關(guān)于編制變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的探討

摘要：通過分析變電站現(xiàn)場培訓(xùn)工作存在的問題現(xiàn)狀，提出編制變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的必要性、方法及內(nèi)容，探討變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的運(yùn)用和推廣，以適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的需要，培養(yǎng)符合現(xiàn)代電力安全生產(chǎn)要求的變電運(yùn)行人才，提高運(yùn)行值班員崗位技能、專業(yè)技術(shù)水平和運(yùn)行管理能力，確保電網(wǎng)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

關(guān)鍵詞：變電站；現(xiàn)場培訓(xùn)教材；提高崗位技能

作者簡介：向勇（1972-），男，重慶人，四川省電力公司超（特）高壓運(yùn)行檢修公司東坡變電站，工程師。（四川?眉山?620010）

中圖分類號：G726?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）21-0015-02

近年來，隨著我國電網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展以及綜合自動化技術(shù)水平的不斷提高，在變電站不斷地進(jìn)行新建、擴(kuò)建和技改，各種新設(shè)備、新技術(shù)廣泛應(yīng)用的新形勢下，運(yùn)行值班員的業(yè)務(wù)技能水平直接關(guān)系到是否滿足崗位需要及能否保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要性。不斷地提高運(yùn)行值班員的技能水平，開展現(xiàn)場技能的培訓(xùn)工作成為變電站最重要的工作之一。針對人員變動較為頻繁、技能水平參差不齊，現(xiàn)場培訓(xùn)形式繁多、內(nèi)容雜亂，培訓(xùn)方式不規(guī)范等實(shí)際情況，在提高業(yè)務(wù)技能現(xiàn)場培訓(xùn)上不斷思考、探索和實(shí)踐。根據(jù)國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范、變電運(yùn)行崗位規(guī)范和變電運(yùn)行班組管理標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求，編制變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材，作為運(yùn)行值班員掌握崗位技能必備工具書，是開展有針對性的技能培訓(xùn)，有效提高業(yè)務(wù)水平的最佳途徑之一。變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材注重理論聯(lián)系實(shí)際，以現(xiàn)行規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容為主，突出變電運(yùn)行現(xiàn)場崗位技能和專業(yè)理論基本知識。

一 、現(xiàn)場培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀分析

（1）在電力系統(tǒng)設(shè)備更新改造的不斷深入，各種新設(shè)備、新技術(shù)不斷應(yīng)用的新形勢下，對變電值班員的技能要求也越來越高，而運(yùn)行值班員由于枯燥的工作性質(zhì)和工作環(huán)境，大部分人存在惰性和依耐性，學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技能的熱情不高，進(jìn)度較慢，綜合技能素質(zhì)普遍不能在短時間內(nèi)適應(yīng)崗位需要，不能確保電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

（2）近年來，變電站新進(jìn)員工不斷增多，基本上都是大中專院校畢業(yè)生，他們理論基礎(chǔ)較好，但對現(xiàn)場一二次設(shè)備、工作規(guī)范要求、運(yùn)行維護(hù)管理缺乏系統(tǒng)地認(rèn)識，熟悉、掌握程度不夠，技術(shù)學(xué)習(xí)上僅停留在變電站現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程和一些相關(guān)變電專業(yè)書籍，存在一定的盲目性，現(xiàn)場工作運(yùn)用和實(shí)際操作能力進(jìn)步較慢，不能盡快適應(yīng)崗位職責(zé)和安全職責(zé)的需要。

（3）變電站的安全技術(shù)培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)內(nèi)容雜亂，開展形式不規(guī)范，僅是為了完成培訓(xùn)工作任務(wù)和形成各種培訓(xùn)記錄，便于資料保存，應(yīng)對上級檢查。沒有根據(jù)人員業(yè)務(wù)技能水平參差不齊的情況制定適合現(xiàn)場實(shí)際狀況的培訓(xùn)計(jì)劃和需求，并未按照現(xiàn)場設(shè)備特點(diǎn)和運(yùn)行工作情況來開展培訓(xùn)，針對性、實(shí)用性不強(qiáng)。

（4）現(xiàn)行的技能培訓(xùn)項(xiàng)目也比較多，比如變電站仿真培訓(xùn)，基本上可以較好的反映現(xiàn)場實(shí)際狀況，能夠滿足實(shí)際技能培訓(xùn)需求，有較強(qiáng)的實(shí)用性。但是，其針對性不強(qiáng)，對變電站實(shí)際設(shè)備參數(shù)的運(yùn)行規(guī)定、現(xiàn)場工作票辦理和倒閘操作效率的提高、變電運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程的規(guī)范以及各單位對變電站運(yùn)行管理要求不同等，無法較好的進(jìn)行模擬培訓(xùn)。

