文/張建華
阜新蒙古族自治縣阜新鎮(zhèn)針對農(nóng)民黨員隊伍年齡老化、村干部和農(nóng)民致富帶頭人缺乏的實際,從2002年起通過創(chuàng)辦農(nóng)民學(xué)校抓新農(nóng)村建設(shè)骨干培養(yǎng),10年來在經(jīng)過培訓(xùn)的427名學(xué)員中,培養(yǎng)出年輕農(nóng)民黨員96名,村干部42名(其中有30名先后擔(dān)任村黨支部書記或村委會主任),農(nóng)民致富帶頭人72名,走出了一條農(nóng)村基層黨組織培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干的新路子。
堅持“三個納入”,抓好辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。堅持把辦好農(nóng)民學(xué)校納入到全鎮(zhèn)的黨建工作規(guī)劃,按照培養(yǎng)農(nóng)民黨員、培養(yǎng)村干部、培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人的辦學(xué)目標(biāo)要求,切實把農(nóng)民學(xué)校作為加強黨建工作的有效載體來抓。堅持把辦好農(nóng)民學(xué)校納入到鎮(zhèn)黨委的重要工作日程,抓好辦學(xué)的管理,認(rèn)真研究制定每期辦班的學(xué)員招收計劃、教學(xué)計劃和辦學(xué)安排,確保組織好辦學(xué);抓好辦學(xué)保障,先后投入40多萬元用于農(nóng)民學(xué)校建設(shè),使學(xué)校具有寬敞的教室、現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備和良好的辦學(xué)條件,為學(xué)員學(xué)習(xí)提供保證;抓好辦學(xué)的推進(jìn),做到農(nóng)民學(xué)校工作與黨委中心工作同時部署、同時檢查、同時考評、同時總結(jié)。堅持把辦好農(nóng)民學(xué)校納入到鎮(zhèn)黨委書記和專職副書記的工作責(zé)任,由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任農(nóng)民學(xué)校校長和黨支部書記,鎮(zhèn)黨委專職副書記擔(dān)任副校長和黨支部副書記,確保組織領(lǐng)導(dǎo)抓到位。
注重“三個結(jié)合”,強化培訓(xùn)成效。緊密結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)要求,在教學(xué)課程設(shè)置上,把黨在農(nóng)村的方針政策和有關(guān)的法律法規(guī)、黨的基礎(chǔ)知識和基本理論、農(nóng)村實用技術(shù)作為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,著力提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和科技致富能力,確保培訓(xùn)有針對性。緊密結(jié)合學(xué)員特點,在辦學(xué)方式上,堅持把請進(jìn)來和走出去結(jié)合起來,一方面聘請省農(nóng)科院、市縣紀(jì)檢、組織、宣傳和涉農(nóng)、司法部門有關(guān)人員任兼職教師,確保有質(zhì)量地開展教學(xué)活動;另一方面組織學(xué)員到省內(nèi)外先進(jìn)典型村參觀考察學(xué)習(xí),開闊學(xué)員的視野,確保培訓(xùn)靈活開展。緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,在學(xué)習(xí)時間安排上,妥善處理好工學(xué)矛盾,本著農(nóng)忙少學(xué)、農(nóng)閑多學(xué)的原則,確保學(xué)員每月少則有3個半天、多則有5個半天參加學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)有效進(jìn)行。
實行“三個優(yōu)先”,促進(jìn)用好所學(xué)。在抓好集中辦學(xué)的同時,注重抓好學(xué)員的跟蹤服務(wù),采取對優(yōu)秀學(xué)員加入黨組織時優(yōu)先發(fā)展,村“兩委”班子成員缺額時優(yōu)先安排,在發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)時優(yōu)先扶持的“三優(yōu)先”措施,促進(jìn)學(xué)員充分發(fā)揮作用,使一批優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)入了黨組織,有效地改善了全鎮(zhèn)農(nóng)民黨員隊伍的年齡結(jié)構(gòu);使一批優(yōu)秀學(xué)員走上了村干部崗位,并儲備了一批村干部后備力量;使一批優(yōu)秀學(xué)員運用所學(xué)知識,在發(fā)展棚菜、果品、養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷等方面成為致富帶頭人。學(xué)員趙樹偉擔(dān)任白玉都村黨支部書記后,發(fā)動群眾建起了1162棟暖棚,僅此一項就使全村人均收入增加3000元,人均收入超過萬元。學(xué)員劉冬晴高票當(dāng)選西扣莫村村委會主任和村黨支部書記后,不僅很快解決了村里的200萬元債務(wù)問題,還把一個全鎮(zhèn)有名的后進(jìn)村,變成了全縣新農(nóng)村建設(shè)的示范村。