植物觀察日記

LICKLICKA

乍暖還寒時(shí)，請跟隨SuperELLE的植物觀察小分隊(duì)走進(jìn)始建于1938年的昆明植物園。在這個(gè)集科研、科普、旅游和教學(xué)實(shí)習(xí)為一體的大自然寶庫中，透過觀察小分隊(duì)的視角，探索記錄奇妙植物，發(fā)現(xiàn)植物多樣性的魅力，感知大自然的生機(jī)，體悟生命的無限可能。

昆明植物園

始建于1938年，隸屬于中國科學(xué)院昆明植物研究所，是集科學(xué)研究、物種保存、科普與公眾認(rèn)知為一體的綜合性植物園。園內(nèi)面積44公頃，擁有豐富多樣的植物種類，從高山到平原，形成了多樣化的生態(tài)景象。園區(qū)主要由溫室展館、高山植物區(qū)、竹林等幾大部分組成。此外，昆明植物園還是進(jìn)行環(huán)保教育和科學(xué)研究的重要場所。它通過舉辦各種活動和展覽，為公眾提供了一個(gè)理解和欣賞自然的機(jī)會。同時(shí)，也為科學(xué)家進(jìn)行植物研究，開展國際合作提供了重要基地。

左王寓涵牛仔衛(wèi)衣Isabel Marant牛仔短褲Maison Kitsuné徒步鞋Moon Boot漁夫帽Burberry右 李昀粉色衛(wèi)衣Moncler卡其色短褲Frame運(yùn)動鞋New Balance鴨舌帽、雙肩包均為Lacoste

庫拉索蘆薈Aloe vera （L.） Burm.f.

庫拉索蘆薈是百合科蘆薈屬植物。須根系，由不定根組成，株高80至100厘米，莖短，并逐漸木質(zhì)化，葉肉質(zhì)，外表是灰綠色，呈蓮座狀簇生。苗期葉上有白色斑紋，隨著長大斑紋逐漸消退。葉為寬披針形，基部寬大，越到葉梢越窄，葉緣有齒刺，齒刺呈白色，老葉刺發(fā)褐色，略向上勾曲。冬春季開花，花序從上部葉腋抽出，高20至60厘米，花淡黃綠色，約2.5厘米長，形似管狀。

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墨蘭捕蟲董Pinguicula moranensis

.墨蘭捕蟲堇屬于唇形目捕蟲堇屬植物。這種原產(chǎn)于中美洲墨西哥和危地馬拉的獨(dú)特植物，通常生長在濕潤、貧瘠的土壤上。它有著寬大而光滑的葉子，呈倒卵形，頂部有黏性分泌物，用于捕獲小型昆蟲。當(dāng)昆蟲被黏住后，葉片會慢慢卷曲，將蟲子包裹在內(nèi)部，并通過植物體內(nèi)的酶分解吸收蟲子的營養(yǎng)?；ǘ涑首仙?，呈現(xiàn)出傘形花序。盡管是肉食植物，但它對環(huán)境影響小，無害于人類，是理想的觀賞植物。

樟葉槭Acer cinnamomifoliumHayata.

樟葉槭是木蘭綱、無患子科、槭屬的植物，原始分布在亞洲，特別是中國的湖北、湖南、貴州等地的山坡林中。該種類的樹木可以生長到15-20米高。樟葉槭的葉子從遠(yuǎn)處看去很像樟樹的葉子，因此得名。它的葉片大，對稱，呈雞心形，葉色翠綠，秋天時(shí)會變?yōu)辄S色或紅色，頗具觀賞價(jià)值。

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眼鏡蛇瓶子草Darlingtonia californica Torr.

眼鏡蛇瓶子草是瓶子草科、眼鏡蛇瓶子草屬的多年生植物。這是一種罕見且特殊的食蟲植物，原生于美國的俄勒岡州和加利福尼亞州的濕地和溪流旁。眼鏡蛇瓶子草的特點(diǎn)是其形似眼鏡蛇的葉狀捕蟲器，因而得名。這些由葉片演化而來的異形器官上包裹著一層半透明的"帽子"，模擬滴水的效果吸引昆蟲。昆蟲一旦鉆進(jìn)去就很難出來，它們會被植物分泌的消化液慢慢分解并吸收。

斑葉竹節(jié)秋海棠Begonia maculateRaddi

斑葉竹節(jié)秋海棠是秋海棠科，秋海棠屬的多年生草本植物。這種植物原產(chǎn)于巴西，中國各地均有栽培。其葉片上布滿白色的斑點(diǎn)和鮮麗紅色的葉背和深紅色花序相互映襯，更顯嬌麗華美，是觀葉、觀花俱佳的觀賞植物。

黃毛掌Opuntia microdasys（Lehm.） Pfeiff.

