李躍
(大慶師范學(xué)院 黑龍江 大慶 163712)
高校項(xiàng)目評(píng)審作為項(xiàng)目管理工作的重要內(nèi)容之一,在高校項(xiàng)目管理中扮演越來(lái)越重要的角色。新時(shí)期,傳統(tǒng)項(xiàng)目評(píng)審模式已無(wú)法適應(yīng)高校項(xiàng)目管理發(fā)展進(jìn)程?;诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境的項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)已成為高校項(xiàng)目管理模式改革的有效途徑[1]。網(wǎng)絡(luò)化項(xiàng)目評(píng)審模式能夠增強(qiáng)評(píng)審工作的規(guī)范化、科學(xué)化,降低工作成本,提升評(píng)審結(jié)果的客觀性、公平性、公正性。另外,國(guó)內(nèi)高校近年來(lái)紛紛開展了數(shù)字化校園建設(shè)[2],因此網(wǎng)絡(luò)化高校項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)須面向數(shù)字化校園整體建設(shè)要求,保證面向高校綜合管理平臺(tái)的兼容性。
文中以“客觀、便捷地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目評(píng)審和系統(tǒng)、科學(xué)地實(shí)現(xiàn)專家反評(píng)估”為主題,以“項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)作為高校綜合管理平臺(tái)的組成部分”為原則,設(shè)計(jì)高校項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目評(píng)審的規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化和專家管理的科學(xué)化、動(dòng)態(tài)化,保證項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)面向數(shù)字化校園建設(shè)的適應(yīng)性。
本文運(yùn)用Microsoft SQL Server 2000和 ASP.NET技術(shù),結(jié)合數(shù)字化校園建設(shè)和專家反評(píng)估要求,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)管理員和評(píng)審專家只需在本地計(jì)算機(jī)終端通過(guò)Internet Explorer瀏覽器進(jìn)行評(píng)審管理和評(píng)審過(guò)程,解決了公共數(shù)據(jù)共享和評(píng)審結(jié)果再利用等關(guān)鍵問(wèn)題。
在周詳?shù)胤治龈咝m?xiàng)目評(píng)審工作特點(diǎn)、流程以及數(shù)字化校園建設(shè)要求基礎(chǔ)上,本系統(tǒng)應(yīng)具有的功能如下:
1)支持2類用戶(即系統(tǒng)管理員和項(xiàng)目評(píng)審專家),為每類用戶設(shè)置不同的操作權(quán)限,提供不同的操作頁(yè)面。
2)具備標(biāo)準(zhǔn)化的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和集成式的公共數(shù)據(jù)共享能力,能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目評(píng)審數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化、持久化,更要適應(yīng)數(shù)字化校園綜合管理平臺(tái)建設(shè)要求,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)與人事、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的整合。
3)依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下客觀、快捷的項(xiàng)目評(píng)審和評(píng)審結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
4)具備評(píng)審結(jié)果再利用能力,依據(jù)專家反評(píng)估指標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)評(píng)審專家工作態(tài)度和評(píng)審能力的評(píng)價(jià),進(jìn)一步保證評(píng)審工作的公平性、公正性和客觀性。
5)具備完善的系統(tǒng)安全控制機(jī)制,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全、可靠的運(yùn)行。
本系統(tǒng)采用了瀏覽器/服務(wù)器(Browser/Server,縮寫為B/S)體系結(jié)構(gòu),由表示層、功能層和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層3部分構(gòu)成,如圖1所示。
1)表示層。負(fù)責(zé)向用戶提供操作頁(yè)面和內(nèi)容顯示頁(yè)面,分析和提交服務(wù)請(qǐng)求,并顯示返回結(jié)果。表示層面向兩類用戶,即系統(tǒng)管理員和項(xiàng)目評(píng)審專家。
2)功能層。依據(jù)服務(wù)請(qǐng)求生成操作請(qǐng)求,連接數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層,處理操作請(qǐng)求,生成處理結(jié)果,并將結(jié)果返回給表示層;或者,通過(guò)與人事、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的整合,實(shí)現(xiàn)公共數(shù)據(jù)共享。
