“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)研究*

臧國(guó)全 牟佩 韓璟瑤

(鄭州大學(xué)信息管理系，河南 鄭州 450001)

CALIS認(rèn)為，“學(xué)科導(dǎo)航是以學(xué)科為單元對(duì)因特網(wǎng)的相關(guān)學(xué)術(shù)資源進(jìn)行搜集、評(píng)價(jià)、分類(lèi)、組織和有序化整理，并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的內(nèi)容揭示，建立分類(lèi)目錄式資源組織體系、動(dòng)態(tài)鏈接、學(xué)科資源數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索平臺(tái)，發(fā)布于網(wǎng)上，為用戶(hù)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)科信息資源導(dǎo)引和檢索線索的導(dǎo)航系統(tǒng)”［1］。由此可見(jiàn)，構(gòu)建“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”學(xué)科導(dǎo)航的主要目的是將分散在因特網(wǎng)上圖書(shū)情報(bào)學(xué)科的學(xué)術(shù)信息資源加以集中，并進(jìn)行有序化處理，方便本學(xué)科用戶(hù)快速全面地獲取所需信息資源，了解本學(xué)科研究前沿領(lǐng)域和發(fā)展動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)信息共享。

1 現(xiàn)狀總結(jié)與分析

1.1 “圖書(shū)情報(bào)學(xué)”學(xué)科導(dǎo)航現(xiàn)狀與分析

國(guó)外方面，最早的圖書(shū)情報(bào)學(xué)科導(dǎo)航出現(xiàn)在1996年的歐洲D(zhuǎn)ESIRE一期工程中，該工程將“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”作為選題之一，收集整理并集中展示歐盟范圍內(nèi)圖書(shū)情報(bào)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、有關(guān)該學(xué)科的學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)以及各種學(xué)術(shù)會(huì)議。之后，有代表性的有四:①萬(wàn)維網(wǎng)虛擬圖書(shū)館中的“Information and Libraries”選題［2］，該選題是目前為止圖書(shū)情報(bào)學(xué)界影響最大、搜集網(wǎng)絡(luò)資源最全、用戶(hù)最多的導(dǎo)航型虛擬圖書(shū)館，但最大的缺憾是以外文信息(尤其是英文)為主體，中文信息資源甚少;②公共圖書(shū)館網(wǎng)站中的“圖書(shū)館”網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航，該類(lèi)導(dǎo)航搜集的資源大多是各類(lèi)圖書(shū)館的主頁(yè)、信息鏈接的列表以及公共領(lǐng)域的信息服務(wù)項(xiàng)目，甚至還包括有關(guān)圖書(shū)館使用的商業(yè)軟件、多媒體資料、電子期刊和圖書(shū)等，但這類(lèi)導(dǎo)航的最大不足是收錄的學(xué)術(shù)信息資源太少;③高等學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站中的學(xué)科導(dǎo)航，比如，華盛頓大學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站中“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”學(xué)科導(dǎo)航［3］設(shè)有 Articles、Books、e －Journals、Dissertations等7個(gè)欄目，同時(shí)提供與圖書(shū)館員對(duì)話、評(píng)論等功能，但這類(lèi)導(dǎo)航也僅有英文資源;④圖書(shū)情報(bào)學(xué)教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站中的學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接入口，例如美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)信息學(xué)院網(wǎng)站中設(shè)置的圖書(shū)情報(bào)學(xué)有關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接(如books in print、ACM digital library 等鏈接)，但這類(lèi)鏈接要實(shí)現(xiàn)真正訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，還必須通過(guò)注冊(cè)等方式。