黃毛掌是仙人掌科、仙人掌屬的多年生肉質(zhì)植物。它原產(chǎn)于墨西哥北部，中國也有引種栽培。植株直立且多分枝，灌木狀；莖黃綠色，闊橢圓形或廣橢圓形；刺座被一層金黃色的鉤毛；淡黃色花，呈短漏斗形；圓形漿果為紅色，果肉為白色；花期在夏季。

金琥Echinocactus grusoniiHildm.

金琥是仙人掌科、金琥屬的多年生多漿植物。它原產(chǎn)于墨西哥沙漠地區(qū)，分布于火熱干燥的熱帶沙漠中。株淺黃綠色，頂部有多數(shù)淺黃色羊毛狀刺；莖圓球形，球體大，淺黃綠色；花單生于先端，黃色，具光澤，喇叭狀?；ㄆ谙募尽?/p>

石斛Dendrobium nobile Lindl.

石斛屬于蘭科，它的葉子是革硬質(zhì)感的長圓形，而花朵則呈現(xiàn)出大而美麗的形態(tài)，主要顏色為純白，混合著淡紫色的先端，給人一種悠然而優(yōu)雅的感覺。石斛的分布極廣，從印度和尼泊爾到東南亞的各國，再到中國都有其存在，它喜歡生活在溫暖、濕潤以及半陰半陽的環(huán)境中，常見于海拔480至1700米的樹干或巖石上。

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植物觀察指南

深入魅力無限的植物世界，學(xué)習(xí)植物觀察的關(guān)鍵步驟和技巧。這是一份適合初學(xué)者和綠色愛好者的簡易指南。

這個(gè)世界就是一座巨型植物園

放下時(shí)鐘，離開生活，去有植物的地方。

王寓涵

職業(yè)研究生（野生動植物保護(hù)與利用亞洲象研究方向）

所在地 昆明

人類和動植物的感情原來可以很生動！

既是時(shí)裝模特，又是亞洲象的研究者是一種什么樣的體驗(yàn)？王寓涵同時(shí)在這兩個(gè)看似毫不相關(guān)的領(lǐng)域里樂此不疲。從小跟著在野生動物保護(hù)行業(yè)工作的父親走南闖北，他對大自然和野生動物的這份熱情既是耳濡目染，又可以解釋為刻在DNA里的偏愛。高考之后，他便毅然決然地選擇了這個(gè)專業(yè)，本科到研究生的7年，他因?yàn)槟苷J(rèn)出頭頂飛過的那只鳥的種類而滿足，因?yàn)橄嗵庍^的大象仍能記得他而感動。

SuperELLE：當(dāng)時(shí)怎么會選擇野生動植物保護(hù)與利用這門專業(yè)？

王寓涵：雖然我的專業(yè)是野生動植物保護(hù)與利用，但是從研究生階段開始，我就一直專注于野生動物學(xué)方向。我是青海人，我家鄉(xiāng)的三江源、可可西里等生態(tài)系統(tǒng)都是非常出名的，所以平時(shí)我也會比其他省份的人有更多機(jī)會了解到雪豹、藏羚羊之類的野生珍稀動物。我的父親是做野生動物保護(hù)方面工作的，那個(gè)年代野生動物的盜獵行為還是相對頻繁的，我經(jīng)常會跟著他一起出差和加班，所以從小我對大自然以及野生動物就有一種“耳濡目染”的親切和熱愛。因此在上大學(xué)之后，這種骨子里對大自然和生態(tài)環(huán)境的熱情讓我選擇了這個(gè)專業(yè)。

