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曲順蘭的圍脖：這樣的媽媽，真強大。她的愛，不狹隘，不灰暗，是一個經(jīng)過風(fēng)雨歷練的女人在看過人生百態(tài)后，飽含仁慈寬厚的生命之愛。她愛孩子，愛生命，更能用她的愛，給孩子一個有力的人生。這是《讀者》2012年第9期卷首語《古代媽媽的一封信》，看后頗有感觸。

鮮于偉成：《晝信基督夜信佛》，著名作家史鐵生遺作。標(biāo)題看起來有點怪。《讀者》2012年第10期發(fā)表刪節(jié)本，編輯會議上曾引起熱烈爭論。文章對生命的意義和信仰的關(guān)系，進行了深入的思考，認(rèn)為人生的迷茫只在兩件事：一曰生，或生的意義；二曰死，或死的后果?；浇讨泵婵嚯y的人生，佛教則以智慧對待死亡。

May_青貓：看完《讀者》2012年第10期上劉暢寫的《父與子》，大家在被馮浩祥與曹根新感動的同時伸出援手幫助了他們……但是，還有多少像曹根新一樣的流浪漢？他們有這份幸運遇到一個兒子嗎？在感動的同時，在幫助主人翁的同時，為什么不擴大我們的愛？我們可以做得更好的。

永恒千江月：《讀者》2012年第8期《一個外國孩子眼中的<新華字典>》一文，小老外學(xué)中文，喜查讀字典，見豬牛等解釋：肉可食，皮可做皮具。驚呼：怎么可以這么說明這些動物呢。的確，我們的教育就是這樣，沒把動物當(dāng)動物，而是當(dāng)成人類的某種用具。該如何解釋呢？竟不知了，因為這種教育已從小浸潤我心。

鳳凰涅槃Jam：看《讀者》是要講技巧的！不能一下子看完一整本，否則再看什么？也不能看得太少，否則會意猶未盡，撓人心神！看的內(nèi)容也要有所挑選，要與當(dāng)時的心情相近，這樣就會與文章產(chǎn)生共鳴，效果更佳?？赐暌黄恼虏荒芗庇诳聪乱黄?，要學(xué)會細細品味！最后，一條不成文的規(guī)則，先看笑話！

@潘皓波：我在《讀者》2012年第6期讀到老愚寫的《散去的好日子》，堪稱佳作。文筆優(yōu)美，人物描寫細膩，場景感人，寫出了一個聰明而青楞的小文青，30年前離開黃土高坡，奔向十里洋場上海就讀復(fù)旦中文系的家長里短的親情別離。

好名字都讓甲魚牛寶寶搶了：這樣一個衣著打扮像農(nóng)民工的大叔，拿著一本《讀者》靜靜地看了好幾個小時，再多人從他身邊走過都打擾不到他。我和老媽都覺得有必要拍下來。才疏學(xué)淺的我實在說不出什么精辟的感悟，只是覺得在這樣一個浮華的社會，還有多少人愿意靜靜地坐下來看看書，更何況是處在這樣一個社會階層的人……自愧不如，心中頓生敬佩！

佳茗小語：2012年第10期的《讀者》上有一系列名為《戰(zhàn)爭與和平》的攝影作品。拍攝地點為阿富汗、以色列等戰(zhàn)火紛飛的國家，每一張照片里都有孩子小小的身影。硝煙彌漫中，孩子們或驚恐、或勞累的眼神，讓我唏噓不已的同時又心懷感恩。雖然沒有錦衣玉食，但我的國家給了我和平的生活，日出日落之間，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

（摘自新浪微博）