抓好中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)促進(jìn)全市教育均衡和諧發(fā)展

■魏春林

1 引言

安陸市現(xiàn)有中小學(xué)85所，其中普通高中3所，職業(yè)高中1所，初中20所，小學(xué)63所（含教學(xué)點(diǎn)），中小學(xué)在校學(xué)生50 040人。近年來(lái)，安陸市把教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為制高點(diǎn)，在全市大力實(shí)施中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，始終堅(jiān)持以建設(shè)為重點(diǎn)，以管理為主線，以應(yīng)用為核心，實(shí)行制度化管理、全方位應(yīng)用，為促進(jìn)全市教育均衡和諧發(fā)展，作出了不懈努力。

2 教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀

近幾年，安陸市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)投入不斷加大，中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步入快車道。

2010年，全市共投資811.81萬(wàn)元，新建高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，為37所村級(jí)小學(xué)添置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器；新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室19個(gè)，多媒體教室18個(gè)，添置計(jì)算機(jī)400臺(tái)；新建音樂(lè)教室20個(gè)，美術(shù)教室20個(gè)，添置體育器材198件；新建健康教室195個(gè)，添置課桌椅10 645套；新建高中大型圖書(shū)閱覽室一個(gè)。

2011年，全市共投入資金680多萬(wàn)元用于全市中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，新建高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，為20所村級(jí)小學(xué)添置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器；新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室10個(gè)，多媒體教室25個(gè)，添置計(jì)算機(jī)100臺(tái)；新建音樂(lè)教室38個(gè)，美術(shù)教室38個(gè)，添置體育器材500件；新建健康教室10個(gè)，添置課桌椅1200套；新建高中大型圖書(shū)閱覽室1個(gè)。

2012年，安陸市被納入湖北省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，省財(cái)政廳、教育廳劃撥專項(xiàng)資金1000萬(wàn)，按照省政府要求，財(cái)政局、教育局配套資金10 002 124元用于全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。其中，用于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備887 900元，用于教學(xué)儀器868 907元，用于學(xué)生課桌椅3 593 630元，用于體育器材731 750元，用于衛(wèi)生器材56 522元，用于音樂(lè)器材575 540元，用于美術(shù)器材264 075元，用于紙質(zhì)圖書(shū)32 000元，用于圖書(shū)架53 200元，用于閱覽室桌椅45 600元，用于班班通設(shè)備8 590 000元，用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2 880 000元，用于其他電教設(shè)備1 135 000元，用于無(wú)塵黑板887 900元。2012年共投入教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金20 002 124元。

3 教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要做法

3.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，提供組織保證

市教育局成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，局黨組成員為副組長(zhǎng)，局辦公室、基礎(chǔ)教育股、計(jì)劃財(cái)務(wù)股、督導(dǎo)辦公室、教研室、裝備站等股室站負(fù)責(zé)人為成員的安陸市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各中心學(xué)校也加大了對(duì)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持力度，采取得力措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備的配備、使用和監(jiān)管工作，切實(shí)把教育技術(shù)裝備建設(shè)作為衡量學(xué)校全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并建立和完善對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和使用的責(zé)任目標(biāo)考核制度。各學(xué)校明確了一名副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，配備業(yè)務(wù)過(guò)硬，事業(yè)心強(qiáng)，善于鉆研的專（兼）職管理員隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理、維護(hù)和使用工作。

3.2 明確目標(biāo)、分解任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

教育局與教育技術(shù)裝備站及各中心學(xué)校（市直學(xué)校）、中心學(xué)校與相關(guān)中小學(xué)，層層簽定教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行包保責(zé)任制，任務(wù)到校，責(zé)任到人。教育局明確規(guī)定，對(duì)于完不成學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)的中心學(xué)校、市直學(xué)校，年終責(zé)任目標(biāo)考核不能評(píng)為先進(jìn)單位，校長(zhǎng)不能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，并與績(jī)效工資掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)懲。

3.3 多方籌措，拓展渠道，落實(shí)建設(shè)資金

搞好教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，經(jīng)費(fèi)投入是前提。為了保證安陸市中小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金到位，本市采取“四點(diǎn)”的辦法籌措中小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金。

1）向上“爭(zhēng)”點(diǎn)。2010年和2011年，我們搶抓機(jī)遇，向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金992萬(wàn)元，2012年我們向上爭(zhēng)取薄弱學(xué)校改造資金1000萬(wàn)，全部用于中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2）從教育公用經(jīng)費(fèi)“擠”點(diǎn)。市教育局每年從中小學(xué)年度公用經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排13%～15%的比例，集中用于教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，2010年用于中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的公用經(jīng)費(fèi)達(dá)250萬(wàn)元，2011年用于中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的公用經(jīng)費(fèi)達(dá)280萬(wàn)元；2012年按照省政府要求，落實(shí)配套資金1000萬(wàn)，用于中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3）學(xué)校內(nèi)部“挖”點(diǎn)。各學(xué)校盡量壓縮不必要的開(kāi)支，擠出資金，還從其他事業(yè)性收入中安排了一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校教育教學(xué)儀器的更新、維護(hù)和易耗品的補(bǔ)充，最大限度地滿足教育教學(xué)的實(shí)際需要，全市有教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)的小學(xué)或初中，大都能千方百計(jì)籌集20～35萬(wàn)元用于學(xué)校教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在高中學(xué)校，更是挖掘潛力，用于教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的資金多達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。