SuperELLE：作為一個(gè)主要研究野生動物的學(xué)生，你們平時(shí)的課程中與植物的關(guān)聯(lián)有多少？

王寓涵：即便我學(xué)習(xí)的專業(yè)主要是聚焦在野生動物上，但其實(shí)和植物仍是密不可分的。因?yàn)樵谡麄€(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，植物是基本組成部分。所以我們認(rèn)識一種野生動物前，我們一定要先知道它的生活環(huán)境主要是由什么植物所構(gòu)成的。比如我是主要研究亞洲象的，成年亞洲象的所有食物來源都是植物，每個(gè)不同的家族種群所吃的食物種類都有差異，大概有140多種植物。所以研究亞洲象的第一步就是去觀察和分類這些植物。包括在判斷這些野生動物的棲息地特征時(shí)，我們也通常是以植物種類來劃分。所以即便是作為一個(gè)專注于野生動物的學(xué)生，也必須學(xué)習(xí)植物知識。因?yàn)樵谧匀唤?，植物和動物本就是相互依存的?/p>

SuperELLE：在學(xué)習(xí)過程中有發(fā)生過一些有意思的故事嗎？

王寓涵：我讀研期間一直專注于亞洲象的研究，我2021年的時(shí)候在研究基地待過一年，那時(shí)候我常會住在景洪野象谷旁邊的亞洲象救護(hù)與繁育中心。半年前我又回去了一次，我發(fā)現(xiàn)那些象似乎還記得我，它們會主動靠近，伸鼻子來勾我。當(dāng)時(shí)感受到了動物和人類之間的這種情誼，就覺得還蠻動人的。

SuperELLE：學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)之后，對于大自然或者生態(tài)系統(tǒng)是否有了一些新的認(rèn)知和思考？

王寓涵：從本科到研究生，我在科班學(xué)習(xí)已經(jīng)超過7年。我才開始真正意識到生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是書本知識完全無法囊括的，每個(gè)物種都在扮演著極其重要的角色，包括我們?nèi)祟悺Ｒ郧拔铱赡軙J(rèn)為只有盜獵之類極其嚴(yán)重的行為會對生態(tài)系統(tǒng)造成深遠(yuǎn)的負(fù)面影響，但其實(shí)學(xué)習(xí)后我發(fā)現(xiàn)“你用多了塑料制品，你蓋了什么房，你用了多少水”都能對生態(tài)系統(tǒng)造成影響。

SuperELLE：作為一個(gè)小白，我們有哪些靠譜的渠道去了解野生動植物的知識？

王寓涵：你可以去看書，去閱讀期刊文章，但其實(shí)我覺得同樣管用的方式就是出去玩。去自然風(fēng)景區(qū)，去看祖國的大好風(fēng)光，比如可可西里、三江源、長白山、西雙版納的原始森林和熱帶雨林等等，都是非常經(jīng)典的自然風(fēng)光。除此之外，現(xiàn)在自然教育的機(jī)構(gòu)和課程也很火爆，且越來越正規(guī)，感興趣的話可以去報(bào)名參加。

SuperELLE：從你的角度出發(fā)，我們普通人該如何力所能及地保護(hù)野生動植物？

王寓涵：首先，你需要多了解野生動植物的知識，只有了解才能提高自己的保護(hù)意識?，F(xiàn)在很多新媒體平臺上都會有一些環(huán)保的組織和項(xiàng)目，他們會傳播一些自己的環(huán)保理念。我自己蠻推薦@無窮小亮的，他會用趣味和親和的方式科普常見的野生動植物，還挺值得關(guān)注的。

闖入植物這座游樂園

“沒有人（植物標(biāo)本）做得比我更好看了，這是實(shí)話?！睆男r(shí)候挖起鐵軌上好看的植物帶回家，到從事植物分類學(xué)研究，再到成為小紅書植物標(biāo)本制作博主，Bazi好像一直都能從植物中獲得不竭的生命力與愉悅感。植物標(biāo)本之于基礎(chǔ)科學(xué)研究、之于人與自然，固然都是很有意義的事情，但如果在做標(biāo)本這件事上，一定要加個(gè)動機(jī)，Bazi說是“快樂”。