（5）培訓(xùn)考核內(nèi)容和流程不規(guī)范，考核結(jié)果與績效管理脫節(jié)，不能有效調(diào)動變電站運(yùn)行值班員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和掌握技能的主動性、積極性，全員安全意識、業(yè)務(wù)技能水平?jīng)]有得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

二、編制變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的必要性

為了適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的需要，培養(yǎng)符合現(xiàn)代電力安全生產(chǎn)要求的變電運(yùn)行人才，在變電站提高運(yùn)行值班員技能水平的培訓(xùn)工作上不斷地思考、探索和實(shí)踐，提出編制有針對性、實(shí)用性的變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材。該教材應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際，以現(xiàn)行規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容為主，突出變電運(yùn)行現(xiàn)場技能，專業(yè)理論基本知識，能較好的反映現(xiàn)場設(shè)備和工作實(shí)際狀況，滿足現(xiàn)場實(shí)際培訓(xùn)需求。該教材可作為制定培訓(xùn)計(jì)劃和需求，新進(jìn)人員以及不同崗位值班人員掌握崗位技能必備用書，還可作為現(xiàn)場技能培訓(xùn)、技能考核使用。變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的應(yīng)用，對進(jìn)一步提高培訓(xùn)工作質(zhì)量，不斷提高現(xiàn)場運(yùn)行值班員的技能水平，確保安全生產(chǎn)具有良好的促進(jìn)作用。

三、現(xiàn)場培訓(xùn)教材的編寫方法及內(nèi)容

（1）變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的編制需結(jié)合實(shí)際工作需要，按照變電運(yùn)行“應(yīng)知應(yīng)會，三熟三能”要求，遵循“知識夠用，技能必備”的原則，以加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高運(yùn)行值班員崗位技能為主要目的。因此，應(yīng)從變電站各級崗位運(yùn)行值班員所必備的知識、技能和管理水平要求的工作范圍和工作內(nèi)容進(jìn)行能力需求分析。如分析高級工值班員在繼電保護(hù)和自動裝置部分的能力需求，應(yīng)熟悉本站主要設(shè)備的保護(hù)基本原理、配置情況及保護(hù)范圍，掌握保護(hù)裝置運(yùn)行規(guī)定，正確進(jìn)行保護(hù)投退、定值更改和打印，熟悉各種定值符號意義，在裝置故障時，根據(jù)液晶屏上顯示內(nèi)容和信號燈指示判斷出是何種類型的故障以及保護(hù)在設(shè)備（線路）發(fā)生故障時，結(jié)合動作報告及故障錄波數(shù)據(jù)、圖形，大致判斷出是何種類型的故障、故障距離、重合閘動作等情況。對運(yùn)行值班員能力需求分析，使現(xiàn)場培訓(xùn)教材更具有針對性。

（2）明確編寫現(xiàn)場培訓(xùn)教材思路，確定目標(biāo)，制定教材涉及范圍、擬定提綱和確定基本內(nèi)容，要求基礎(chǔ)理論知識簡單、專業(yè)技術(shù)知識易懂、基本技能和專業(yè)技能實(shí)用，理論與實(shí)踐技能相結(jié)合，由淺入深、循序漸進(jìn)。具體編寫由變電站專責(zé)負(fù)責(zé)，組織技術(shù)骨干人員分工協(xié)作。按照分工，技術(shù)骨干人員分別熟悉現(xiàn)場設(shè)備、收集整理各類資料，為編寫現(xiàn)場培訓(xùn)教材精心準(zhǔn)備。

（3）編寫人員應(yīng)廣泛查閱參考資料，以電力行業(yè)各種現(xiàn)行規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，以《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》要求為基礎(chǔ)，立足電網(wǎng)新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用，重點(diǎn)體現(xiàn)提高培訓(xùn)質(zhì)量和不同崗位現(xiàn)場實(shí)際技能水平要求，根據(jù)編寫計(jì)劃時間表開始起草，初稿完成后由變電站專責(zé)進(jìn)行匯總。培訓(xùn)教材初稿出爐后，經(jīng)上級生產(chǎn)技術(shù)部門組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行審核后，再次進(jìn)行修編，最后報請主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)試行。

（4）變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材編寫內(nèi)容需切合實(shí)際，做到理論聯(lián)系實(shí)際，圖文并茂，覆蓋全面，適用和針對性強(qiáng)、通俗易懂，簡明扼要。具體內(nèi)容涉及一次設(shè)備的型號、作用、結(jié)構(gòu)、主要參數(shù)及意義、運(yùn)行及操作規(guī)定、巡視檢查、缺陷管理及設(shè)備的驗(yàn)收，防誤操作閉鎖裝置的使用與維護(hù)，二次回路識圖，繼電保護(hù)及自動裝置的基本原理、配置、運(yùn)行規(guī)定、操作和注意事項(xiàng)、巡視檢查及異常處理，站用電及直流系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信、安防和水系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)定、倒閘操作規(guī)定、工作票實(shí)施細(xì)則、典型異常及事故分析處理和變電站日常運(yùn)行、技術(shù)、設(shè)備、安全和培訓(xùn)管理。

