霸氣唱中現(xiàn)威武白中傳——我演“秦始皇”有感

■譚步權(quán)

大型新編歷史劇《李斯》于2011年盛夏之時(shí)開排，很榮幸我在該劇中飾演“秦始皇”這一重要角色。在認(rèn)真研讀劇本之后，我又查閱了很多歷史資料，對(duì)“秦始皇”這個(gè)人物作了較為細(xì)致地分析?！扒厥蓟省笔且粋€(gè)毀譽(yù)參半，頗具爭議的歷史人物，其豐功偉績彪炳青史，但暴政嚴(yán)刑亦遭后世口誅筆伐。關(guān)于“他”的正史野傳，在眾多影視作品中也是屢見不鮮，但以新編歷史劇出現(xiàn)在戲曲舞臺(tái)上并不多見。從劇本上看這個(gè)角色戲份不算多，只有兩場戲，劇中的“秦始皇”也不是年輕氣盛的少年天子，而是一個(gè)年近花甲的老人，因此我不想設(shè)計(jì)太多的形體動(dòng)作?？伞扒厥蓟省庇植煌谝话愕睦先?，“他”是一個(gè)戎馬一生、平定六國、富有四海的老皇帝，其自信與威嚴(yán)無與倫比。怎樣才能在動(dòng)作不多的情況下演出“他”的“虎老雄心在”？演出“他”的威武與霸氣？我想戲曲表演除了形體塑造和氣質(zhì)塑造之外，更容易讓觀眾接受的還是聲音塑造（即用念白和唱腔去塑造角色）。因此在這方面我做了很多功課，下了很大的苦功，使得自己在排練期間能很快找到感覺，進(jìn)入角色。接下來我想就“秦始皇”這個(gè)角色，談一談自己的創(chuàng)作思路和創(chuàng)作感受。

《廷議》是該劇的第二場，音樂聲中燈光漸亮?！扒厥蓟省睗饷紦谨?，端坐上首，在一片“萬歲”聲中與群臣開懷暢飲。此處“秦始皇”有一段【靠把調(diào)】：三十四年稱萬歲，廿六春秋掃八荒；威臨九州馭四海，功過五帝與三皇；夙興夜寐立法度，不懈于治批奏章；……。從唱詞來看，這是“秦始皇”在列舉自己的豐功偉績，字里行間處處彰顯著自信與唯我獨(dú)尊。通常【靠把調(diào)】在淮劇中由花臉行當(dāng)使用較多，須生偶爾用之，作曲老師在此處別出心裁地用【靠把調(diào)】來譜寫這段唱，是在刻意要求演員以花臉聲腔的雄渾蒼勁來表現(xiàn)“秦始皇”的“霸”。這段【靠把調(diào)】沒有沿襲傳統(tǒng)【靠把調(diào)】的平、直、低，而是以高亢激昂的腔調(diào)取而代之，音高始終徘徊在F調(diào)、之間，唱不好很容易出現(xiàn)岔音。因此我在練唱時(shí)注意調(diào)整氣息，強(qiáng)調(diào)噴口咬字，經(jīng)過一個(gè)多月的勤奮練習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步。最終將這段難度較高【靠把調(diào)】唱得字正腔圓且極富爆發(fā)力和震撼力，受到了專家同行們的一致好評(píng)?！锻⒆h》顧名思義就是朝堂之上的辯論會(huì)，角色眾多，唇槍舌劍，你來我往。這場戲的上半部分“秦始皇”沒有什么道白，多以傾聽為主。當(dāng)“李斯”猜中圣意提出焚書坑儒之建議時(shí)，群臣嘩然，“秦始皇”先是察言觀色，觀看眾人的反應(yīng)，繼而頷首撫須，對(duì)“李斯”大加贊賞，最后一錘定音結(jié)束爭議。編劇的臺(tái)詞寫得很棒，平仄分明，朗朗上口。如：