SuperELLE：你是在什么契機(jī)下接觸到了植物標(biāo)本的？

Bazi：我從小就喜歡動植物，小時(shí)候住在火車站旁邊，鐵軌上石頭縫長出來好看的植物，我都會挖回家種在花盆里，后來興趣使然，上大學(xué)選擇了植物相關(guān)專業(yè)，那時(shí)候大量接觸了標(biāo)本制作的作業(yè)或者實(shí)習(xí)需求。從學(xué)術(shù)角度，植物標(biāo)本是寶貴的研究材料，我們會到各個(gè)標(biāo)本館里查閱相關(guān)植物標(biāo)本，這是自己的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，或者更進(jìn)一步的，去印證你理論研究的成果等。從個(gè)人角度，因?yàn)楹苊詰侔倌昵皻W洲博物學(xué)藏書，用那樣的方式來展示植物標(biāo)本，構(gòu)建兼具自然與科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)美學(xué)，是我最開始做植物標(biāo)本這件事的初衷。很多人也是因?yàn)樵谛〖t書看到這類植物標(biāo)本創(chuàng)作而認(rèn)識我，其實(shí)這些標(biāo)本只是我工作的冰山一角。

SuperELLE：你現(xiàn)在做的跟學(xué)術(shù)意義上的植物標(biāo)本有什么不同？

Bazi：某種程度上，我做的植物標(biāo)本作品就是我的創(chuàng)作。但每幅作品呈現(xiàn)的基礎(chǔ)邏輯包括元素，采集標(biāo)簽、標(biāo)本信息標(biāo)簽等都仍是有學(xué)術(shù)性的。要說區(qū)別，標(biāo)本館里的標(biāo)本資料大部分時(shí)候，在裝裱時(shí)不會在意美觀程度，只要清晰展示出植物特征就夠了，而我的標(biāo)本作品，一定是“好看”的。你們看到的這些作品，從紙片質(zhì)感到黑框材質(zhì)選擇，都是我自己一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來的。

SuperELLE：為了采集標(biāo)本，都去過哪些地方？

Bazi：主要還是在云南，從熱帶雨林的叢林到高海拔的山地，云南的大部分地方我都去過。有學(xué)術(shù)考察也有旅行順道采集，2019年有一次我去云南西南邊采集標(biāo)本進(jìn)到保護(hù)區(qū)，還被森林公安誤以為是盜獵兩棲爬行動物的歹徒，鬧了個(gè)烏龍。

SuperELLE：和我們分享一下你采集制作標(biāo)本的日常吧。

Bazi：外出采集標(biāo)本過程中，每天需要處理的工作還蠻多的。你白天在野外采集的植物，晚上就要全部處理了，把標(biāo)本夾起來，放進(jìn)烘干機(jī)，除了每天處理新的標(biāo)本，之前幾天干燥處理好的標(biāo)本，還需要拿出來，分裝保存……這些還都只是標(biāo)本的處理工作，回到住處，除了標(biāo)本處理，還有繁雜的信息整理歸類工作。

SuperELLE：你覺得我們?nèi)绾文茏龅胶椭参铩肮采保?/p>

Bazi：不同的年代，學(xué)者對于某一類植物的認(rèn)識可能會發(fā)生改變，當(dāng)我在標(biāo)本館給研究的植物標(biāo)本新增標(biāo)簽時(shí)，會看到不同年代的學(xué)者在同一份標(biāo)本上留下不同的痕跡，比如我的標(biāo)簽的下面一張是我的老師四五十年前寫的標(biāo)簽，再下一張又是老師的老師在差不多半個(gè)世紀(jì)或者七八十年前寫的標(biāo)簽，多年后我們在這一頁植物標(biāo)本相遇。很多年后，我不在了，這些痕跡還會一直一直存在，下一個(gè)年輕人在這一頁因?yàn)橥恢曛参锖臀矣鲆姡@也是我這個(gè)職業(yè)跟植物的另一種浪漫共生的形式吧。

紙上花園建造者

姜蕊有兩個(gè)花園，一個(gè)是自家庭院的花園，那里種了98種玫瑰；一個(gè)在二樓的工作室，墻上的相框、工作臺的速寫本上，是她這些年繪制的植物。“從觀察到繪制一朵郁金香的時(shí)間，比它從一顆球莖，到開花，到凋謝，整個(gè)生命周期還要長?！蹦撤N程度上，植物繪畫跟園丁很像，你要付出時(shí)間耐心，要了解植物，要陪伴它度過春夏秋冬完整生命周期，然后，期待可以捕捉描繪屬于它最真實(shí)的形態(tài)，如果期待落空，沒關(guān)系，還可以等待來年。