國(guó)內(nèi)方面，學(xué)科導(dǎo)航的研制始于1999年，目前為止，學(xué)科導(dǎo)航的系統(tǒng)化建設(shè)集中在CALIS中心發(fā)起組織的、由眾多高校圖書(shū)館參加立項(xiàng)實(shí)施的各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。針對(duì)圖書(shū)情報(bào)學(xué)科導(dǎo)航，建設(shè)機(jī)構(gòu)有三:①高校圖書(shū)館，如北京大學(xué)圖書(shū)館的新學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)中建立了“圖書(shū)檔案學(xué)”專(zhuān)題［4］(包括圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)、信息管理等二級(jí)學(xué)科)，但收錄的僅為包含有該學(xué)科的數(shù)據(jù)庫(kù)入口，而北京大學(xué)圖書(shū)館原建的“圖書(shū)情報(bào)學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航”已經(jīng)因缺乏維護(hù)導(dǎo)致多數(shù)鏈接失效，信息滯后;②高校的相關(guān)院系，如武漢大學(xué)信息管理學(xué)院的圖書(shū)情報(bào)學(xué)學(xué)科導(dǎo)航［5］，該導(dǎo)航較為健全，但信息收錄不全面，有待完善;③公共圖書(shū)館，如國(guó)家圖書(shū)館的圖書(shū)館學(xué)信息門(mén)戶(hù)［6］，該網(wǎng)站建設(shè)新穎，標(biāo)簽設(shè)置獨(dú)特，但資源建設(shè)有待豐富。

由上可知，目前國(guó)內(nèi)外“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)的主力軍是圖書(shū)館等信息機(jī)構(gòu)和圖書(shū)情報(bào)教育機(jī)構(gòu)，并且已經(jīng)初具規(guī)模，被廣大用戶(hù)使用。但是，也存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在信息資源收錄不完整，要么是語(yǔ)種方面，要么是類(lèi)型方面，要么僅為數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接。因此，從滿(mǎn)足用戶(hù)需求角度，探討建立一個(gè)比較完整的圖書(shū)情報(bào)學(xué)科導(dǎo)航是非常必要的。

1.2 圖書(shū)情報(bào)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀與分析

圖書(shū)情報(bào)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源的數(shù)量很難進(jìn)行精確統(tǒng)計(jì)，筆者通過(guò)國(guó)內(nèi)外幾個(gè)常用的搜索引擎進(jìn)行了調(diào)查(見(jiàn)表1)。雖然通過(guò)搜索引擎進(jìn)行檢索調(diào)查還存在不足，調(diào)查可能不全面，但表1數(shù)據(jù)至少可以表明，圖書(shū)情報(bào)學(xué)網(wǎng)上信息資源已經(jīng)初具規(guī)模。因此，從信息資源保障角度，構(gòu)建圖書(shū)情報(bào)學(xué)科導(dǎo)航是完全可行的。

表1 因特網(wǎng)上圖書(shū)情報(bào)學(xué)信息資源檢索結(jié)果(檢索日期為2012年2月21日)

2 學(xué)科導(dǎo)航的建設(shè)

2.1 信息的搜集

2.1.1 利用網(wǎng)站直接訪問(wèn)

這種方式分為兩種:①網(wǎng)站直接訪問(wèn)，通過(guò)平時(shí)收藏或者友情鏈接等訪問(wèn)瀏覽特定網(wǎng)頁(yè)來(lái)獲得所需信息，例如在查找圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)電子期刊時(shí)，可以直接登錄中國(guó)知網(wǎng)(http://www.cnki.net/)，進(jìn)入“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)_特刊”，點(diǎn)擊“文獻(xiàn)分類(lèi)目錄”——“信息技術(shù)”——“圖書(shū)情報(bào)與數(shù)字圖書(shū)館”，就可以找到相關(guān)期刊。②通過(guò)圖書(shū)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站訪問(wèn)，屬于此類(lèi)的網(wǎng)站主要有:e線圖情、中國(guó)圖情網(wǎng)、圖書(shū)情報(bào)學(xué)科信息門(mén)戶(hù)等。

利用網(wǎng)站直接訪問(wèn)方式具有查找目的性突出、內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、檢索結(jié)果準(zhǔn)確度高、質(zhì)量有保障等優(yōu)點(diǎn)。但這種方法的檢索范圍十分有限，覆蓋面小，難以實(shí)現(xiàn)學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)所要求的“盡可能全面收集相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息”目標(biāo)。