4）動(dòng)員社會(huì)“捐”點(diǎn)。辛榨鄉(xiāng)在外企業(yè)家倡導(dǎo)建立了辛榨鄉(xiāng)社會(huì)捐資助學(xué)基金會(huì)，基金會(huì)用于辛榨鄉(xiāng)中心初中和中心小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金60多萬(wàn)元；趙棚鎮(zhèn)楊興小學(xué)動(dòng)員原學(xué)校畢業(yè)的成功人士捐資，用于學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，此外，與孛畈鎮(zhèn)結(jié)下不解之緣的著名人士樊李淑貞捐款80萬(wàn)元用于孛畈鎮(zhèn)中心小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，通過(guò)社會(huì)捐資用于全市中小學(xué)教育教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的資金達(dá)數(shù)300多萬(wàn)元。近幾年來(lái)，全市共投入資金4000多萬(wàn)元用于全市中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，新建高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室129個(gè)，為46所村級(jí)小學(xué)添置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器；新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室40個(gè)，多媒體教室52個(gè)，添置計(jì)算機(jī)1200臺(tái)；新建音樂(lè)教室60個(gè)，美術(shù)教室60個(gè)，添置體育器材1200件；新建健康教室300個(gè)，添置課桌椅15 000套；新建高中大型圖書(shū)閱覽室8個(gè)。2010年，安陸市教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)達(dá)標(biāo)的中小學(xué)30所；2011年，安陸市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)達(dá)標(biāo)的中小學(xué)28所；2012年，安陸市27所中小學(xué)正在著力實(shí)現(xiàn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。

3.4 先行試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，加快建設(shè)進(jìn)程

我們明確了“典型引路、全面推進(jìn)”的推進(jìn)策略，并確定了分年度分批建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目的具體計(jì)劃。胸中有全局，還必須手中有典型，我們每年確定了全市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。試點(diǎn)確定后，我們組織了兩個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心學(xué)校校長(zhǎng)、對(duì)口裝備的教研員、中心初中校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)到教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)好的學(xué)校參觀取經(jīng)，再集中開(kāi)會(huì)商討學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案。教育技術(shù)裝備站兩個(gè)副站長(zhǎng)分別到兩個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片督促指導(dǎo)。試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試點(diǎn)學(xué)校不等不靠，迎難而上，廣泛籌措建設(shè)資金，教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再召開(kāi)全市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試點(diǎn)學(xué)?！耙砸话阈５淖兓f(shuō)服人、以普通校的成果做示范”，起到典型引路，整體推進(jìn)的作用。我們堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，把“面”上的問(wèn)題拿到“點(diǎn)”上去研究，把“點(diǎn)”上的經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫健懊妗鄙先ネ茝V，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)了安陸市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

3.5 規(guī)范管理，注重應(yīng)用，發(fā)揮建設(shè)效能

以活動(dòng)為載體，用活動(dòng)促應(yīng)用是我們推動(dòng)各學(xué)校規(guī)范教育技術(shù)裝備管理，提高教師應(yīng)用水平的有效途徑。我們每年開(kāi)展示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建活動(dòng)、教師自制課件評(píng)比活動(dòng)、小學(xué)空中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)等都促進(jìn)了學(xué)校教育技術(shù)裝備管理的規(guī)范化，又促進(jìn)了廣大教師的教育技術(shù)應(yīng)用水平的提高。各學(xué)校建立和完善了各項(xiàng)管理制度，切實(shí)做到了每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有人員、有考核、有獎(jiǎng)懲；設(shè)備器材使用有記載、有賬冊(cè)，做到“賬、卡、柜、物”相符，日清月結(jié)。健全了各種考核評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備的“建、配、管、用、研”，努力提高了教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，并將教育技術(shù)裝備建設(shè)管理應(yīng)用納入學(xué)校工作目標(biāo)考核，切實(shí)服務(wù)師生，服務(wù)教育教學(xué)。各學(xué)校都把教育技術(shù)裝備應(yīng)用工作當(dāng)作學(xué)校搶占教育制高點(diǎn)的大事來(lái)抓，當(dāng)作提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)事來(lái)做，把提高教師應(yīng)用水平當(dāng)作給教師終身享用的“福利”來(lái)辦，真正實(shí)現(xiàn)了教育技術(shù)裝備“聯(lián)通三大網(wǎng)、設(shè)備班班通、教師人人會(huì)、資源堂堂用”的應(yīng)用工作新格局?！?/p>