3)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層。負(fù)責(zé)系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)。
圖1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)圖Fig.1 Architecture diagram of the evaluation review system
本系統(tǒng)采用 Microsoft SQL Server 2000作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。
數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層用于存儲(chǔ)所有與項(xiàng)目評(píng)審有關(guān)的數(shù)據(jù),包括項(xiàng)目評(píng)審數(shù)據(jù)庫(kù)和評(píng)審專家數(shù)據(jù)庫(kù)。
1)項(xiàng)目評(píng)審數(shù)據(jù)庫(kù)。具體關(guān)系表包括:評(píng)審字典表(用于存儲(chǔ)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)內(nèi)容,設(shè)有指標(biāo)編號(hào)、評(píng)審指標(biāo)、權(quán)重、指標(biāo)分級(jí)、系數(shù)等字段),待審項(xiàng)目信息表(用于存儲(chǔ)待審項(xiàng)目的基本信息,設(shè)有項(xiàng)目編號(hào)、項(xiàng)目名稱、申請(qǐng)人、所在單位、項(xiàng)目盲審表、評(píng)審總分、立項(xiàng)結(jié)果等字段),項(xiàng)目分配表(用于存儲(chǔ)待審項(xiàng)目的專家分配情況,設(shè)有分配任務(wù)號(hào)、項(xiàng)目編號(hào)、專家編號(hào)、評(píng)審狀態(tài)等字段),評(píng)審結(jié)果表(用于存儲(chǔ)每個(gè)專家所給出的項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)分?jǐn)?shù)與總分情況,設(shè)有項(xiàng)目編號(hào)、專家編號(hào)、評(píng)審指標(biāo)、總分等字段,其中,評(píng)審指標(biāo)字段用于存儲(chǔ)指標(biāo)分?jǐn)?shù)),系統(tǒng)參數(shù)表(用于存儲(chǔ)評(píng)審工作的客觀參數(shù)情況,設(shè)有每個(gè)項(xiàng)目允許分配的專家數(shù)、專家登錄開放狀態(tài)、評(píng)審時(shí)限、系統(tǒng)開放狀態(tài)等字段),用戶登錄日志表(用于存儲(chǔ)用戶登錄時(shí)段信息,設(shè)有用戶編號(hào)、起始時(shí)間、終止時(shí)間等字段),管理員信息表(用于存儲(chǔ)系統(tǒng)管理員的基本信息,設(shè)有管理員編號(hào)、姓名、性別、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式、備注等字段)和用戶管理表(用于存儲(chǔ)系統(tǒng)用戶的管理信息,設(shè)有用戶編號(hào)、用戶名、用戶密碼、用戶類別、鎖定狀態(tài)等字段,其中,基于系統(tǒng)安全角度,用戶類別包括超級(jí)管理員、一般管理員和評(píng)審專家,鎖定狀態(tài)用于表征用戶能否登錄系統(tǒng)的狀態(tài))。
2)評(píng)審專家數(shù)據(jù)庫(kù)。具體關(guān)系表包括:專家信息表(用于存儲(chǔ)評(píng)審專家的基本信息,設(shè)有專家編號(hào)、姓名、性別、出生日期、民族、單位、職務(wù)、職稱、學(xué)歷、學(xué)位、聯(lián)系方式、受聘年份、備注等字段)和專家反評(píng)估信息表(用于存儲(chǔ)專家反評(píng)估結(jié)果,包括專家編號(hào)、參評(píng)年度、累計(jì)數(shù)、參與率、命中率、橫向離散率、縱向離散率、綜合離散率)。
本系統(tǒng)包括系統(tǒng)管理、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目評(píng)審、評(píng)審結(jié)果管理、專家反評(píng)估、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)等6個(gè)功能模塊,如圖 2所示。
圖2 系統(tǒng)功能模塊圖Fig.2 Function module diagram of the evaluation review system
1)系統(tǒng)管理。用于實(shí)現(xiàn)評(píng)審系統(tǒng)的基本管理。系統(tǒng)參數(shù)管理用于設(shè)置評(píng)審時(shí)限、系統(tǒng)開放狀態(tài)、專家登錄開放狀態(tài)和每個(gè)項(xiàng)目允許分配受評(píng)專家數(shù);管理員管理和專家管理分別用于維護(hù)管理員和專家的基本信息,設(shè)置用戶名、密碼、用戶類別和鎖定狀態(tài);評(píng)審字典管理用于維護(hù)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)體系;系統(tǒng)登錄管理用于實(shí)現(xiàn)用戶身份驗(yàn)證及其登錄日志記錄。其中,利用系統(tǒng)登錄管理功能,系統(tǒng)為不同類別的合法用戶提供系統(tǒng)管理頁(yè)面和項(xiàng)目評(píng)審頁(yè)面。前者包含除了項(xiàng)目評(píng)審之外的其他功能,提供給系統(tǒng)管理員(在該頁(yè)面中,一般管理員使用除了管理員管理、評(píng)審字典管理之外的所有功能),后者包含項(xiàng)目評(píng)審功能,提供給專家。
