沒有風(fēng),船帆只不過是一塊破布。
——題記
雄鷹經(jīng)受了一次又一次從峭壁上摔下的苦痛,才有了飛翔天際的歡快;礫石經(jīng)歷了一遍又一遍的洗禮,才磨盡了先前的棱角,變得通體圓潤;大樹遭受了一個又一個雷電的轟擊,才有了青翠光鮮而繁茂的枝葉。
苦難之于藝術(shù)、藝術(shù)家,又何嘗不是如此?
細(xì)密的凄風(fēng)冷雨中,一位儒者邁著矯健的步子,“吟嘯且徐行”。雖有烏臺詩案的陰霾,但謫居地風(fēng)光的壯美,消除了他胸中的塊壘;對于烏臺詩案的不幸,他坦然面對,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。這是蘇軾的藝術(shù)人生。誰也沒想到人生之不幸造就了他藝術(shù)之大幸。他走出陰霾,為宋朝詞壇留下了濃得難以化開的一筆。
與藝術(shù)并肩而行,我們感受到的不僅僅是藝術(shù)的魅力,更是藝術(shù)家的真實自我。
老舍俗稱“畫兒迷”,喜歡收藏名畫,并且很較真。正是憑著這股較真勁,才使他藏品豐富,才使他從中學(xué)到很多有用的知識。這樣既陶冶了情操,又豐富了文學(xué)創(chuàng)作。
少年時代的柴可夫斯基,對音樂有著深厚的興趣。盡管父親反對,但他癡心不改——偷偷地學(xué)習(xí)音樂,最終放棄當(dāng)時讓人眼熱的法院工作,專心于音樂。認(rèn)準(zhǔn)了自己一生的奮斗目標(biāo),就決不言棄,無論別人怎么看,怎么說——這是音樂的感召力。它讓我們心無旁騖,讓我們沉浸其中而不覺其苦,只知其樂。
與藝術(shù)并行,讓我們感受更多的是藝術(shù)家的人生追求,還有藝術(shù)家對前人的繼承與創(chuàng)造。
貝聿銘,現(xiàn)代建筑的最后大師,生長于風(fēng)景如畫的蘇州和高樓林立的上海。蘇州的傳統(tǒng)園林,上海的現(xiàn)代高樓感染了他,使他立志做一名建筑大師。他用行動踐行了諾言。他秉持傳統(tǒng)而不囿于傳統(tǒng),于是美國各地乃至世界各處都可以看見他的作品。
與藝術(shù)并肩而行,我們能夠真正感受到藝術(shù)的真實,感受到藝術(shù)家的可貴之處——或許是他的執(zhí)著,或許是堅忍,或許是秉持,或許是……
冰心有一首小詩,“成功的花,人們只會驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這或許是與藝術(shù)并行,最令人難忘的結(jié)語。
鳳凰浴火,方得涅槃重生;春蠶破繭,才能翩然化蝶。同樣,與藝術(shù)并行,也充滿著苦難,但正是這種種苦難,才使得藝術(shù)成為真正的藝術(shù),藝術(shù)家成為人民的藝術(shù)家。
與藝術(shù)并行吧,或許將來藝術(shù)的創(chuàng)造者就是我們,或許將來最偉大的藝術(shù)家非我們莫屬!
魅力點評
本文作者借助自己的閱讀感悟,圍繞“與藝術(shù)并肩而行”行文,選材兼及古今中外,剪輯得當(dāng),不著痕跡,語言簡潔流暢。本文雖所選材料不少,但沒有堆砌之感,這源于對素材的分析與把握,恰當(dāng)?shù)靥幚聿牧吓c主題之間的關(guān)系,將二者銜接得自然而緊湊。本文運用反復(fù)這一修辭手法,不斷地點明寫作的主題,使文章材料看似分散,實則主旨鮮明。
【梁存周/供稿】