一年又四季：我在日本留學(xué)的日子

圖/文 _ 左揚(yáng)民

四季的櫻花樹，自然的杰作。不管做任何事情都需要堅(jiān)持，哪怕是拍這樣一張簡單的照片。我每個(gè)季節(jié)都要去拍很多次，才最終選出了自己喜歡的。幸好櫻花樹就在家的附近，不會(huì)花太多時(shí)間。堅(jiān)持，才會(huì)有收獲。

無數(shù)人在同一座城市生活，但每個(gè)人看到的世界卻大不相同。

我們想通過攝影給人以內(nèi)心的感動(dòng)，僅用眼和相機(jī)是不夠的。修心才是攝影最高的技術(shù)。每張照片都是攝影者內(nèi)心的映射，每按一次快門留下一個(gè)關(guān)注點(diǎn)，千萬個(gè)點(diǎn)匯聚成面，那就是我們對(duì)生活的感悟和對(duì)世界的態(tài)度。

擁有一部昂貴的相機(jī)并不一定是件值得開心的事，如果不能拍攝出足以證明你能夠駕馭它的圖片，它掛在脖子上只會(huì)變得沉重。不必急著去追求多么震撼的風(fēng)景、復(fù)雜的技巧、昂貴的器材，豐富自己的內(nèi)涵，才是提高攝影水平最好的手段。用再普通的設(shè)備也同樣能感受到攝影帶給我們的快樂和感動(dòng)。我們愛的不光是攝影，更是攝影帶給我們的成長和改變。

對(duì)我而言，攝影就是記錄生活的手段，也是調(diào)節(jié)獨(dú)自留學(xué)的艱辛和孤單的方式，是促使我不斷自我反省、自我發(fā)現(xiàn)的朋友。攝影是一艘巨大的船，承載著我們各種各樣的夢(mèng)想和回憶。這些是我在留學(xué)一年多的時(shí)間里記錄下來的日本四季的景色，讓我用照片帶你走進(jìn)我留學(xué)日本的世界。

2010年和2011年，我在學(xué)校舉辦了兩次小型的個(gè)人攝影展，一次介紹了家鄉(xiāng)青海的高原風(fēng)景和人文內(nèi)涵，一次是我在國內(nèi)拍到的所有笑臉。我想用攝影向日本展示我的國家，影展的留言簿上很多日本人都留下了長長的文字。

金澤市公共交通不方便，而且很貴，幾站下來就是幾十元人民幣。騎自行車是我唯一的交通手段，上學(xué)來回需要一小時(shí)。這張是之前在家給自行車補(bǔ)胎換鏈。

春天，學(xué)生情侶經(jīng)過櫻花樹下。最美不過學(xué)生時(shí)代純純的愛情了，而櫻花生命短暫，日本有句諺語說：“櫻花七日?！币欢錂鸦◤拈_放到凋謝約為一周，整棵櫻花樹邊開邊落，經(jīng)歷短暫燦爛后隨即凋謝，死在最美的一刻。

夏天，我所在的城市一年中最大的活動(dòng)是上萬人在市中心的主干道上跳一樣的舞，每個(gè)單位和學(xué)校都要組團(tuán)，跳的是日本傳統(tǒng)舞蹈，要邊走邊跳兩個(gè)小時(shí)。

父親抱著兩個(gè)孩子。在異國他鄉(xiāng)看到這么溫馨的畫面，忍不住想起家的溫暖。

每天都要經(jīng)過的那條路、那條河成了我照片中出現(xiàn)最多的場景。傍晚的河邊總是有散步遛狗的人經(jīng)過。

身著傳統(tǒng)夏季和服的日本女孩。和服來自于中國的漢服，這是部分朋友不太了解的。

學(xué)校的窗外視野遼闊，在走廊燈的襯托下，窗口變成了一幅畫。

日本小學(xué)生，兩個(gè)小正太。日本小學(xué)生穿統(tǒng)一制服，傳統(tǒng)的情況是女孩背紅書包，男孩背黑書包，近年來也有了其他顏色，不過還是比較少見。中學(xué)生的制服更好看，女孩是水手服，但各個(gè)學(xué)校有所區(qū)別，每種校服的顏色、細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)上都很用心。

在私塾補(bǔ)習(xí)的日本中學(xué)生。日本的孩子沒有想象中那么輕松，為了考進(jìn)更好的學(xué)校，幾乎每個(gè)孩子一放學(xué)就直接去補(bǔ)課，甚至小學(xué)生都有補(bǔ)課的。

一盆被丟棄在荒地里的枯草都能在春天上演如此震撼的一幕。那么，年輕的我們呢？留學(xué)的這段日子，遇到拼勁不足的時(shí)候，就用這張照片當(dāng)電腦桌面，提醒自己。

日語的“一旦停止”是單純的“停一下”的意思。背景是日本的選舉名單，奔跑的人和這個(gè)詞還有背景呼應(yīng)著，代表什么？

夏日的夕陽下，我只見到愛。至少這個(gè)場景感動(dòng)了我自己，讓我腦海中是滿滿的回憶。

我送報(bào)紙的路線圖。黑塊是要送的，有些黑塊是連著的好幾家，要送好幾種報(bào)紙，一共130家左右，開始很難記。送報(bào)紙雖然不算最苦的活，但很多留學(xué)生都不太愿意干。因?yàn)橄卵r(shí)半夜兩三點(diǎn)就要出發(fā)，發(fā)生什么事都不能休息，一個(gè)月只能休息4天。我送報(bào)紙都是騎自行車，兩三個(gè)小時(shí)都是拼命沖刺，下車也是跑著，而且有幾個(gè)月一直下大雪，積雪半米以上是常有的事，有一晚兩點(diǎn)多開始推車送報(bào)，雪沒過大腿，自行車輪被凍住，我就抱著十幾公斤重的報(bào)紙走著送，走不動(dòng)了就安慰自己，這就是經(jīng)歷！

那天送完報(bào)紙到家時(shí)，天已經(jīng)亮了。我想今天該記錄些什么，拿上相機(jī)就出了門，拍下了這張照片。雪景很美。攝影的魅力就是記憶，每次看到這張照片，所有場景都?xì)v歷在目，到日本一年后換了工作，比送報(bào)輕松多了。

我和同學(xué)經(jīng)常去附近最便宜的一個(gè)小超市買半價(jià)肉，店員都認(rèn)識(shí)我們了，每次都會(huì)這樣笑著招呼我們。

秋日陰雨連綿，偶爾雨停，天分外的藍(lán)。地上的雨水映射出充滿希望的自己。

在日本拍的“我愛中國”。留學(xué)生更懂得愛國的那份心情，體會(huì)肯定要比出國前深刻。