《圖書館理論與實踐》2011年載文、作者、引文及基金資助分析研究

●晁衛(wèi)華(河南大學 圖書館，河南 開封 475001)

《圖書館理論與實踐》是由寧夏回族自治區(qū)圖書館學會、寧夏回族自治區(qū)圖書館主辦的期刊，創(chuàng)刊于1979年，2000年由季刊改為雙月刊，2009年由雙月刊改為月刊。該刊立足寧夏，面向全國。從1992年起一直入選全國社會科學核心期刊，它所刊載的論文反映了圖書館學前沿領域的研究動態(tài)、狀況和發(fā)展方向。

本文運用文獻計量學的方法，以《圖書館理論與實踐》2011年共12期作為樣本，對除了“動態(tài)·資料”“全國圖書館學情報學精選文摘”等欄目以外的386篇論文、作者(第一作者)、引文和基金論文進行了統(tǒng)計分析，并與圖書情報界對往年《圖書館理論與實踐》載文相關統(tǒng)計結果進行縱向對比分析，再與圖書情報界其他期刊進行橫向對比分析，從中總結一些規(guī)律，為圖書情報學的發(fā)展與研究提供一些有益的參考。

1 載文統(tǒng)計分析

1.1 載文量及篇均頁數(shù)

反映期刊信息含量的主要指標是期刊的載文量、平均每篇文章所占頁數(shù)及平均每期的發(fā)文量等。所謂載文量，[1]即來源期刊在一年內(nèi)發(fā)表的全部文章數(shù)量，它體現(xiàn)了一種期刊的信息占有能力、傳遞能力和輸出能力,也是鑒定核心期刊的基本指標之一。

表1 《圖書館理論與實踐》2011年載文統(tǒng)計表

由表1可以看出，《圖書館理論與實踐》2011年載文386篇，篇均頁數(shù)為3.39頁，篇密度0.29，期均發(fā)文32.17篇，而該刊2006-2008年篇均頁數(shù)2.66頁，期均發(fā)文54.22篇，[2]期均發(fā)文相差較大，應與2009年前該刊為雙月刊有關；2009年篇均頁數(shù)3.70頁，篇密度為0.30，期均發(fā)文量為31.58篇。[3]同類期刊如《圖書館雜志》2008年的期均發(fā)文量為22篇，篇均頁數(shù)3.59頁；[4]《大學圖書館學報》2008年期均發(fā)文量為22.83篇，篇均頁數(shù)4.77頁,篇密度0.21；[5]相比之下，《圖書館理論與實踐》的載文量明顯多于其他同類雜志，說明該刊期載信息量較高，載文篇幅適中，論述較充分，載文質(zhì)量有保證，著實為圖書情報學研究者提供了學術交流平臺。

1.2 基金論文統(tǒng)計分析

基金論文代表著該學科領域研究的新趨勢和新動向，因此基金論文具有較高的學術水平，在一定程度上反映著科研創(chuàng)新和學科前沿動態(tài)。

表2 《圖書館理論與實踐》2011年基金論文指標統(tǒng)計

從表2可見，《圖書館理論與實踐》2011年的386篇論文中，有102篇屬于基金項目或受資助課題研究的成果，占論文總數(shù)的26.42%。其中國家社會科學基金項目有22項，國家自然科學基金項目3項，部級項目14項，省級項目30項，市級項目9項，高等院校項目21項，其它3項。遠遠高于2006-2008年該刊基金論文占載文總數(shù)的12.30%，稍高于該刊2009年的24.27%，這些數(shù)據(jù)表明，該刊吸納基金論文的能力不斷增強，在圖書情報學領域內(nèi)極受研究人員的青睞。