2)項(xiàng)目管理。用于實(shí)現(xiàn)待審項(xiàng)目的信息維護(hù)與分配。項(xiàng)目導(dǎo)入用于生成并加載待審項(xiàng)目的基本信息;項(xiàng)目分配用于選定評(píng)審專家,并依據(jù)每個(gè)項(xiàng)目允許分配的專家數(shù),分配與查詢專家所需評(píng)審的項(xiàng)目。由于高校項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量有限,項(xiàng)目分配過(guò)程采用手動(dòng)分配方式,依據(jù)項(xiàng)目基本信息與專家基本信息,進(jìn)行選定操作,完成待審項(xiàng)目與評(píng)審專家匹配。
3)項(xiàng)目評(píng)審。用于評(píng)審專家完成項(xiàng)目評(píng)審任務(wù)。在系統(tǒng)開放和專家登錄開放之后,利用系統(tǒng)登錄頁(yè)面,專家進(jìn)行登錄,進(jìn)入項(xiàng)目評(píng)審頁(yè)面(如圖3所示),查閱待審項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目盲審表,并利用項(xiàng)目評(píng)分頁(yè)面(如圖4所示),進(jìn)行評(píng)審指標(biāo)打分和提交(或修改);另外,在單擊【提交】按鈕之后,系統(tǒng)將依據(jù)評(píng)審指標(biāo)分?jǐn)?shù)自動(dòng)計(jì)算、顯示并存儲(chǔ)總分情況。
4)評(píng)審結(jié)果管理。用于實(shí)現(xiàn)評(píng)審結(jié)果的回收、查詢、打印和項(xiàng)目審批。利用評(píng)審結(jié)果回收功能,系統(tǒng)將自動(dòng)匯總并存儲(chǔ)項(xiàng)目的評(píng)審總分。利用項(xiàng)目審批功能,管理員進(jìn)行立項(xiàng)確定,并將立項(xiàng)的項(xiàng)目導(dǎo)入到項(xiàng)目管理系統(tǒng)中。
5)專家反評(píng)估。用于依據(jù)專家反評(píng)估指標(biāo)體系,利用項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果,生成并存儲(chǔ)反評(píng)估結(jié)果,評(píng)價(jià)專家評(píng)審工作業(yè)績(jī),審查“有疑問(wèn)”的待審項(xiàng)目。專家反評(píng)估機(jī)制具體參見關(guān)鍵技術(shù)部分。
圖3 專家評(píng)審頁(yè)面Fig.3 Expert review page
圖4 項(xiàng)目評(píng)分頁(yè)面Fig.4 Evaluation score page
6)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)。為了防止數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)意外損壞或丟失,利用SQL Server 2000所提供的數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)技術(shù),設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)模塊,實(shí)現(xiàn)定期地對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)以文件的形式備份到指定目錄下;在數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)意外損壞或丟失之后載入備份文件,還原后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。在評(píng)審結(jié)束之后,利用數(shù)據(jù)備份功能,將評(píng)審結(jié)果和專家反評(píng)估結(jié)果進(jìn)行備份,制作數(shù)據(jù)備份光盤。
公共數(shù)據(jù)共享是指通過(guò)建立評(píng)審系統(tǒng)與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間融合關(guān)系,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)之間的信息集成。為實(shí)現(xiàn)公共數(shù)據(jù)共享,保證系統(tǒng)與數(shù)字化校園建設(shè)的適應(yīng)性,項(xiàng)目評(píng)審、申報(bào)和管理等系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)參照了國(guó)家教育部于2012年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,其中,項(xiàng)目信息標(biāo)準(zhǔn)參照 《教育管理信息 高等學(xué)校管理信息》(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)為JY/T 1006-2012)[3]的“科研管理數(shù)據(jù)子集”部分,評(píng)審專家信息標(biāo)準(zhǔn)參照 《教育管理信息 教育管理基礎(chǔ)信息》(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)為JY/T 1002-2012)[4]的“教職工數(shù)據(jù)子集”部分。
4.1.1 評(píng)審-人事公共數(shù)據(jù)采集