2.1.2 通過(guò)搜索工具進(jìn)行檢索

搜索工具的檢索方式有二:分類(lèi)檢索和關(guān)鍵詞檢索。前者的一個(gè)示例是，在Yahoo的主題目錄下點(diǎn)擊“l(fā)ibrary and information science”類(lèi)目，之后在這一類(lèi)目下又細(xì)分為Education(42)、Events(4)等，其中每類(lèi)后面括號(hào)注明的是站點(diǎn)數(shù)。后者的一個(gè)示例是，搜索引擎幾乎都提供關(guān)鍵詞檢索功能。

通過(guò)搜索工具進(jìn)行檢索的方式操作簡(jiǎn)單，運(yùn)用多個(gè)檢索工具能達(dá)到較高的覆蓋率，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)的目的。但是，這種方法的最大缺憾是檢索結(jié)果的信息質(zhì)量參差不齊，且一般命中文獻(xiàn)的數(shù)量非常龐大，給內(nèi)容篩選和甄別帶來(lái)很大困難。

鑒于上述兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn)，在建立“圖書(shū)情報(bào)學(xué)“學(xué)科導(dǎo)航時(shí)，綜合采用了直接訪問(wèn)和搜索工具兩種方式進(jìn)行相關(guān)信息資源的收集。

2.2 信息的處理

2.2.1 信息篩選

信息的篩選是將搜集來(lái)的信息進(jìn)行去重、質(zhì)量控制、URL的有效性甄別等操作，目的在于獲得高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)信息資源。信息搜集來(lái)源于多個(gè)渠道，從不同渠道中獲得的信息資源勢(shì)必存在重復(fù)現(xiàn)象，根據(jù)我們的實(shí)踐，這種重復(fù)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，所以必須去掉重復(fù)的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站。由于因特網(wǎng)上信息資源質(zhì)量參差不齊，在出版發(fā)布之前幾乎沒(méi)有一個(gè)類(lèi)似傳統(tǒng)信息資源的質(zhì)量控制過(guò)程，所以，對(duì)于去重處理后的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站必須進(jìn)行人工質(zhì)量鑒定，去除質(zhì)量低下的，保留質(zhì)量高的。由于因特網(wǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站隨時(shí)都有可能更新和刪除，所以必須對(duì)收集的URL進(jìn)行有效性鑒別，去除無(wú)效的URL，保留有效的URL。

2.2.2 信息著錄

信息的著錄是對(duì)收集的網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行內(nèi)容描述和格式描述。我們建立的學(xué)科導(dǎo)航對(duì)收集的每件信息資源的著錄項(xiàng)目包括:網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站的標(biāo)題、網(wǎng)址、內(nèi)容簡(jiǎn)介、關(guān)鍵詞、國(guó)別及站點(diǎn)的類(lèi)型。其中:

(1)標(biāo)題，是用戶(hù)選擇瀏覽網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站的主要判斷依據(jù)。

(2)網(wǎng)址，是用戶(hù)瀏覽原始網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站的鏈接入口，對(duì)于由于鏡像等原因?qū)е孪嗤W(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站產(chǎn)生多于一個(gè)網(wǎng)址的，采取同時(shí)著錄方式，各網(wǎng)址間用一定的分隔符隔開(kāi)，這樣可以方便用戶(hù)選擇。

(3)內(nèi)容簡(jiǎn)介，也是用戶(hù)判斷是否需要進(jìn)一步調(diào)出原始網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站進(jìn)行詳細(xì)瀏覽的主要依據(jù)之一，本導(dǎo)航中的內(nèi)容簡(jiǎn)介除指明其覆蓋面外，還指明了收錄材料的起始時(shí)間、更新周期等。

(4)關(guān)鍵詞，是學(xué)科導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)詞匯控制的方法，也是向用戶(hù)提供關(guān)鍵詞檢索的前提，本導(dǎo)航采用人工關(guān)鍵詞標(biāo)引方式，保證標(biāo)引質(zhì)量，這也是檢索效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般搜索引擎的原因。

(5)國(guó)別及類(lèi)型，是網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站的來(lái)源地區(qū)和類(lèi)別，為用戶(hù)提供國(guó)別和類(lèi)別的輔助選擇檢索之用。