2 作者統(tǒng)計分析

2.1 作者合作情況統(tǒng)計分析

人們引進了合作度的概念來衡量作者的合作程度，其數(shù)值越高，合作智能發(fā)揮得越充分。合作論文與總論文的比值稱合作率。

表3 《圖書館理論與實踐》2011年作者合作情況統(tǒng)計表

從表3可見,在386篇文章中有278篇是作者獨立撰寫的,占總數(shù)的72.02%；有108篇論文是合作撰寫的,占總數(shù)的27.98%。在這108篇合作論文中,有同單位作者的合作，有同行業(yè)不同單位作者的合作，也有少數(shù)跨學科作者的合作?！秷D書館理論與實踐》2011年的合作度為1.39，合作率為27.98%，而該刊2006-2008年論文的合作度為1.40，合作率為30.64%；2009年論文的合作度為1.49，合作率為34.83%，與之相比，合作度與合作率都有所降低。

合作率也低于《圖書館雜志》2008年的28.19%和《大學圖書館學報》2008年的46.72%，這說明雖然《圖書館理論與實踐》中大部分論文以個人獨立完成為主，但是無論橫向比較還是縱向比較獨著比例都在降低。筆者認為，獨著率高的原因是：目前圖書館學情報學的一般研究的難度不是很大，個人能獨立完成，由于職稱評定條件的限制，不少省市申評高級職稱者要求需獨立完成相當數(shù)目的論文。對于合作撰寫的論文,其原因可能是一些課題是涉及跨行業(yè)、跨學科的研究，單個作者難以完成。多人合作，充分發(fā)揮群體智能，通常會提高研究水平，使論文更趨完善。

2.2 作者地區(qū)分布統(tǒng)計分析

論文作者的地區(qū)分布是指一種期刊作者所涉及的地區(qū)。地區(qū)分布越廣，說明期刊覆蓋面越大，作者和讀者越多，影響力也越大。

表4 《圖書館理論與實踐》2011年作者地區(qū)分布表

從表4可見，論文作者涉及全國28個省、市、自治區(qū)。這說明《圖書館理論與實踐》的作者分布廣泛，遍及全國各地，在圖書情報界影響力較大，得到了全國各地研究者的肯定與支持。其中寧夏、北京、江蘇、廣東、河南、四川、山東等地發(fā)文量較多，共發(fā)文248篇，占發(fā)文總數(shù)64.25%。這說明這幾個區(qū)域是該刊論文來源的核心區(qū)域。特別是《圖書館理論與實踐》編輯部所在地寧夏發(fā)文最多共74篇，占發(fā)文總數(shù)的19.17%，充分體現(xiàn)了該刊立足寧夏、面向全國的辦刊宗旨。而西部地區(qū)(除寧夏)特別是邊遠地區(qū)發(fā)文量相對較少。筆者認為，出現(xiàn)這種狀況的主要原因是圖書情報科學的研究水平與地方經(jīng)濟、文化底蘊等因素有直接的關系，經(jīng)濟發(fā)達、文化底蘊厚重的地區(qū)，圖書情報學研究水平較高；反之，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，圖書情報學研究氛圍欠濃厚，論文質(zhì)量不太高。希望該刊能有意識培養(yǎng)邊遠地區(qū)的作者，在發(fā)文時適當給邊遠地區(qū)的作者多一些機會。

2.3 作者機構統(tǒng)計分析

通過對作者機構的統(tǒng)計分析，可以幫助我們了解作者機構的特點，并能對各機構的學術研究氛圍和研究能力有一個大致的了解。

表5 《圖書館理論與實踐》2011年作者機構分布統(tǒng)計表

從表5可以看出，作者所屬單位機構中，包括高校圖書館、高校圖書情報院系和高校其他部門在內(nèi)的高校機構比例高達72.28%，顯示出高校作為人類知識的集散地，是我國從事包括圖書情報學科在內(nèi)的科學研究的頂梁柱，特別是高校圖書館，達到45.86%，其發(fā)文比例占到第一位。公共圖書館占16.84%，位居第二。由此可見，高校機構是本刊的重要稿件來源，也是我國圖書情報領域的主要研究機構，這些機構的工作人員科研能力強是我國圖書情報事業(yè)的主要研究群體。

