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      解析幾何中對稱問題的認識與探索

      2012-08-25 06:14:58湖北省當陽市河溶高級中學
      中學數(shù)學雜志 2012年1期
      關鍵詞:對稱點中點平行

      ☉湖北省當陽市河溶高級中學 劉 勇

      解析幾何中對稱問題的認識與探索

      ☉湖北省當陽市河溶高級中學 劉 勇

      對稱問題是高中數(shù)學的一個重要內容,也是平時學習的難點.它的運用非常廣泛,不僅體現(xiàn)在數(shù)學知識上,有時還會滲透到物理應用中去.對稱問題的題型主要體現(xiàn)在點關于點對稱,直線關于點對稱,點關于直線對稱,直線關于直線對稱,曲線關于點對稱,曲線關于直線對稱幾個方面.下面我們舉例說明.

      一、點關于點對稱

      點關于點對稱是大家比較常見的對稱問題,也是最簡單的對稱問題.關于原點對稱可以通過坐標系得出,關于一般點對稱我們可采用中點公式求出對稱點坐標.

      例1 設點M(2,4),求點M關于點P(-1,2)對稱的點N的坐標.

      分析:P點不是坐標原點,要求出N點坐標必須利用中點坐標公式.若M(x1,x2),P(x0,y0),則N(2x0-x1,2y0-y1).

      解:點M(2,4),點P(-1,2),由中點坐標公式可得N(-4,0).

      二、直線關于點對稱

      直線關于點對稱通常轉化為點關于點對稱.在直線上取出兩個特殊點,然后求出兩對稱點可確定直線方程.在解題過程中我們發(fā)現(xiàn)直線關于點的對稱直線和原直線是平行的,這樣我們解決此類問題還可設平行直線系,再將一個對稱點坐標代入即可求出.

      例2 求直線2x+5y+6=0關于點(2,3)對稱的直線方程.

      分析:可設直線系方程,再代入一個特殊點,就可以確定直線方程了.

      解:設對稱直線方程為:2x+5y+c=0.在直線上取任意一點(-3,0),則(-3,0)關于點(2,3)的對稱點的坐標為(7,6).將點(7,6)代入方程2x+5y+c=0,得c=-44.故所求直線方程為:2x+5y-44=0.

      三、點關于直線對稱

      在坐標系中我們容易觀察出點關于坐標軸的對稱點,點關于特殊直線y=x的對稱點.但如果面對一般直線的對稱問題時,如假設已知點的坐標是A(x0,y0),已知直線方程(非坐標軸直線)是y=kx+b,求點A關于已知直線y=kx+b的對稱點B的坐標.解決此類問題就要抓住兩點:①兩點所在直線與已知直線垂直,②兩點的中點在已知直線上.只有抓住以上兩點并且能夠熟練運用才能解決此類題目.直線y=kx+b必垂直平分線段AB,線段AB的中點在直線y=kx+b上,再根據(jù)兩直線垂直的關系:斜率的乘積等于-1,即可求出對稱點坐標.

      例3 求點P(-1,2)關于直線l:2x+y+1=0的對稱點P′的坐標.

      分析:本題關鍵是抓住“垂直”、“中點”這兩點.

      三、直線關于直線對稱

      直線關于直線的對稱是以點關于直線的對稱為基礎的,其求解方法和點關于直線的對稱相同.但是直線關于直線的對稱問題中,兩直線的位置關系有兩種不同的情況:兩直線平行,兩直線相交.當兩直線平行時,通常設平行直線系方程,然后通過兩組平行線間的距離相等求出直線方程.當兩直線相交時,解決此類問題的方法很多,主要有:特殊值法,交點法,動點代入法等.為了方便,我們通常采用取交點的方法.下面我們以相交直線為例.

      例4 求直線m:2x+y-4=0關于直線l:3x+4y-1=0的對稱直線n的方程.

      分析:先求出直線2x+y-4=0和直線3x+4y-1=0的交點,再從直線2x+y-4=0上取一個特殊點,求出它關于直線l:3x+4y-1=0的對稱點即可.

      化簡可得2x+11y+16=0.

      四、曲線關于點、關于直線對稱

      對于曲線關于直線對稱,我們通常采用的方法是在曲線上取一個任意點,用這點來表示直線的對稱點坐標,再根據(jù)點在曲線上,我們可以求出對稱曲線的方程.曲線關于點對稱,我們也可以采用同樣的方法.這里不加以舉例.

      例5 求曲線x2-y2=1關于直線x-y+2=0的對稱曲線.

      分析:在曲線x2-y2=1上取任意一點P(x0,y0),把點P關于x-y+2=0的對稱點Q用點P表示,再代入曲線方程即可.

      解:設曲線x2-y2=1上任意一點P(x0,y0),P點關于x-y+2=0的對稱點為Q(x,y).

      總之,對稱問題是高中數(shù)學的一個重要知識點,它涉及的知識領域廣,題型多.我們解決此類問題,首先是要把握對稱問題的實質,分清題型,選準方法,這樣才能達到事半功倍的效果.

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