此類采集通過(guò)公共數(shù)據(jù)采集模型,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)和人事業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的專家基本信息共享。公共數(shù)據(jù)采集模型采用3層結(jié)構(gòu),即業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)層(業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù))、數(shù)據(jù)采集層和評(píng)審系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層,包括數(shù)據(jù)抽取、轉(zhuǎn)換和加載3個(gè)過(guò)程[5]。其中,數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是指依據(jù)評(píng)審系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理。
具體情況如下:
1)新增專家基本信息導(dǎo)入。在人事業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上,部署導(dǎo)出型觸發(fā)器。首先,激活導(dǎo)出型觸發(fā)器,結(jié)合專家受聘條件(如具有副高以上職稱)或具體信息(如姓名、單位),依據(jù)專家基本信息表,抽取新增專家信息,形成插入同步表;其次,依據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則,形成插入基準(zhǔn)表;最后,將基準(zhǔn)表的記錄插入到評(píng)審系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層的專家信息表。
2)現(xiàn)有專家基本信息維護(hù)。在人事業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上,部署修改型觸發(fā)器。首先,跟蹤人事業(yè)務(wù)系統(tǒng)的教師單位、職務(wù)、職稱等信息更改操作,依據(jù)專家?guī)熘械膶<倚畔ⅲM(jìn)行匹配并激活修改型觸發(fā)器,抽取教師記錄的教師編號(hào)字段和更改的字段值,形成更新同步表;其次,依據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則,形成更新基準(zhǔn)表;最后,將基準(zhǔn)表的記錄插入到評(píng)審系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層的專家信息表,并刪除原有記錄。
3)現(xiàn)有專家解聘。在人事業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上,部署刪除型觸發(fā)器。首先,依據(jù)專家解聘條件(如:離崗、病休、離職、離退休等),跟蹤人事業(yè)務(wù)系統(tǒng)的教師相關(guān)信息更改操作,激活刪除型觸發(fā)器,獲取教師編號(hào)和姓名,形成刪除同步表;其次,依據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則,形成刪除基準(zhǔn)表;最后,依據(jù)基準(zhǔn)表,在評(píng)審系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層的專家信息表中進(jìn)行刪除操作。
4.1.2 評(píng)審—申報(bào)公共數(shù)據(jù)采集
此類采集用于實(shí)現(xiàn)評(píng)審系統(tǒng)與申報(bào)系統(tǒng)之間的待審項(xiàng)目公共數(shù)據(jù)抽取和加載。為降低系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層的存儲(chǔ)空間消耗,待審項(xiàng)目信息表僅存儲(chǔ)項(xiàng)目編號(hào)、項(xiàng)目名稱、申請(qǐng)人、所在單位、項(xiàng)目盲審表等基本信息。因此,借助評(píng)審系統(tǒng)與申報(bào)系統(tǒng)之間的集成,利用項(xiàng)目導(dǎo)入功能,從項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)中抽取待審項(xiàng)目基本信息,并載入待審項(xiàng)目信息表,同時(shí),初始化評(píng)審總分(初始值為0)和立項(xiàng)結(jié)果(初始值為待審)。
4.1.3 管理—評(píng)審—申報(bào)公共數(shù)據(jù)采集
此類采集過(guò)程用于實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理系統(tǒng)與評(píng)審系統(tǒng)、申報(bào)系統(tǒng)之間立項(xiàng)的項(xiàng)目公共數(shù)據(jù)抽取和加載。借助上述3種系統(tǒng)之間的集成,利用項(xiàng)目審批功能,依據(jù)評(píng)審系統(tǒng)的待審項(xiàng)目信息表中的立項(xiàng)結(jié)果字段值,從申報(bào)系統(tǒng)中抽取相應(yīng)項(xiàng)目的數(shù)據(jù),并載入項(xiàng)目管理系統(tǒng)。
文中從后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)、源程序、用戶操作和網(wǎng)絡(luò)管理4個(gè)角度,采用了相應(yīng)的安全控制機(jī)制[5],確保了系統(tǒng)的安全。如:為確保數(shù)據(jù)安全,借助B/S結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫(kù)連接操作由系統(tǒng)功能層實(shí)現(xiàn),避免未經(jīng)授權(quán)訪問(wèn)后臺(tái)數(shù)據(jù);采用自動(dòng)備份和手動(dòng)備份兩種方式,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)功能,防止后臺(tái)數(shù)據(jù)意外損壞或丟失;等等。