2.2.3 信息組織

信息組織是依據(jù)導(dǎo)航所設(shè)計(jì)的分類(lèi)表對(duì)收錄的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站進(jìn)行歸類(lèi)的過(guò)程。本導(dǎo)航設(shè)計(jì)的分類(lèi)表是一個(gè)主題分類(lèi)表，簡(jiǎn)單實(shí)用，具體包括下述7個(gè)一級(jí)類(lèi)目，每個(gè)一級(jí)類(lèi)目又劃分為若干個(gè)二級(jí)類(lèi)目:

(1)網(wǎng)絡(luò)電子圖書(shū)。這是因特網(wǎng)上一種常見(jiàn)的學(xué)術(shù)信息資源。它具有出版發(fā)行周期短、“修訂”及時(shí)、內(nèi)容相對(duì)系統(tǒng)全面、成熟可靠等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)電子圖書(shū)的一般來(lái)源有三種:現(xiàn)有紙介質(zhì)圖書(shū)數(shù)字化后上網(wǎng)、原有的封裝型電子圖書(shū)上網(wǎng)和直接在網(wǎng)上出版發(fā)行的圖書(shū)。本類(lèi)目收錄的圖書(shū)按照語(yǔ)種排列，分為中文、英文和其他語(yǔ)種三種，同語(yǔ)種的按照字母順序排列。

(2)網(wǎng)絡(luò)電子期刊。這也是因特網(wǎng)上一種常見(jiàn)的學(xué)術(shù)信息資源。網(wǎng)絡(luò)電子期刊出版周期短，報(bào)道速度快，刊載內(nèi)容多，因而成為因特網(wǎng)上學(xué)術(shù)信息的重要來(lái)源。網(wǎng)絡(luò)電子期刊大致可分為兩種:(a)傳統(tǒng)期刊的網(wǎng)絡(luò)版。目前世界上大多數(shù)比較著名的印刷型學(xué)術(shù)期刊也通過(guò)因特網(wǎng)出版其網(wǎng)絡(luò)版;(b)純網(wǎng)絡(luò)型期刊。因特網(wǎng)上出現(xiàn)了大量的專(zhuān)門(mén)在WWW上出版的電子期刊，由于它不出版印刷版，因此通過(guò)因特網(wǎng)獲得這類(lèi)信息成為了唯一的途徑，比如《Digital Library Magazine》［7］。為了用戶(hù)瀏覽的方便，本導(dǎo)航將根據(jù)期刊提供內(nèi)容的詳略程度來(lái)劃分二級(jí)類(lèi)目，包括提供題錄的期刊、提供文摘的期刊、提供全文的期刊。

(3)高校圖書(shū)情報(bào)學(xué)院系或?qū)I(yè)。本類(lèi)目收錄國(guó)內(nèi)外所有設(shè)有圖書(shū)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校網(wǎng)址，并按國(guó)家分類(lèi)。

(4)國(guó)際組織與地區(qū)組織。包括從事圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)團(tuán)體(學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等)、相關(guān)產(chǎn)品的推廣機(jī)構(gòu)等。本類(lèi)目收錄的內(nèi)容劃分為國(guó)際組織和地區(qū)組織兩部分，其中國(guó)際組織按字母順序排列，地區(qū)組織首先按國(guó)家，然后按字母順序排列。

(5)圖書(shū)館與情報(bào)機(jī)構(gòu)。本類(lèi)目收錄的圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)按國(guó)家地區(qū)排列，不同國(guó)家地區(qū)的按照類(lèi)型來(lái)排列。

(6)學(xué)術(shù)會(huì)議。本類(lèi)目收錄的這類(lèi)信息可分為兩類(lèi)，一是學(xué)術(shù)會(huì)議通知(包括征文通知)，二是學(xué)術(shù)會(huì)議論文集。學(xué)術(shù)會(huì)議通知的生命周期很短，一旦過(guò)期就失去了存在的價(jià)值，應(yīng)及時(shí)從虛擬圖書(shū)館中刪除。會(huì)議論文的學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，內(nèi)容新穎，往往反映了某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是研究人員了解和關(guān)注該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究水平和動(dòng)向的重要信息來(lái)源。