2.4 作者職稱統(tǒng)計分析

作者職稱學歷層次的高低在一定程度上反映了作者的科研水平，其構成也是衡量學術刊物質(zhì)量的一個因素(統(tǒng)計中，既有職稱又有學歷的只統(tǒng)計職稱,未注明職稱的統(tǒng)計學歷)。

表6 《圖書館圖書館理論與實踐》2011年作者職稱統(tǒng)計表

從表6可見，《圖書館理論與實踐》2011年作者中職稱為中級者有138人次，為副高者有120人次，正高者56人次，中級與副高共258人次，占了作者總人次的70.71%，說明該刊作者是以這兩個職稱人員為骨干的，這與二者正處于年富力強的中青年時期，科研活動較多、創(chuàng)造力較強，且具有較強的圖書情報學理論研究與實踐研究科研能力有關，他們是我國圖書情報學研究的中堅力量。

2.5 作者性別結構統(tǒng)計分析

《圖書館理論與實踐》2011年作者中，女性作者199人次，占總人次的51.55%；男性作者144人次，占總人次的37.31%，性別不詳有44人。女性作者占有明顯的優(yōu)勢，這與圖書情報界中女性作者占絕大多數(shù)的情況是一致的。

3 引文統(tǒng)計分析

引文是論文的重要組成部分，它既能表明作者對前人成果的尊重以及在前人研究成果之上的提高、發(fā)展與創(chuàng)新，也可作為衡量期刊某一特定時期的吸收能力、滲透能力及發(fā)文質(zhì)量和所具有的社會影響力的指標。

3.1 引文數(shù)量統(tǒng)計分析

引文數(shù)量[6]是研究人員對已有科研成果和最新情報信息吸收量的主要標志。引文數(shù)量的多少，在不同程度上反映出文獻質(zhì)量和所蘊涵的情報信息含量。

表7 《圖書館理論與實踐》2011年引文數(shù)量統(tǒng)計

從表7看出，《圖書館理論與實踐》2011年載文386篇中382篇有引文，有引文的文章高達98.96%，篇均引文量達6.36條，稍高于該刊2006—2008年的篇均引文數(shù)6.21條(平均值)，與該刊2009年篇均引文6.42條不并無太大變化。橫向看來，篇均引文低于《圖書館雜志》2008年的7.65條和《大學圖書館學報》2008年的10.12條，但比國內(nèi)科技期刊平均篇均引量5.96條高出一些，說明《圖書館理論與實踐》的篇均引文條數(shù)數(shù)量適中。

3.2 引文類型統(tǒng)計分析

研究引文的類型分布狀況，可以了解本學科論文的文獻來源和構成比例，從而確定各類文獻載體的情報價值、地位和作用。本文按照引文的類型把引文分為期刊、圖書、網(wǎng)絡、其他(包括會議論文集、學位論文、報告、報紙等)，并分別進行統(tǒng)計分析 (見表8)。

表8 《圖書館理論與實踐》2011年引文類型統(tǒng)計表

從表8可以看出，《圖書館理論與實踐》2011年的引文主要來自期刊，期刊引文1086條占引文總數(shù)的42.04%。期刊之所以成為引文中的主要情報來源，與其出版信息量大、周期短、內(nèi)容新穎、時效性強、出版連續(xù)和易于檢索等特點是分不開的；其次是圖書808條占引文總數(shù)的31.45%，位居第二，與該刊2009年圖書引文占引文總數(shù)的24.45%相比，高出7個百分點，說明圖書可信度高，論述系統(tǒng)，內(nèi)容全面，觀點成熟，再加上本刊收錄的文獻類文章較多，所以被引用的頻率較高。期刊和圖書占引文文獻主導地位，這與2006-2008年、2009年的情況相同；網(wǎng)絡資源391條占引文總數(shù)15.22%，位居第三，網(wǎng)絡資源迅猛提高，這說明隨著互聯(lián)網(wǎng)普及以及網(wǎng)絡資源的快速增加，網(wǎng)絡資源的重要性日益凸現(xiàn)。