四、探討現(xiàn)場培訓(xùn)教材的運(yùn)用和推廣

變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材編制完成并經(jīng)過審定、批準(zhǔn)后，應(yīng)采取多種形式加以運(yùn)用。在實(shí)際培訓(xùn)中，可列入培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展技術(shù)講課、技術(shù)問答、考問講解、事故預(yù)想和反事故演習(xí)，討論分析技術(shù)理論中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)，使每個運(yùn)行值班員正確掌握基礎(chǔ)知識和崗位技能要點(diǎn)，全面提高安全意識和專業(yè)技能水平。同時，運(yùn)行值班員還可在工作和學(xué)習(xí)中查找不足和差距，利用業(yè)余時間，自我學(xué)習(xí)現(xiàn)場培訓(xùn)教材，不斷地進(jìn)行“充電”。學(xué)以致用是關(guān)鍵，運(yùn)行值班員通過現(xiàn)場培訓(xùn)教材的學(xué)習(xí)，能在實(shí)際工作中認(rèn)真地開展設(shè)備巡視檢查、倒閘操作、交接班、設(shè)備驗(yàn)收、繼電保護(hù)定值核對、設(shè)備定期試驗(yàn)切換等標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，參與并掌握變電站運(yùn)行、技術(shù)、設(shè)備、安全和培訓(xùn)管理工作，將教材中的相關(guān)知識要點(diǎn)落實(shí)到實(shí)際工作中，在實(shí)際工作中將書本知識再強(qiáng)化，最終形成有效的執(zhí)行力。

圍繞變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材開展培訓(xùn)，不僅指導(dǎo)運(yùn)行值班員技術(shù)學(xué)習(xí)方向、還可作變電站日常工作和異常事故處理的參考，具有常規(guī)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)雙重效果，即使新進(jìn)值班人員也能很快理解、掌握站內(nèi)設(shè)備情況，切實(shí)提高運(yùn)行值班員的技術(shù)水平。

變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材的運(yùn)用，在培訓(xùn)制度上規(guī)范現(xiàn)場考評內(nèi)容和考評方法，推行現(xiàn)場培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)化工作。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以考代訓(xùn)、以考促學(xué)”的原則，依據(jù)現(xiàn)場培訓(xùn)教材內(nèi)容，定期開展技術(shù)考試、技能競賽。通過這樣的形式，能充分調(diào)動運(yùn)行值班員自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的主動性和積極性。

推廣變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材，采取培訓(xùn)+考核+選拔的模式，使變電站運(yùn)行值班員崗位技能、專業(yè)技術(shù)和運(yùn)行管理能力提升很快，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀技能和技術(shù)人才。在某500kV變電站，運(yùn)行值班員把現(xiàn)場培訓(xùn)教材作為掌握技能知識，提高專業(yè)水平的重要工具，在較短時間內(nèi)，許多人通過培訓(xùn)和技能考評分別晉升為中級、高級、技師值班員、專責(zé)、站長，還有部分優(yōu)秀的運(yùn)行值班員走進(jìn)了省公司及本公司技術(shù)管理崗位。以變電站現(xiàn)場培訓(xùn)教材為基礎(chǔ)開展培訓(xùn)，使運(yùn)行值班員業(yè)務(wù)技能提高，快速成為骨干能手，使該站現(xiàn)場培訓(xùn)工作得到極大肯定。通過創(chuàng)先爭優(yōu)評比競賽活動，該站還多次獲得公司、省公司、華中、國網(wǎng)公司“連續(xù)安全操作獎”、“文明班組”、“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)先進(jìn)集體”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”、“五星級班組”、“優(yōu)勝變電站”及“紅旗變電站”等榮譽(yù)。開展卓有成效的技術(shù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步確保了該變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行。

五、結(jié)束語

在電力系統(tǒng)新技術(shù)、新設(shè)備不斷應(yīng)用的形勢下，為了確保設(shè)備的安全、穩(wěn)定、可靠地運(yùn)行，對運(yùn)行值班員的知識結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)提出了更高要求。變電站通過編制和運(yùn)用現(xiàn)場培訓(xùn)教材來加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷提高運(yùn)行值班員崗位技能、專業(yè)技術(shù)水平和運(yùn)行管理能力，是變電運(yùn)行的重點(diǎn)工作之一，也是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作，對確保電網(wǎng)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行具有十分重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

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（責(zé)任編輯：劉麗娜）