SuperELLE：什么契機(jī)讓你接觸到植物繪畫，又是怎樣走上職業(yè)植物繪畫這條路的？

姜蕊Rui：我大學(xué)就讀于北京服裝學(xué)院，學(xué)的是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，后來我到英國攻讀平面設(shè)計(jì)。研究生畢業(yè)后，我在倫敦作為平面設(shè)計(jì)師工作了幾年，一次偶然的機(jī)會，在切爾西一家畫廊看到了一幅玫瑰植物畫，那是我從未見過的極為精美的植物畫，我在畫作前駐足很久，回家就開始搜集相關(guān)信息，并找到了切爾西植物繪畫藝術(shù)學(xué)校，經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后便放棄了平面設(shè)計(jì)工作，拿起畫筆，走上植物繪畫職業(yè)之路。最近這些年，我回到山東老家，城市的擴(kuò)張下我已經(jīng)尋覓不到小時(shí)候水塘、小樹林的影子了，我就想起小時(shí)候附近有一棵很多年的桂花樹，開花時(shí)一整條街都是甜甜的桂花香，有一天這棵樹被砍掉了，我因?yàn)檫@件事一個(gè)人哭了好久。這么多年過去，我還記得自己當(dāng)時(shí)難過的心情，也許我跟植物的羈絆從很小就埋在心里了，比我覺察到的要更早一些。

SuperELLE：你所從事的植物科學(xué)繪畫，跟廣義的植物畫作，有什么不一樣的特質(zhì)？

姜蕊Rui：作為傳統(tǒng)派的代表，我的作品風(fēng)格很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵拗圃谥参锏目茖W(xué)性之內(nèi)。這類作品在英國會有很多相對嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，譬如背景一定是白底的、畫作上不能有陰影、光源要從左側(cè)打光……我們的畫作，不僅用于藝術(shù)欣賞，還要作為自然科學(xué)研究的參考資料，優(yōu)秀的植物科學(xué)畫作品，比照片的信息量更大，使用相機(jī)記錄會丟失植物本身的色彩、局部細(xì)節(jié)，人眼所見到顏色和細(xì)節(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比任何數(shù)字設(shè)備更豐富。

SuperELLE：對園藝的熱愛，是否影響了你的創(chuàng)作習(xí)慣？

姜蕊Rui：我創(chuàng)作的大部分時(shí)間都在觀察，因?yàn)槲ㄒ豢梢酝昝赖卣宫F(xiàn)植物特點(diǎn)的創(chuàng)作方式，就是藝術(shù)家本人對植物整個(gè)生命周期的觀察。所以，我絕大多數(shù)的作品創(chuàng)作素材，來自于我的花園。作為一名“園丁”，沒有人比我更了解花園里的每一朵花是如何盛開的。但即便如此，我還是需要耐心等待，選擇合適的植株與時(shí)機(jī)，所謂選擇，是指我不能人為干涉植物的自然生長規(guī)律，比如花期，比如果實(shí)是否飽滿健康，一幅比較完整的植物科學(xué)畫，往往要?dú)v經(jīng)四季的觀察，如果當(dāng)年雨水太多，果實(shí)受影響，我會再等下一年開花結(jié)果。

SuperELLE：從事植物相關(guān)行業(yè)，對你個(gè)人的生活帶來什么影響或是改變？

姜蕊Rui：選擇這個(gè)職業(yè)后，我會蹲在路邊兩個(gè)小時(shí)只為觀察一片葉子、會期待我播下的種子破土發(fā)芽，每當(dāng)春天四五月份，我精心打理的植物會以最美的花朵回報(bào)我，我會邀請朋友和鄰居們來花園喝茶賞花，把花朵制作成香薰蠟燭、永生花送給朋友。哪怕花園里最不起眼的蕨類植物，我也會把它們壓成干花制作成筆記本封面。植物從初生到死去，它們的葉片、花朵、果實(shí)、姿態(tài)、紋理、切面，每個(gè)階段每個(gè)細(xì)節(jié)都是美的，每一個(gè)被這些美打動的瞬間，都是觀察與創(chuàng)作帶給我的最好的禮物。

