攻克雅思聽力句子填空題難關(guān)

王磊

在解答雅思聽力句子填空題(包括單句填空題與摘要填空題)的過程中，考生經(jīng)常會遇到以下兩類答題難關(guān)：一類是詞匯方面的難關(guān)；一類是由句式改寫造成的答案定位方面的難關(guān)。下面筆者就針對這兩個難關(guān)提出攻克方案，希望對考生有所幫助。

攻克詞匯難關(guān)

既然是做句子填空題，考生就免不了要和所填的詞匯打交道。在考試中，考生經(jīng)常會遇到一些詞匯方面的難關(guān)，包括生詞、難詞、聽著耳熟卻一時反應(yīng)不過來意思的詞、單詞拼寫錯誤等。針對上述情況，筆者建議考生在準備和解答句子填空題時注意以下三個方面。

第一，考生在備考時應(yīng)養(yǎng)成記單詞的正確方法。很多考生在背誦場景詞匯時采取反復(fù)瀏覽的方法，這其實無助于提高背單詞的效率，更無助于提高拼寫單詞的準確率。筆者建議考生通過默寫來記單詞，并將自己所有寫錯的單詞整理到小本子上，定期復(fù)習(xí)，重點記憶。

第二，在考試過程中，考生如果遇到自己不會寫或不熟悉的生詞(或詞組)，可以采取“拆解—聯(lián)想—蒙”的步驟來猜測，盡量減少失分。這三個步驟主要是根據(jù)錄音中的讀音來進行猜測。當(dāng)考生聽到了答案卻不知道具體是哪個或哪幾個單詞時，首先可以對讀音進行拆解，分成幾個部分，然后再根據(jù)語境進行聯(lián)想，在自己大腦的詞庫里找出合適的單詞來。比如，《劍橋雅思考試全真試題集8》(下文該系列試題集簡稱為《劍5》、《劍6》、《劍7》與《劍8》) Test 3 Section 2第17題答案是Garden Hall，這兩個單詞都不是難詞，但由于錄音讀得快，很多考生聽到后不確定到底是哪個或哪幾個詞，此時考生可以通過回憶錄音中的讀音，將該讀音拆解，然后再根據(jù)語境進行聯(lián)想，也許這樣就能得出正確答案了。如果通過“拆解—聯(lián)想” 這兩個步驟考生仍然不知道是哪一個單詞時，不妨“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”，試著根據(jù)單詞的讀音音節(jié)將其拼寫出來。以下面兩道真題為例。

例1：Recycling saves energy and reduce emission from landfill sites and ________. (《劍5》Test 3 Section 4第32題)

錄音原文：... and also recycling reduces greenhouse gas emission from landfill sites and incineration plants.

例2：In general, your aim is to leave the site __________. (《劍7》Test 1 Section 4第40題)

錄音原文：And lastly ... you should leave the site intact.

解析：由上面兩道題的錄音原文可知，這兩道題的答案分別是incineration plants (垃圾焚燒廠)和intact (保持完整的)。Incineration和intact這兩個詞都相對生僻一些，很多考生聽到時很難反應(yīng)過來。但是這兩個詞有一個特點，那就是讀音非常規(guī)則?？忌绻涣私膺@兩個詞，完全可以憑著單詞的發(fā)音與自己掌握的讀音規(guī)則去“蒙”它們的拼寫，也許在“蒙”的過程就能把單詞正確拼寫出來。

第三，在考試時，考生聽到的可填入空格的答案可能是帶有修飾成分的詞組，此時考生不確定是否需要將詞組包含的每一個單詞都填入空格處。筆者的建議是，如果考生有把握將所有單詞都準確寫出來的話，那自然可以將完整的詞組填入空格內(nèi)；但如果考生沒有把握，那就不要將可寫可不寫的單詞寫進去，只需將能作為答案的核心詞填入即可。以下面一道真題為例。

例3：Write one 30 _______ about each topic. (《劍8》Test 4 Section 3第30題)