(7)個(gè)人主頁(yè)。圖書(shū)情報(bào)學(xué)科已經(jīng)出現(xiàn)了不少著名學(xué)者，其中有些已在因特網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了自己的個(gè)人網(wǎng)站，記載聯(lián)系方式、主要的出版著作和論文、主要的研究領(lǐng)域、研究經(jīng)歷等個(gè)人簡(jiǎn)介和在研項(xiàng)目及進(jìn)展情況。本類(lèi)目收錄的內(nèi)容按照國(guó)別排列。

2.3 導(dǎo)航系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

本導(dǎo)航系統(tǒng)包含前臺(tái)展示頁(yè)面與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)兩個(gè)部分。實(shí)現(xiàn)過(guò)程包括三個(gè)步驟:前臺(tái)展示頁(yè)面的設(shè)計(jì)、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)接口程序的設(shè)計(jì)。其中前臺(tái)展示頁(yè)面截圖見(jiàn)圖1。

圖1 “圖書(shū)情報(bào)學(xué)”學(xué)科導(dǎo)航前臺(tái)展示頁(yè)面

本學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)采用了目前應(yīng)用較為廣泛的ASP技術(shù)，生成動(dòng)態(tài)、高效、易于交互的web網(wǎng)頁(yè)和基于web的服務(wù)器應(yīng)用程序。展示頁(yè)面采用dreamwaver網(wǎng)頁(yè)制作工具，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)采用SQL server，數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)接口程序包括前臺(tái)用戶(hù)信息瀏覽、檢索系統(tǒng)和后臺(tái)管理維護(hù)系統(tǒng)三個(gè)部分。前臺(tái)展示頁(yè)面整體上采用了框架技術(shù)，將分類(lèi)表類(lèi)目與檢索結(jié)果分開(kāi)展示，用戶(hù)瀏覽簡(jiǎn)潔明了。分類(lèi)表組織采用了層疊式導(dǎo)航方式。

該學(xué)科導(dǎo)航提供六大功能:

(1)提供圖書(shū)情報(bào)學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合功能。將分散無(wú)序的因特網(wǎng)上的圖書(shū)情報(bào)學(xué)科信息資源進(jìn)行有序化組織，便于用戶(hù)查詢(xún)利用。

(2)提供分類(lèi)檢索以及檢索結(jié)果分頁(yè)瀏覽功能。

(3)提供關(guān)鍵詞檢索與組合檢索，以及檢索結(jié)果分頁(yè)瀏覽功能。

(4)提供信息資源快速在線更新(追加、刪除、修改)功能。減少維護(hù)成本，提高系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)信息資源更新的及時(shí)性。

(5)提供用戶(hù)交互功能。對(duì)錯(cuò)誤的鏈接和“死鏈接”進(jìn)行修改、編輯或刪除，增添新的網(wǎng)絡(luò)資源，為用戶(hù)與系統(tǒng)管理員提供一個(gè)交互接口，提高學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)的質(zhì)量，增加收錄信息資源的完整性與準(zhǔn)確性。

(6)提供檢索結(jié)果的導(dǎo)出功能。對(duì)檢索結(jié)果，系統(tǒng)提供了以純文本和超文本兩種格式進(jìn)行導(dǎo)出的功能，增加了信息內(nèi)容組織加工的靈活性。

3 問(wèn)題與思考

3.1 信息資源不足

無(wú)論采用何種搜索方式，想要完全搜集到因特網(wǎng)上所有圖書(shū)情報(bào)學(xué)信息資源是不可能的，不僅是因?yàn)槿魏我环N搜索工具的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站索引率目前都達(dá)不到100%(實(shí)際上，據(jù)報(bào)道，目前搜索工具中網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站的最高索引率也只有30%左右)，更主要的還是因?yàn)槟壳暗乃阉鞴ぞ邿o(wú)法搜索到因特網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫(kù)。實(shí)際上，因特網(wǎng)上存在大量的數(shù)據(jù)庫(kù)，并且絕大多數(shù)是商業(yè)化的(如DIALOG系統(tǒng)［8］包含的所有數(shù)據(jù)庫(kù))，這些數(shù)據(jù)庫(kù)包含的信息量非常大，甚至不少于網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站包含的信息量，學(xué)科導(dǎo)航中怎樣將這些數(shù)據(jù)庫(kù)的信息資源收錄進(jìn)去，將是一個(gè)研究課題。