楊子軒

職業(yè) 研究生（林業(yè)專業(yè)森林保護(hù)方向）

所在地 昆明

保護(hù)自然，可以像保護(hù)自己的眼睛一樣

當(dāng)年高考時(shí)似乎和大多數(shù)少年一樣，楊子軒的專業(yè)選擇更多源自感性——“好考”、“剛好能學(xué)微觀生物學(xué)”，機(jī)緣巧合之下，他便和植物打起了交道。從實(shí)驗(yàn)室到森林野地，隨著他對生態(tài)系統(tǒng)愈發(fā)了解，他便愈能感受到其中的“妙處”，這份與大自然相處的功課，打開了楊子軒看待世界的全新視角，從自然中來，歸自然中去，人和自然本就是“你中有我”的關(guān)系。

SuperELLE：很多人會打趣林業(yè)專業(yè)“其實(shí)是種樹的”，你的反饋是什么？

楊子軒：其實(shí)一方面來講這個(gè)說法也沒錯(cuò)，因?yàn)槲覀兇_實(shí)是會跟各類植物打交道。但林業(yè)專業(yè)有很多細(xì)分，我現(xiàn)在的方向是森林保護(hù)方向，那相比于“種樹的人”，我們更像是“植物醫(yī)生”，比如我們某些課就會去森林和野外采集“生病了”的樹的樹枝樣本帶回實(shí)驗(yàn)室，從各個(gè)方面去排查它生病的原因，比如是否是因?yàn)橥獠康募?xì)菌感染？是否是內(nèi)部的病毒感染？是否跟昆蟲相關(guān)？或是否因?yàn)槿彼蝠B(yǎng)分不夠等等。

SuperELLE：你的研究方向主要是什么？

楊子軒：我主要研究的是昆蟲的化感基因方向。昆蟲之間的交流和人類之間的交流方式是很不一樣的，它們通常是通過觸角上的化學(xué)物質(zhì)來進(jìn)行交流的。我的工作簡而言之，就是通過基因的層面去研究它們的交流方式，以此來更了解它們的求偶方式、繁衍方式等等，進(jìn)而控制昆蟲的過量繁衍對森林中的植物以及森林生態(tài)平衡造成負(fù)面影響。

SuperELLE：所以從專業(yè)的角度上來說，“森林保護(hù)”涵蓋了哪些方面？

楊子軒：可能大多數(shù)人聽到“森林保護(hù)”，就會想到“禁止明火”“禁止丟垃圾”之類的標(biāo)語。這些的確也很重要，但其實(shí)森林保護(hù)在另一個(gè)層面上，是維持生態(tài)環(huán)境平衡。我舉一個(gè)簡單的例子，比如我們的海關(guān)檢疫會對一些生物材料有很嚴(yán)格的限制，從微生物到植物種子再到活體昆蟲等等。這種限制的原因是在自然遷徙下，因?yàn)榄h(huán)境和棲息地的限制，這些生物材料是無法來到這個(gè)領(lǐng)域的，它們一旦進(jìn)入，在嚴(yán)重的情況下，可能會造成這個(gè)區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)失衡。而我們所學(xué)習(xí)的森林保護(hù)，從微觀的基因?qū)W到宏觀的應(yīng)用學(xué)，不同的人有不同的研究方向，大家最后群策群力，其實(shí)都是在幫助維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

SuperELLE：我們作為普通人，應(yīng)該如何保護(hù)森林？如何環(huán)保？

楊子軒：那就去接觸和靠近你附近的生態(tài)環(huán)境和綠地吧。年輕人，可以選擇你所居住的地區(qū)有代表性的公園、植物園，因?yàn)樗鼞?yīng)該是對植物投入養(yǎng)護(hù)成本最高的地方，那里的植物品類就會很豐富，往稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方走，城市周邊的林場也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。看書也好，上網(wǎng)搜索也好，去了解里面的植物，去感受里面和大自然相處的氛圍，你就會自然而然地向往更“野生”的地方，自然你就會渴望了解更多。了解是保護(hù)的開始。

SuperELLE：你覺得人類和自然最好的關(guān)系應(yīng)該是什么？

楊子軒：其實(shí)我覺得人類有精神和物質(zhì)兩個(gè)世界。一切都源于自然，一切也都可以回歸到自然。很多人會說在自然里能感受到治愈，喜歡在自然里呆著的感覺，或許對自然的歸屬感本就是我們靈魂和身體里的一部分。所以人類需要把自然當(dāng)作自己的一部分，保護(hù)自然要像保護(hù)自己的眼睛一樣。