解析：此題的答案是(single) paragraph，其中single可寫可不寫。如果考生覺得自己拼寫single可能會出錯，便省略不寫，只需填入關(guān)鍵詞paragraph即可。

攻克句式改寫難關(guān)

雅思聽力句子填空題的一大難點是試卷中題干的表達與錄音中出現(xiàn)的表達并不完全一致。試卷中題干的表達通常是對錄音中的表達的改寫(或是進行句式轉(zhuǎn)化，或是進行同義詞匯替換)，這就給考生答題設(shè)置了難關(guān)。那么考生該如何應(yīng)對呢？

針對這一難關(guān)，考生應(yīng)注意兩個方面的問題：第一，克服心理障礙，不要驚慌，繼續(xù)集中精力聽錄音，以免因為心慌耽誤解題；第二，熟悉題目規(guī)律，掌握答題技巧。就第二個方面來說，考生應(yīng)掌握以下三個步驟：①審題時，要根據(jù)題目的已知信息猜測空格中應(yīng)填入的詞匯的詞性以及可能表達的意思，以便聽錄音時更準確地捕捉答案；②考生在審題時還要記住空格前后可能有助于在錄音中定位答案的關(guān)鍵詞，比如表時間和地點的詞、關(guān)鍵名詞、動詞等；③在聽錄音時，考生應(yīng)重點關(guān)注錄音中出現(xiàn)的含有題目中關(guān)鍵詞匯的句子，答案一般就在這樣的句子中。以下面兩道真題為例。

例4：

(《劍6》Test 1 Section 4第31題)

錄音原文：... Back in the first to the fourth centuries AD, when the Romans controlled England, London grew into a town of 45,000 people, and whats now the East End—the area by the river Thames, and along the road heading north-east from London to the coast—consisted of farmland with crops and livestock which helped to feed that population.

解析：對比題目已知信息與答案所在的那部分錄音原文可知，此處題目的題干改寫了錄音原文，給考生設(shè)置了快速尋找答案的障礙。不過，考生如果能按照上文講述的三個步驟答題，便能攻克這一障礙。首先，考生在審題時可根據(jù)語境推測出此處應(yīng)填入的單詞的詞性是動詞。接下來，考生在題干中確定有助于答案定位的關(guān)鍵詞1st～4th centuries、people、London、produce。最后，考生以自己審題時對空格填入詞匯的推測以及題干關(guān)鍵詞為線索來有的放矢地聽錄音。在聽錄音的過程中，當(dāng)考生聽到first to the fourth centuries AD、London等詞匯時，要提高警惕，因為本題答案就在這些關(guān)鍵詞所在的句子中。這句話很長，繼續(xù)往下聽，考生會發(fā)現(xiàn)，錄音中出現(xiàn)了關(guān)鍵信息crops and livestock which helped to feed that population。此時，考生應(yīng)該明白，題干中的produce正是對錄音中crops and livestock的替換，題干中的people是對錄音中population的替換，再結(jié)合空格處應(yīng)填入動詞這一點，考生可以得出本題的答案是feed。

例5：

(《劍6》Test 1 Section 4第36題)

錄音原文：In the seventeenth century, the East End was still a series of separate, semi-rural settlements. There was a shortage of accommodation, so marshland was drained and built on to house the large numbers of people now living there.

解析：由上述錄音原文可知，題目已知信息并不是對錄音原文的“照抄”，而是根據(jù)錄音原文進行了改寫，但是考生只要在審題時預(yù)測出空格處應(yīng)填入的是動詞并記住題干中的關(guān)鍵詞17th century、marshes和drained，那么考生在聽錄音時尋找答案就不那么困難了?？忌诼牭絤arshland was drained之后，會發(fā)現(xiàn)錄音中又出現(xiàn)了兩個動詞，一個是built，一個是living，結(jié)合題目中空格后出現(xiàn)的on，考生可以確定答案是built。