3.2 網(wǎng)上信息資源不穩(wěn)定

因特網(wǎng)的快速發(fā)展導(dǎo)致網(wǎng)上信息資源更新的速度也愈來(lái)愈快，在實(shí)現(xiàn)本導(dǎo)航中，我們就遇到了部分早期查找的資源鏈接已經(jīng)失效。因此，如何保證鏈接的有效性是衡量導(dǎo)航建設(shè)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一?？赡艿慕鉀Q辦法有兩種:一是編制一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)檢驗(yàn)鏈接的有效性;二是通過(guò)管理人員進(jìn)行人工周期性地檢查鏈接。

3.3 國(guó)外信息資源收錄困難

一方面是因?yàn)閷?dǎo)航研制者使用和熟悉的語(yǔ)種限制，另外一方面可能是因特網(wǎng)的信息鴻溝(又稱(chēng)數(shù)字鴻溝)所致。但是，只有盡可能全面地收錄各種語(yǔ)言出版或發(fā)布的圖書(shū)情報(bào)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)信息資源，本學(xué)科導(dǎo)航才有使用價(jià)值。這也是本導(dǎo)航建設(shè)重點(diǎn)關(guān)注的地方。

3.4 “圖書(shū)情報(bào)學(xué)”界定不清晰導(dǎo)致收錄界限不明確

圖書(shū)情報(bào)學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，交叉了諸多學(xué)科，比如計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)等，因此，在信息資源收錄范圍方面，的確存在一些模糊之處。我們認(rèn)為，導(dǎo)航是為用戶(hù)使用的，而不是搞學(xué)科范圍界定的，所以全面收錄一切相關(guān)信息資源，包括各類(lèi)交叉研究的資源，是學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)的一項(xiàng)基本規(guī)則。

3.5 學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)缺乏規(guī)范

雖然目前已有不少學(xué)科建立了導(dǎo)航，但到目前為止還沒(méi)有一個(gè)行業(yè)規(guī)范，包括最基本的收錄信息的類(lèi)型、分類(lèi)表的編制原則、著錄事項(xiàng)的選擇原則、元數(shù)據(jù)的配置類(lèi)型、軟件的功能、界面模板設(shè)計(jì)與檢索性能等。規(guī)范的缺失可以使得不同學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)各抒己見(jiàn)，各自發(fā)揮，這雖然實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的理念，但缺乏規(guī)范的建設(shè)質(zhì)量是無(wú)法得到保障的。因此，制定學(xué)科導(dǎo)航的建設(shè)規(guī)范應(yīng)該引起業(yè)界的重視。

［1］ CALIS.CALIS重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)建設(shè)之元數(shù)據(jù)規(guī)范.［2011 －11 －01］.http://wenku.baidu.com/view/c634e36da98271fe910ef941.html.

［2］ The www virtual library.Information and Libraries.［2011 －12 －20］.http://vlib.org/InformationManagement.

［3］ UW.University of Washington.［2012 －01 －09］.http://www.washington.edu/.

［4］ 北京大學(xué)圖書(shū)館.圖書(shū)檔案學(xué)學(xué)科導(dǎo)航.［2012－01 － 09］.http://www.lib.pku.edu.cn/portal/portal/media－type/html/group/pkuguest/page/new_sub_nvgt_db.psml.

［5］ 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院.學(xué)科導(dǎo)航.［2012－03－01］.http://sim.whu.edu.cn/xuekedaohang/xkdh.php.

［6］ 國(guó)家圖書(shū)館.圖書(shū)館學(xué)信息門(mén)戶(hù).［2012－01－01］.http://navi.nlc.gov.cn/WEB_GT/.

［7］ D －Lib magazine.［2012 －02 －19］.http://www.dlib.org.

［8］ DIALOG.Wlecome to DialogWeb.［2011 －12 －01］.http://www. dialogweb. com/servlet/logon?Mode=1.