專家隊(duì)伍素質(zhì)是項(xiàng)目評(píng)審客觀性、公平性、公正性的關(guān)鍵影響因素。本文基于評(píng)審結(jié)果再利用思想,利用累計(jì)數(shù)、參與率、命中率和離散率[6],構(gòu)建專家反評(píng)估指標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)專家反評(píng)估工作,并將評(píng)估結(jié)果存入專家反評(píng)估信息表,保證專家的嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)的態(tài)度,保持準(zhǔn)確、有效的判斷能力,實(shí)現(xiàn)專家的動(dòng)態(tài)、優(yōu)化管理。
1)累計(jì)數(shù)和參與率。用于反映某種程度上某專家評(píng)審經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度。累計(jì)數(shù)是指專家參與評(píng)審的總次數(shù)。參與率是指專家參與評(píng)審的累計(jì)數(shù)和受聘年份之后項(xiàng)目評(píng)審工作的總次數(shù)之比。
2)命中率。用于反映某專家對(duì)項(xiàng)目的評(píng)審結(jié)果與項(xiàng)目是否立項(xiàng)之間的一致性程度。命中率是指專家評(píng)審結(jié)果與最終審批一致的項(xiàng)目數(shù)和專家參評(píng)項(xiàng)目總數(shù)之比。
3)離散率。離散率包括橫向離散率、縱向離散率和綜合離散率等3類具體評(píng)估指標(biāo)。橫向離散率表征某專家與其他專家對(duì)所評(píng)項(xiàng)目在認(rèn)識(shí)上的差異程度,縱向離散率表征某專家對(duì)所評(píng)項(xiàng)目在認(rèn)識(shí)上的波動(dòng)情況,綜合離散率表征在消除不同專家因掌握評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)不同所帶來(lái)影響基礎(chǔ)上的某專家與其他專家對(duì)所評(píng)項(xiàng)目在認(rèn)識(shí)上的差異程度。
基于離散率指標(biāo)的專家反評(píng)估過(guò)程如下:
首先,利用項(xiàng)目分配表和評(píng)審結(jié)果表,構(gòu)建評(píng)審結(jié)果矩陣[X]=(xij)n×m,其中,xij表示評(píng)審專家 j對(duì)第 i項(xiàng)目的評(píng)審結(jié)果分?jǐn)?shù)。
之后,依據(jù)上述3類具體評(píng)估指標(biāo)的計(jì)算公式[6],進(jìn)行計(jì)算并存儲(chǔ)。
最后,依據(jù)計(jì)算結(jié)果,進(jìn)行專家反評(píng)估。若專家j關(guān)于項(xiàng)目i的橫向離散率較大,則專家組對(duì)項(xiàng)目認(rèn)識(shí)上可能存在較大分歧;反之,說(shuō)明認(rèn)識(shí)較為一致。若專家j關(guān)于項(xiàng)目i的縱向離散率處于波動(dòng)狀態(tài),則說(shuō)明專家評(píng)審狀態(tài)較為正常。若專家j的綜合離散率較大,則需要從“有疑問(wèn)”待審項(xiàng)目的研究創(chuàng)新性和專家評(píng)審能力等角度,進(jìn)行審核。
為了客觀、便捷地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目評(píng)審,在結(jié)合“項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)作為數(shù)字化校園綜合管理平臺(tái)的組成部分”原則基礎(chǔ)上,本文設(shè)計(jì)了基于Web的高校項(xiàng)目評(píng)審系統(tǒng)。通過(guò)體系結(jié)構(gòu)、功能模塊和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),利用基于數(shù)字化校園綜合管理平臺(tái)的公共數(shù)據(jù)采集技術(shù)和基于評(píng)審歷史數(shù)據(jù)的專家反評(píng)估方法,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目評(píng)審過(guò)程的規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,具備了面向數(shù)字化校園綜合管理平臺(tái)建設(shè)的適應(yīng)性和專家管理的動(dòng)態(tài)優(yōu)化,解決了本系統(tǒng)與人事、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間集成以及評(píng)審專家反評(píng)估等關(guān)鍵問(wèn)題。
本系統(tǒng)取得了良好的使用效果。系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用表明,利用網(wǎng)絡(luò)化項(xiàng)目評(píng)審模式,提高了工作效率,降低了工作成本,避免了系統(tǒng)“孤島”問(wèn)題,保證了評(píng)審專家?guī)斓膭?dòng)態(tài)優(yōu)化過(guò)程。同時(shí),借助本系統(tǒng)的核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的省級(jí)教研規(guī)劃課題評(píng)審系統(tǒng),并推廣到我省某部門的教育教學(xué)研究規(guī)劃課題項(xiàng)目評(píng)審工作中,充分驗(yàn)證了系統(tǒng)的良好擴(kuò)展性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
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