熱潮，在培養(yǎng)更多青少年足球愛好者的同時吸引社會各界民眾參與到足球運動中來。

［1］花楷.轉(zhuǎn)型期我國男子足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展的模式研究［D］.中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)庫，2007.

［2］鐘秉，等.社會轉(zhuǎn)型期我國競技體育后備人才培養(yǎng)及其可持續(xù)發(fā)展［M］.北京體育大學出版社，2003.

［3］沈昕平.中國足球后備人才的可持續(xù)發(fā)展研究［J］.體育成人教育學刊，2005，21(4):48 －49.

［4］陳融.21世紀中國體育價值取向變化之前瞻［J］.西安體育學院學報，1999，16(1).

［5］于濤.社會轉(zhuǎn)型期群眾體育觀的轉(zhuǎn)變［J］.上海體育學院學報，2000，24(2).

［6］顏中杰，何志林，等.足球強國后備人才培養(yǎng)路徑研究［J］.體育文化導刊，2007(8):26－28.

［7］路鳳萍，劉新民.論社會轉(zhuǎn)型期體育的發(fā)展與管理［J］.西安體育學院學報，2000，17(3).

［8］趙珂剛.山東省青少年足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究［D］.中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)庫，2005.

［9］張輝.德國足協(xié)促進青少年人才發(fā)展計劃剖析［J］.中國體育教練員，2004，(4)22 －24.

［10］王劍.中英職業(yè)足球后備人才培養(yǎng)的比較研究［D］.中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)庫，2005.

A Brief Discussion on Fostering of the Reserved Football Talents in Shanxi Province

Li Yichen

The cultivation of reserved football talents is a very important strategy in the development of football in Shanxi province and they are also the level and practitioners of football sports development.At present，the juvenile football training rules and the training pattern of a complete youth football player has not been established in Shanxi province.With the literature，the questionnaire survey，the mathematical statistics and the expert interview，the paper explain the development of supportive talents of football sports and put forward some suggestions to promote the development of reserved talents of football in Shanxi province.

Shanxi province;football;reserved talents

G843

A

1672－6758(2012)03－0144－2

李祎晨，碩士，西華師范大學體育學院，四川·南充。研究方向:體育教育訓練學。郵政編碼:637009

Class No.:G843Document Mark:A

(責任編輯:宋瑞斌)