建一個(gè)虛擬世界，里面布滿植物

在自己職業(yè)前景尚好之時(shí)，羅比毅然決然放棄升職加薪，從藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裸辭，轉(zhuǎn)身投入全職藝術(shù)家的行業(yè)。她自學(xué)建模軟件，建造了一片治愈系虛擬世界，里面布滿了各類她所創(chuàng)作的植物、昆蟲等屬于大自然的事物，她用柔和、輕松的風(fēng)格在虛擬藝術(shù)領(lǐng)域開創(chuàng)了一條獨(dú)特的道路，而這條路上，她除了治愈了自己，也治愈了別人。

SuperELLE：你為什么會選擇植物作為創(chuàng)作主體？

羅比：我大學(xué)本科學(xué)的就是景觀設(shè)計(jì)，那時(shí)候我就常常去山里做調(diào)研，學(xué)習(xí)植物分類，了解植物特性。所以植物于我而言本就是很熟悉和親切的意象。加之前兩年疫情的時(shí)候經(jīng)常呆在家里，包括沒辭職之前我因?yàn)楣ぷ鲏毫艽螅_始意識到自然的可貴。當(dāng)我認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)，我的生活其實(shí)被大自然所包圍。每一棵植物都安靜地?fù)碛兄约旱氖澜纾蚁蛲@種純粹和平靜。

SuperELLE：用虛擬藝術(shù)去展現(xiàn)植物和生態(tài)環(huán)境有什么不可替代的優(yōu)勢嗎？

羅比：首先，虛擬藝術(shù)可以是動態(tài)的。在我的理解中，大自然本身就是“流動的”，而我可以通過虛擬藝術(shù)的形式讓我的創(chuàng)作“動起來”，還可以加上配樂等內(nèi)容去充分地展現(xiàn)我想要表達(dá)的氛圍和情境。這是這種藝術(shù)載體最顯著的特殊性。加上相比于繪畫等藝術(shù)形式，我可以相對容易地在原有的作品基礎(chǔ)上去做二次、三次創(chuàng)作。虛擬數(shù)字藝術(shù)有一種延續(xù)的“生命性”。

SuperELLE：在你的所有創(chuàng)作中，你印象最深的一幅作品是什么？

羅比：目前為止，我印象最深的作品應(yīng)該是《富饒之花——Flowerof Abundance》，其實(shí)這是我想通過植物來表現(xiàn)女性力量的一幅作品，你可以從中看到顏色鮮艷、種類豐富的花與種子交織在一起，從中間向外蔓延的一個(gè)形態(tài)?；ǘ涿利悾⒉淮嗳?，和我想要去表達(dá)的女性態(tài)度有異曲同工之妙，她們都是毫無畏懼的、釋放的、旺盛的。

SuperELLE：在創(chuàng)作虛擬生態(tài)環(huán)境藝術(shù)之后，你對大自然是否有了一些新的思考？

羅比：在創(chuàng)作之前，我的焦點(diǎn)或許更多是落在大自然平靜且穩(wěn)固的特質(zhì)上。但在開始創(chuàng)作之后，我又開始關(guān)注到了生態(tài)系統(tǒng)中“有力量的”“有野性的”那一面。即便是一棵植物，也需要克服遮擋，往向陽的地方去，在一定程度這也可以被理解為是一種“對陽光資源的搶奪”?！叭跞鈴?qiáng)食”這類看似殘酷的概念其實(shí)維持著整個(gè)生態(tài)鏈的平衡。所以從今年開始，我的創(chuàng)作也不自覺地發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，比如我會使用一些更具沖擊性的顏色來展現(xiàn)這種“力量感”和“沖擊感”。

SuperELLE：對于你之后的創(chuàng)作，我們還可以期待什么？

羅比：我仍會將創(chuàng)作的主體專注在生態(tài)系統(tǒng)上，但它將不僅僅只是植物，我會更多地加入昆蟲、微生物，包括霧氣、雨水等自然界氣候的表達(dá)。除此之外，我現(xiàn)在還有在嘗試新的藝術(shù)載體，比如VR互動、3D打印等更為“物理性”的形式，嘗試更多的藝術(shù)可能性，去展現(xiàn)和傳達(dá)我的思考。