3.3 引文語種分布統(tǒng)計

引文語種的分布是了解該刊情報吸收能力及作者利用國內(nèi)外文獻的能力，也可了解載文作者的外語水平及對文獻語種的需求，2011年《圖書館理論與實踐》的中文引文2116條，占86.23%；外文引文338條，占13.77%，與2006-2008年中文引文占81.32%，外文13.82%；2009年中文引文占86.09%，外文引文占13.91%，無太大變化。橫向看來，2008年《圖書館雜志》中文引文占79.79%，外文20.21%，外文引文低于同類雜志，說明該刊作者在從事科學研究時，一般還是較多地參考中文文獻，也可能與該刊錄用文獻類文章較多有關。

3.4 引文期刊統(tǒng)計分析

通過對引文所屬期刊的統(tǒng)計，可得到該刊對其他期刊的依賴情況及受其他期刊的影響情況。一般來說，期刊的被引用次數(shù)與其在學科研究領域的信息交流及學術研究影響程度成正比。

表9 《圖書館理論與實踐》2011年圖書情報學期刊被引排序

從表9可以看出，《圖書館理論與實踐》2011年載文中引用期刊10次以上有14種，根據(jù)北大核心期刊要目總覽(2008版)，本文統(tǒng)計的14種期刊中有13種是圖書情報的核心期刊，說明該刊作者非常注重吸收和利用本領域的核心期刊。被引最多的期刊《圖書館理論與實踐》為70次，其余依次為《圖書情報工作》《中國圖書館學報》《圖書館雜志》《圖書館》。這5種期刊的被引次數(shù)遠高于其他圖書情報學刊物，說明這5種期刊是目前我國圖書情報學研究人員了解本學科領域前沿的發(fā)展狀況和最新的報道信息的最好陣地，尤其是《圖書館理論與實踐》被引次數(shù)最多，說明了該刊辦刊既善于吸收和采用新觀點、新思想，其刊載的論文參考源廣泛、多樣，具有連續(xù)性，有自己的學術風格和獨特的特點，也說明其與國內(nèi)的圖書館學情報學核心期刊有密切的聯(lián)系，充分肯定了其核心地位。

4 結語

綜上所述，筆者對《圖書館理論與實踐》2011年載文、引文、作者及基金論文這幾個方面進行了統(tǒng)計分析?？梢钥闯觯涸摽趪鴥?nèi)享有廣泛的知名度，且學術水平、學術聲譽在逐年提高，形成了獨特的辦刊風格與特色；載文信息量大，篇幅適中，基金資助逐年增加；擁有一個科研活動多，創(chuàng)造能力強，分布在全國各高校系統(tǒng)的精英作者群；引文數(shù)量較多，引文類型以中文期刊為主，引文語種中文為主。這充分肯定了其核心期刊的地位，推動了我國圖書情報學的研究和發(fā)展。美中不足之處是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)作者較少，希望該刊能有意識培養(yǎng)邊遠地區(qū)的作者，并鼓勵他們踴躍投稿。

[1] 齊艷紅.《情報科學》載文引文分析[J]．情報科學，2011(3)：383－386．

[2] 孫育華.《圖書館理論與實踐》2006年—2008年載文、引文、作者及基金資助分析研究[J]．圖書館理論與實踐，2010(1)29－32.

[3] 林燕．2009年《圖書館理論與實踐》載文、作者及引文統(tǒng)計分析[J]．圖書館理論與實踐，2010(12)：25－28.

[4] 張慧喬.《圖書館雜志》2008年載文及作者分析[J]．湖北民族學院學報(哲學社會科學版)，2009(1)：157－160.

[5] 褚孝強，馮亮．2008年《大學圖書館學報》載文、作者及引文統(tǒng)計分析[J]．情報探索，2010(9)：53－55.

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