【秦始皇：威勢可以禁暴，德厚不足以止亂！丞相之言，甚合朕意！

李 斯：詔令一出，誰敢不從？眾儒望而卻步，則天下太平。

秦始皇：所謂殺一儆百，四海儒生何止十萬？

李 斯：陛下之意……？

秦始皇：小試牛刀，坑殺一千！

……】

俗話說“四兩唱千斤白”。這句話強(qiáng)調(diào)了念白的重要性，那么在該劇中“秦始皇”的念白應(yīng)該怎樣說才妥當(dāng)呢？如果全部模仿京劇韻白，似乎又劇種同化之嫌?？扇绻缘胤奖惆诪橹?，似乎又顯得有些下里巴人，不足以顯示“秦始皇”的帝王霸氣和皇權(quán)威嚴(yán)。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，我又反復(fù)將兩種念白進(jìn)行對(duì)比，最終為“秦始皇”這一角色的念白定下了一個(gè)基調(diào)——即以蘇北官話為主，輔以韻白之腔調(diào)。讓“秦始皇”一開口觀眾便知“他”姓“淮”，在強(qiáng)調(diào)劇種特征的同時(shí)，有恰到好處地以韻白之腔彌補(bǔ)了地方話的不足，從而讓 “秦始皇”的念白既保持了原汁原味，又顯得格外威武大氣。

【始皇三十七年，沙丘之夜，秦始皇病篤，睡臥榻上。趙高侍奉床前，李斯跪坐榻邊?！窟@是第三場《矯詔》開場的劇本提示。此時(shí)的“秦始皇”盡管病入膏肓，但仍然洞若觀火，明察秋毫，對(duì)李斯沒有真正實(shí)施焚書坑儒，反而弄虛作假違旨欺君之事很憤慨，但并未深究。這里有一段對(duì)唱，君臣二人一問一答，頗具玄機(jī)。常言道“人之將死其言也善”，我覺得此時(shí)的“秦始皇”與“李斯”共事多年，早已不是尊卑森嚴(yán)的君臣，而是一對(duì)患難之交的知己，因此在處理這段對(duì)唱時(shí)，我并沒有刻意追求“秦始皇”的王者之氣，而是以一個(gè)普通人的角度來刻畫“秦始皇”對(duì)生命將逝的無奈和托付遺命時(shí)的反省與迫切。在命“趙高”將傳位詔書星夜發(fā)往上郡之后，“秦始皇”長長地舒了一口氣，繼而言道：“李斯，朕與你共事三十年了吧？”這里又有一大段對(duì)唱，與上面查因問責(zé)一問一答有所不同，這里的對(duì)唱成了追憶往昔一唱一和。所謂“憶往昔，崢嶸歲月稠”！像“秦始皇”這樣自認(rèn)“功過五帝與三皇”的君王，回憶起當(dāng)年的豐功偉績一定會(huì)豪情萬丈，因此我在演唱這段對(duì)唱時(shí)，不僅演唱得激情四射，還在樂曲特定的鑼鼓聲中為“秦始皇”設(shè)計(jì)了很多形體動(dòng)作，用來表現(xiàn)其亢奮的心情，一掃“秦始皇”的孱弱病態(tài)。當(dāng)唱到“君臣攜手建奇勛，恰好比二人對(duì)坐撫瑤琴”時(shí)，“秦始皇”雙目如炬，仿佛又回到了那個(gè)激情燃燒的歲月，聲音中再次充滿了雄霸天下的王者之氣，很煽情，很有感染力。用這種激情表演為后面“秦始皇”的猝死作鋪墊，也取得了不錯(cuò)的反響。讓觀眾在欣賞唱腔的同時(shí)，感觸“秦始皇”那還想再活五百年的豪情壯志。

唱為劇之本，念乃戲之魂。任何一個(gè)演員在排演每一個(gè)角色之初，都必須反復(fù)推敲每一句唱腔和念白，使之能更大程度地契合人物。讓觀眾聞其聲便能知其人，聽其唱即可感其情，努力把唱念的功效發(fā)揮到極致，以求聲情并茂，從而使刻畫的人物更加立體生動(dòng)合情合理，推動(dòng)表演向更高更深的境界發(fā)展，我對(duì)“秦始皇”的成功演繹正是基于這個(gè)觀念。這個(gè)角色帶給我的不僅僅是幾本獲獎(jiǎng)證書，它引發(fā)了我對(duì)淮劇唱、念的更多思考和探討，它的排演過程和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，值得我在今后的藝術(shù)創(chuàng)作中去參考、借鑒、探索、發(fā)展。讓我的演技在感悟中逐步提高，日臻成熟。